小学生在校奔跑打闹检讨书(通用33篇)
小学生在校奔跑打闹检讨书(通用33篇)
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇1
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的'。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
检讨人:
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇2
亲爱的老师:
您辛苦了,您还要在百忙之中来看我的检讨书。以下是我的检讨:
课间,因为我自己画画,做了无用功,无意间忘记了上课铃声,忘记了老师您来上课。由此,我犯下了一个小小错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭。我立刻意识到了问题的严重性,今后一定改正。
经过您的批评之后,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。
您每天都要为我们操劳,深深的让我感动,这时,我意识到了这一个小小的无意举动,竟影响了班级的荣誉,对不起老师,我感到了深深的愧疚......
我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的.糟糕的事作出深刻的检讨!
检讨人:
日期:
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇3
尊敬的:
今天都是我的错,都是嘴巴惹的祸。我愿意接受任何处罚,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原谅我吧。敬爱的老师,亲爱的同学,这些只是我们生命中的小插曲,是我同窗友谊的记忆点,以后回想起来,也是那么可笑又可爱。
我向你和老师同学们保证,再骂你我就去亲猪嘴。原谅我吧,我们是好同学,相亲相爱的好同学!
此致
敬礼
检讨人:
日期
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇4
亲爱的老师:
你好,今天的语文课上,我因为语文周老师抽查课文没有背出来,受到了老师的严厉批评,因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重,不但使老师对我产生了极为不良的.印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。
我决定,在今后一定加强对自己的要求,努力完成学习任务,不再发生这样的事情,让老师生气,让整个班集体蒙黑。我一定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。
20xx年xx月xx日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇5
您好!
我是,是四年级xx班的学生,今天我做了一件让人可耻的,我竟然公然粮食,把阿姨辛苦做的饭菜白白浪费了很多,这事还正好让您逮住了,我很愧疚和懊悔,对此一事检讨自身错误。
今天中午吃饭的时候,我到食堂打饭,看到很多新的菜,我就求阿姨多打给我一些,原本应该是很开心的事情。但却被我的动作破坏了,我吃不了这么多菜,比较喜欢吃白米饭多一些,因此这次吃完,还剩下很多菜,都是因为我让阿姨打多了的原因,因为要洗碗,所以就把饭菜直接倒在了食堂桌子上,没有把它倒在该倒的地方,这时老师您来这吃饭,刚好就看见了我的行为,因此走过来问我情况,我才羞愧的跟您说实话,也因此被您训了一顿,把饭菜捡起来扔到馊水桶里。那会的心情真是糟透了,可是这是犯错导致,也只能憋着。
我在您后来的谈话中,知晓了自己这次做的是多么大的错误,浪费食物是可耻的,这是我们作为中国人来说最不能做的,以前的生活那么艰难,都没有足够的粮食可以吃,现在生活好了,就更不能这样做了,而是继续坚持节约粮食的美德。再说学校饭菜都是要钱买的,也都是阿姨辛苦做出来的,我这样浪费,这是寒他们的心啊,以后我再想要多一点菜,他们都不愿意给我了。最重要的是食堂的饭菜也是我用钱买的,是爸妈辛苦的工作换来的,如此被我浪费,对不起他们的辛苦,也对不起自己这么多年的学习,这不是我一个良好的小学生做出的事情。
上学到现在,不仅是父母对我说过浪费是一种很可耻的行为,而且在学校学习的时候,老师也说过,课本上也有这样的例子,我都知道,但是却明知故犯,这就是我自己的问题了,是我不够重视浪费这种行为的错误性,更是对自己管理不够严格,所以至今才会发生这种事情。食堂里到处贴有不要浪费一粒米的标语,我却视若无睹,可见我是有多么的混蛋。所以这次被训也是活该,被食堂众多人鄙视也是我自己作的'。现在我真的明白了事物的重要性,也知道节约的可贵性,更知道浪费是有多可耻,只愿老师您看在我是初犯原谅我,我坚决改正自己。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇6
尊敬的老师:
您好!
老师,对不起,我知道自己错在哪了,您要是要惩罚我,我愿意接受您的惩罚,我也向您保证,以后我不会再在教室黑板上乱涂乱画了!我保证再也不了!
老师,您或许不知道,我在家里也是这么乱涂乱画的。我的卧室有一面特别大的墙,是爸爸妈妈专门为我打造的涂鸦墙,他们也不规定让我画什么,就让我拿着专门的笔直接往墙上去涂。我最开始还多次问过我的爸爸妈妈,我问我这么随便涂真的没有关系吗?会不会画的太乱了之类的。他们总是在我还没问完之后就叫我不要想这些问题,只管按照自己所想的去画就可以了。后来我慢慢的就养成了这样的习惯,只要想画画的时候,就拿起那只笔去墙上涂我想画的内容,不去管自己画的是什么别人理解或不理解的东西。
没想到这个习惯已经让我带到了学校。那天我忽然特别想画一下了,我就拿着粉笔在黑板上涂涂画画了,完全没想到在教室黑板上涂涂画画会影响老师您的课堂,更没想到这些涂涂画画会导致同学们上课的注意力分散……老师您跟我谈完话后,我知道我的这一行为在学校进行有多么不合适了,我这些涂涂画画,在学校这一场合下便不再是随心所欲的涂涂画画,在教室黑板上画这些只能被当成是乱涂乱画了,不是老师对我画的指责,而是场合问题。若是我继续在家里那么画,或者在画纸上这么涂画,都或许能够成为我的作品呈现在那里,可是画在教室黑板上就不合适了。嗯,老师,我知道这是场合的问题了。我再也不会再教室黑板上“乱涂乱画”了!
老师,您还跟我说,让我如果喜欢画画的话去投稿,我想了想这个问题,我觉得现在我的画还不足以我拿去投稿,我打算在我画到一定程度,有了自己更多的想法之后,我再画了去投稿,一是不想鲁莽去投稿,二是也不想自己没有很满意便去给别人欣赏,若是真被选中稿件了,我又不觉得怎么样的话,那给我收下的稿费,我都会觉得是一种资源浪费的。我印象中的画家可都是有真材实料的大师,他们可并不会随便发发骗钱,他们都是会认真对待发表出来的画作的。
这些在检讨书里面跟您说,有些扯太远了,不过为了让老师原谅我“乱涂乱画”的行为,我也只好跟老师认真探讨画画这件事情了。希望老师原谅我这一次的不分场合,不会有下次了。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇7
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
检讨人:
年 月 日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇8
尊敬的老师:
您好!
这周周,我与同学因为一点小事在教师外面发胜利争执,最终引致打架的后果,我对自己的行为表示很愧疚和自责,我深刻的认识到自己的错误,并且感觉到很后悔。
回顾错误,我真的觉得自己的行为很不应该。仅仅为了座位这样一种芝麻绿豆的小事情,我就与方海洋同学产生矛盾纠纷,甚至大打出手。我知道您也会为我的行为感到心痛,您也曾经三令五申地要求我们遵守学校纪律,而学校纪律当中对于打架行为是严厉禁止的。
打架是野蛮的行为,是不可取的行为。我们进入学校接受教育,就是为了能够脱离野蛮,不从事野蛮的事情。而我恰恰还没有彻底地认清楚打架的危害,依旧不知道如何避免打架的错误发生。我的行为是错误的,是不对的。我作为一名男生,就是男子汉。遇到一点问题不懂得用脑子思考,动不动就付诸武力解决,这是相当不可取的。
为此,我今后决心彻底改正这一错误,认真纠正不良思想,确保今后不再犯类似的错误了。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇9
尊敬的体育老师:
我发现我错了,经过您的悉心批评以后,我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省,我终于对于错了有了一定程度的认识。
首先,我要坦诚我体育课逃课的原因,其实是因为我闹肚子了,身体不舒服,而且最近天气忽冷忽热导致我患上了比较严重的感冒。因此,我陷入了难以忍受的境遇当中,选择了体育课的逃课。
其次,我坦白犯错细节。这天下午,我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。然后从校园边墙溜走,最后回到了教室。当然了,期间我还去了一趟厕所。
现在我对于自身错误感到深深的自责与难过,我觉得非常对不起您。我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼,我身体得不到锻炼就会影响成长发育,这对我非常不利。
向您保证以后我一定准时按时保时的上好体育课。
此致
致敬!
检讨人:
20xx年xx月xx日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇10
尊敬的学校领导:
周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。
回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。
现在看来我的错误主要有以下几个方面:
1,违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。
2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。
3,影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。
无论如何,这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔,决心努力改正。分析我的错误原因:
1,主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高...自己的学习不好,智力发育水平不高,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹,总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏,没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代时光,我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活,抛头颅、洒热血,如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应该啊。
2,自己不会滥竽充数。虽然我品行不端、放浪形骸,可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。本来在升旗仪式当中一帮小学生,小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感,不过大家都很好得做到了统一,表现出相当庄重的面容。可是我却嬉皮笑脸,不懂得很好得融入周围环境当中,当了这么一会番薯汤里的活老鼠。
3,调皮捣蛋、性情顽劣。可能是因为在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育,导致我没有形成良好的生活与行为习惯,总是没一个正经,喜欢嬉皮笑脸。
如今错误已经犯了,生米煮成熟饭了,我悔恨不已。可是我知道不正视错误,说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我决定在今后小学生涯当中,认真对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。
总之,请学校领导相信我,以上这样一番检讨与反省,是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。
签名:bfanwen.com
时间:20xx年**月**日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇11
尊敬的老师:
您好!
在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前忘记带家作时,我也写过几次检讨书,可每次写的都不深刻,没有触及灵魂深处。为此,我从新学了一下小学生守则。其中,遵守校规纪这一条,我却根本没有遵守。严重违反了校规、校纪。真是晚节不保。今天你教训了我们后,我已有了深切感悟,痛定思痛过后,我决定洗心革面,立志从新做人。
自从你上课以来,我一直表现欠佳。诸多缺点一样未能清除,如写作业的偷懒之心仍被我保留。通过这次写检查,我已经找出了问题的关键。老师能让我写检查,说明老师还信任我,在此我对老师的高风亮节感到由衷地钦佩,真可谓是:马遇伯乐、士遇知己。
守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙为人世处原则,是个学生所要有的道德,当代学生应当把校规作为最基本的准则。我上网了几次,上课讲小白话几次,作业偷懒了几次。耽误了多少学习时间。鲁迅先生说过:时间就是生命。看来我还没有看清脚下的路,而去上网,沉迷网络,我只要认真反思后,才能找到问题,给自己和老师一个交代,从而进步。
想想,如果我还不悬崖勒马,后果将不堪设想。老师的批评犹如雪中送炭。
我对老师的做法十分敬仰,对老师的苦口婆心,十分感激,我争取用自己的实际行动告诉大家,我一定早日使我成为社会栋梁。
此致
敬礼!
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇12
尊敬的李老师:
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的校规校纪,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对学校领导和老师的不尊重。
记得刚入学时,您就强调离校一定要请假,更不能不能无故旷课,我明知故犯,实在令老师失望,对自己不负责。反思这次旷课回家的过程是这样的:由于春节没有回家,离家已经将近一年,那几天思亲情切,晚上睡不好觉,考虑到五一假期较短,家乡又远在河南,途中需时近两天,若彼时回家时间过于匆忙,于是鬼迷心窍,决定提前回家,然而做贼心虚,不敢向李老师请假,没有向任课老师请假,甚至没有告诉自己导师,我对自己的行为感到很懊悔。在家的几天,感受家庭温馨之余,一直被不安笼罩着,如果让我重新做一次选择的话,我一定不会为了任何事情逃课。
昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的,请您相信我,并把文具盒还给我。
同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!
开学至今,我本人做错的事很多,如迟到、爬墙等。但爬墙的次数虽多,可是也没挨捉过。我承认这是错的,我的错事如大海之大,泰山之重,但我会尽量、尽量的减少,至之没有。我会为自己的路着想的。我不会再神魂颠倒的做错事了,我要以牙还牙的把错误改成成就,虽然任务很艰难,但我是不怕的。一个人做事一人当。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如个砍柴人,一定会砍光那些错误的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,现在我已经觉醒。世界将会恢复和平了。
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇13
尊敬的老师:
您好!
上个星期我逃了两节课,让老师您非常生气,我自己认为成功躲过了老师您的勘察,但是却没有想到一切都没有逃过老师的法眼。我也知道了自己的错。
请老师您能够原谅,我以后在也不旷课的,我因为玩心大,和同学在下午偷偷的溜出学校玩游戏去了,当我们在网吧被老师发现的时候已经是晚上七八点,老师对我们这样的做法非常生气,我也明白,我不但连续旷课两节,触犯了学校的校规,更是让老师担心,当我听同学说老师我了寻找我们连晚饭都没有吃我顿时心里非常愧疚,在学校老师就是我们的父母对我们关怀备至,但是我却没有好好听话,逃课旷课,只为了玩游戏。
对于这样的错误老师生气也是正常,都是我不争气,其他班级的同学没有犯错,没有人逃课,就我们班出现了两个,这是个老师抹黑,是给班级留下污点,让全校的师生都知道了我的坏名声,严重影响到了老师的授课,也影响到了老师的声誉,对不起,老师我错了,都是我没有管好自己,没有能够把自己的任务做好犯下了大错。
经过了这次的教训我也明白了自己的错误,以后我再也不敢犯了还请老师您能够原谅我,我不是一个好学生,反而是一个捣蛋做坏事的坏学生,但是在坏的人也有醒悟的时候,在好的人也有犯错的时候。我已经悬崖勒马,不在向悬崖便走去。
正如老师所说,现在我只顾着玩,忘记了自己的学业,这只会让我以后更加艰难,让我没有任何的成功可能,学习知识是我们打基础的关键时刻,更是我们成长的必备课程,如果一直这样下去这只会让我沉沦,学习成绩与其他同学越拉越大,彼此的距离也成为跨不过去的鸿沟,我也不希望自己向现在这样,以后的事情,我不再犯,现在我就会好好努力做好自己,不犯任何错误,保证做一个让老师您满意的人,不再犯错不再逃课。
以后上课我都会认真学习,不会在私自逃课,更不会为了玩游戏让自己的学业一落千丈,我一定会好好做好自己的事情,完成自己的任务,不会在犯同样的错了还请老师您原谅我吧。我就算再错也是您的学生,我也明白了老师您的苦心,以后的我保证会遵守老师您的教导,遵守您的吩咐不在犯错,一定会把老师的话听进去,做好自己的本分。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇14
尊敬的老师:
您好!
我真的知道错了,千不该万不该在课间追逐打闹,因为那是很危险的行为。开学以来,老师就三令五申要求我们遵守各项纪律,其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来,贪图玩乐,还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。
现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的,我贪图自身玩闹,没有想到会影响其他同学下课休息。再有,我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件,就是因为课间打闹引起的。另外,就算没伤害到其他同学,自己不小心摔伤了也要脚疼,严重的话搞不好还要被送去医院急救,做人工呼吸。
总之请老师相信,这次我真是知道错了,也明白了课间休息的重要意义:每节课要45分钟,上课同学们都认真听讲了,头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息,是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水,上个厕所什么的,再就是整理一下学习用具。
所以,在此向您保证,我今后一定不要课间打闹了。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇15
老师,今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。
首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!
过错的经过是这样的。
课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行*形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。
您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。
于是,我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇16
老师:
我今天可没有因为睡过头了才迟到的!这次的原因可是前所未有和以往不同滴!。
偶昨天晚上吃完晚饭后,就去做家庭作业了,我先是把英语课本里的习题做完后,又把刚才做的习题十分认真地,一点也不马虎地抄了一遍,然后又再一个字母,一个单词,一句话地检查了两遍!!
偶还是很有必要地向您十分慎重地声明:当您看到这里时,请您不要夸奖偶,偶是会害羞滴,呵呵!当您看到这里时,请您不要觉得偶很自恋!因为坐在我身边的都是些很自恋的人哦,偶是被传染滴!他们还宣称:“我不是自恋的人,自恋起来不是人!”,因此如果您不想我再继续“自恋”的话,就。,呃,好像跑题了!sorry啊,好,偶就言归正传,继续!
话说刚才偶说到偶把英语作业一个字母,一个单词,一句话地检查了一遍,然后就去做语文作业了,做完后,偶就拿起了书包,翻出了崭新的数学课本,说是崭新,其实也就比其他同学新一点而已啊,您可别误会偶的'数学课本没动过哦!出国
做完数学作业后,我就把家里翻了个底朝天,到处翻箱倒柜地找东西,为什么呢?因为数学老师兼班主任的您,下午不是给偶们布置了一项任务——找立体图形吗?嗯!虽然说我这次的任务完成的不够出色,但我们组的还是算可以的吧!然后找完后,已经12点多了,老妈就让我去睡觉,因为我不想再写检讨了,因此就很听话地去睡觉了,睡到早上六点时就很自觉地起床了。
到了学校一看表,啊!刚要7点11分呢!正舒了一口气,可哪知同学张建明说:“刚才李超兵已经叫我把你的名字记起来了!”我一听,就跟他理论,他说那时已经15分了。
因此,现在我想是不是我表出问题了吧?(啊!额滴神啊!额又迟到了吗?)思考ing,当您看到这儿时,我已经得到了神滴答案,神无情地说:“你的表的确出了问题,因此你迟到了!”因此神都这么无情地说了,而我又能做些什么呢?偶只能在忏悔。
我已经认识到自身的错误了,请你再给我一次机会!
此致
敬礼!
检讨人:
xx年xx月xx日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇17
尊敬的老师:
你好!
今天我写下这篇检讨,来反思自己在周三数学考试上的不良表现。由于以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理,在考试时偷看他人试卷。我这样的行为不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。
我已深深地意识到了自己的错误,作为一个六年级的学生,我没有意识到自己已经是个大孩子了,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,以后一定改正。
检讨人:
时间:
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇18
尊敬的老师:
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的.行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会工作上的话,现在早已经可以用《xx公司的规章制度》把我开除了。
对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇19
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。 对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:
1、 让老师担心我的学习。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
2、 思想觉悟不高的`根本原因是因为本人对他人尊重不足。
据上,我决定有如下个人改正措施:
2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
20xx年xx月xx日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇20
尊敬的x:
您好!
我这次出现了这般严重的错误,我个人更是特别的为自己的行为而后悔,这一次我更是已经从其中明白了很多的道理,更是知道自己必须要为这件事而付出的代价是什么,我会尽力去改正的,更是会努力的让自己在其中去有更大的成长。
当时的我确实是忘记了老师之前所讲述的不能随便动黑板这一回事儿,我也只是想要感受一下在黑板上写字的感觉。那个时候我拿起粉笔却实在不知道应该要如何去下笔,所以才选择了随便画画。正当我画得起劲儿的时候,老师看到了这般的场景更是非常的生气,我才顿时醒悟过来自己犯下了错误,我的这样的乱图画行为更是让老师非常的生气与失望。现在的我已经完全的明白自己行为的错误了,我更是向老师承诺我再也不会做出这样的事情了,我会改正的,努力的约束好自己,不要让自己做出些让老师生气的事情。
因为这件事我才终于明白“好奇心害死猫”这句话,以后我再也不会胡思乱想了,更是不会试图去做不应该要由我做的事情,更是将老师将的话都牢牢记住,时刻拿来警醒自己,避免自己再出现像这种情况一般的错误。老师应该也是明白在这个年纪我也还不够懂事,所以在一些行为上我确实没有想太多,犯下这样的错误也真的是我的无心之失。如今我已经是完全的明白我的错误了,更是决心要改正,也想要老师可以给到我有更多一点的机会,让我可以为自己的生活去努力奋斗,让自己成为非常优秀的学生,更是成为您的骄傲。
老师的批评,我完全都是记着的,所以我会尽可能的改变自己,更是多多研读学校的规章制度,同时将老师强调的重点也牢记在心,尽可能的让自己严格的按照这些去行动,避免任何可以出现错误的方面,同时让自己可以不再因为犯下错误而受到惩罚。我知道这一次确实是因为自己的不懂事才做错了事,我会尽快的成长自己,合理的规范好自己,努力的成为一个品学兼优的学生,让老师再也不会因为我而担忧。我相信我定是介意成长得更加优秀,更是让老师非常的满意。
往后的学习中,我都是会按照老师的规定来学习,再也不去想其他乱七八糟的事情了,更是会不断地提升自己的能力,让自己的学习成绩提升起来,成为老师心中的骄傲。更是在老师有任何需要的时候,努力的去让自己去帮助老师,更是为老师排忧解难。
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇21
尊敬的各位领导
你们好:
首先我想对我做出的错误向受到伤害的各位做出最真诚的道歉,希望大家原谅我一时冲动所犯下的错误,在此我也对我所做出的行为作出检讨,并在此保证不刚错误再次发生。
经过一番的自我反省,我深刻的认识到自己的错误,希望领导在给我一次机会。我一定严格会求自己。
在此也对给领导在工作中带来的麻烦说一声抱歉。
此致
敬礼
员工:
20xx年x月x日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇22
爸爸:
上星期天中午,本来是要参加表演的,爷爷怕时间来不及,因此我发了一个短消息给林老师,信中说:"林老师你好,我是萱萱的爷爷,这次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕时间来不及,对不起。哦!对了,刚才打你的手机打不通,一直不在服务区,打你的电话也打不通也不在服务区。谢谢!"林老师回信说"好的!没关系"!
到了家,我害怕爸爸生气,因这次活动爸爸已经交过了钱。我想瞒一天是一天,爸爸问我的每一个问题,我都是编的。
这个星期五,正好下雨,而且运气也不好。今天弹好琴,看见外面在下雨,就到吴主任办公室去避雨,到3:20分的时候,爸爸到教室找我,结果没找到,估计是林老师告诉爸爸,星期天我没去表演的吧。我估计林老师还告诉爸爸,我在吴主任办公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"阴谋",问我,怎么去活动的地点啦,是否跟林老师说话啦……越问我越说不出,最后,爸爸戳穿了我的"阴谋",还问我谁叫你说谎的?爸爸!回家后,爸爸打电话给爷爷,既批评了我也批评了爷爷。最后叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。
第一,说谎对我来来说是非常没有必要的。因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。
第二,通过这件事,我知道说谎是不对的。我希望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果,自己承担。
第三,我深刻体会到说谎是不对的,会给林老师带来一定的麻烦,也会让自己带来痛苦,也会让爸爸感到烦躁。
第四,听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎,给人类"造福"的谎言,我希望给人们"造福"的谎言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,这样才知道哪些是该做;那些事不该做。
这次通过老爸对我的数落,我才真正感到说谎是不对的。
检讨人:
X年XX月XX日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇23
尊敬的老师:
20xx年xx月xx日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的`每一件事情。我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓"忍一时风平浪静,退一步海阔天空。"理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体――友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,"一招不慎,满盘皆输",如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:"集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。
通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇24
尊敬的老师:
这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,
我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.
今后我会做到:
1.认真听讲
2.团结同学
3.做事三思而后行
我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇25
:
昨天,因为我书本没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。
我从开学到现在从来没有哪一次书本忘带,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把书本放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带书本的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没带。
我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。
“人须知耻,方能过而改。”朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇26
尊敬的老师:
您好!
今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。
我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评。我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向x同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。
今后,我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。
老师和同学们,请看我的实际行动吧!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇27
尊敬的领导:
您好!
在今天中午的时候,我犯下了一个很不应该的错误,那就是为了能让快一点吃上饭,我选择了,而且巧的是这次插队还刚好被您给看见了,所以我也被老师您给抓出了队伍并好好地把我教训了一顿。经过此次事件后,我也意识到了自己的确在某些方面需要改正了,所以我趁着下课的时间给您写下了这份检讨书。
我们这些学生在里除了在乎学习外,也很在乎自己的吃喝玩乐,所以我才会那么急着想早点打到饭,毕竟排到后面的同学是大概率只能吃一些没人要的菜了。在小学的时候,我是自己中午回家吃饭的,所以我也不着急,可当我上了初中后,学校采取的是封闭式管理,中午除了带饭外就只能在学校食堂吃饭,这也导致了学校的食堂一到中午就会爆满,排的队都能站到食堂外了。在这种情况下,只要学生们稍微去的.晚点,那么就只能排在人群后面,而学校又不会准备太多的饭菜,排到后面几乎就不会剩什么好吃的菜了,严重的时候连饭都没了。
在今天上午最后一节课要下课时,我们这些吃饭比较积极的同学早就做好了准备,可眼看着老师讲起课来没有要停止的意思,我也意识到了,老师这肯定是要拖堂了,果然,在下课铃声响起后,老师还在给我们讲课,过了几分钟后才结束了这堂课。此时的我,虽然明知道自己可能吃不上什么好菜了,可我还是小跑着到了食堂,这里早已密密麻麻的排满了学生,垂头丧气的我只能去排队了,可在此时我也看到我有个朋友正排在队伍的前列,本来我是不想去插队的,可一看到今天的菜居然是我爱吃的,那我也顾不上别人的脸色了,我直接来到朋友边上便插了进去。正当我暗暗高兴时,一只手直接拉住了我并把我从队伍里拖了出来,我回头一看,居然是老师您,不用多想,肯定我的插队被老师您看到了……
现在,我已经深深忏悔了自己的行为,我这样做的确是太自私了,没有顾及到其他同学的感受,别看好像就我一个人插了队,可这种行为带来的连锁反应却是格外地大的,要是在生活中每个人找熟人插队,那么社会的秩序绝对会变得混乱不堪。以后,我绝对不会再出现插队的行为了,我要做一个遵纪守法的好学生!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇28
尊敬的张老师:
您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:
我因下课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在下课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用下课时间玩手机。
我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再下课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。
但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。
如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。
检讨人:
X年XX月XX日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇29
尊敬的xx老师:
您好!
在此向您递交这篇我在课堂上说话的检讨书,以深刻反省我在上课时间说话的错误行为。
回顾我的'错误:20xx年x月x日我在上您的课时大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。
事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。
为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:
第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。
第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。
第三,我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。
最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,我已经进行了深刻的检讨,保证没有下次了。对此,我一定会严加管理、控制自己,保证自己的行为举止充分符合一个小学生应该做到的,并对身边的人进行管理控制,还学校一个安静祥和的校园。我还想最后一次跟老师道个歉,希望老师可以真切地感受到我的诚意以及悔过的真心。
20xx年XX月XX日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇30
尊敬的班主任老师:
作为一个正处于复习阶段的学生,我为自己昨天下课观看手机视频感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在作业未完成的情况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。
说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。
我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。
此致
敬礼
检讨人:
20xx年x月xx日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇31
尊敬的老师:
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。 我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习
的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
签名:bfanwen.com
时间:20xx年**月**日
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇32
尊敬的老师:
您好!
对不起,我不应该说谎骗您的。说谎不是一个乖孩子会做的事情,我们学生应该要做到诚实守信。对不起老师,我没有做到诚实,欺骗了您。我知道说谎是不对的,但我却还是对您撒谎了。我已经知道错了,请老师原谅我这一次吧,我以后再也不会做这样的事了。
昨天您问我这件事的时候,我对您说谎了,您当时还是很相信我的,我说的您都信了。但是后来您可能意识到了不对劲的地方,再问了我一遍,我还是说谎了。在您了解了事情的真相之后,又问了我一遍,我也没有对您说真话。对不起老师,我一而再再而三的欺骗您。在您第二次问我的时候,我应该跟您说真话的,但我却选择了继续撒谎。我不应该这样的做,我既然犯错误了,就要勇于承认。我没有对您说真话是因为我害怕,我害怕您知道事实的真相之后会骂我,但是我没想到的事撒谎比做错事的性质要更加的严重。
在您耐心的教导我之后,我也明白了这个道理。比起我做错事,您更生气的是因为我说谎了。既然自己做错了事,就要勇于承担责任,承认自己的错误。并不是说谎就可以让自己逃避责骂和惩罚,一旦说了这个谎,就需要用更多的谎来圆。如果我当时没有说谎,而是向老师认错,老师可能还不会这么的生气,也不会骂我,还会夸我是一个诚实的孩子。我现在知道了,我不应该说谎的,说谎是不诚实的表现。
现在都说要讲诚实,诚实是一个人身上最好的品质,是中华民族的传统美德,诚实的孩子会让人更加的喜欢。我们学生更应该要做到诚实守信,不说谎。我们不仅要继承这一份传统美德,还要把它发扬光大,所以我们更应该做到诚实。这样才能给身边的人做一个榜样,让他们也做到诚实。在生活中,我们要做到不说谎,不欺骗老师、不欺骗父母、不欺骗同学。我要做到老师布置的作业自己写,不抄同学的或者抄答案,在考试的时候也不作弊,不能借用其他的手段来获得一个好成绩,要用自己的真实水平面对考试,没考好也没关系。
老师,我向您保证,我以后一定不会说谎了,我要做一个诚实的好学生。如果我犯了错,我也会勇于承担我的错误,不会再通过说谎来逃避惩罚。请您原谅我这一次说谎的行为,我再也不会犯这样的错了。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
小学生在校奔跑打闹检讨书 篇33
尊敬的老师:
我怀着十分的愧疚写下这份检讨书,以表示我对在昨天上课的迟到进行自我检讨。
我们上课时间是八点半,而我大约是早上八点三十五到的,迟到了五分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在前一天晚上,我由于赶作业赶到凌晨四点多才去睡觉,定了早上七点半的闹钟,但在闹钟响后由于太困了,所以我按掉后又躺了一会才起床,因此才迟到了。
解释这些并不是为了说明我并没有做错,只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了,我的确是不应该在闹钟响后又放纵自己又躺了一会,这是不对的,在时间上我没有做到严格的要求自己,影响老师们的正常上课也对其它同学正常上课造成了不好的影响,为此我表示十分的抱歉。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,生活涣散的必然结果。对此我感到十分的不应该,我深刻的反省过自己,在以后遇到类似的情况一定会更加注意,不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求,一定不给大家带来麻烦。
检讨人:
日期:
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