家长会家长发言稿范文大全推荐20篇
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家长会家长发言稿范文大全篇1
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是_的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点:
首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子_来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,_取得第五名的成绩。这对于_来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。_不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,_成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议_兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。_也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。
家长会家长发言稿范文大全篇2
各位家长:
大家好!
十分感谢各位家长能来参加此次家长会。在那里十分感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声多谢。首先,做一自我介绍,我姓范,坐在我身边的这位是周老师,还有我们的保育老师邓老师。在今后的工作中我们三位老师将齐心协力,把孩子照顾得更好!因此,这天我们开这个家长会的主要目的就是期望各位家长在平时不仅仅是把我们当成宝宝的老师,更是把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一齐来关心孩子的健康成长。
一、班况介绍
下方我来介绍一下这学期我们班的一些状况:
我班现一共1人,经过这段时光与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下:
本班幼儿的优点:
1、本班幼儿的适应潜力较强,此刻基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的状况也不错。每一天都能坚持入园,老师十分欣慰。
2、本班幼儿的自理潜力不错。基本上都会自我动手做力所能及的事情,一开始呢,由于幼儿依靠性较强不肯自我动手,经过老师的指导、表扬后都愿自我尝试动手穿脱裤子和鞋子。但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上期望在座各位家长都能让幼儿自我动手去做自我会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。
本班幼儿的缺点:
本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自我的衣服排队等。有的幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,没有群众规则意识,这些有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发、家长配合工作
1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应群众生活时,您的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里必须会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就就应以信任的心态和孩子说再见。另外能够在线观看宝宝的在园状况。
2、有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每一天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子如果有事或生病不来幼儿园,请及时通知我们老师,以便我们了解孩子的状况。
3、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有适宜的、干净的衣裤换。
4、每周日给孩子勤剪指甲,每月底洗床单被套。
5、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作个性的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。在这段时光内,我发现个别幼儿口袋里有藏一元的硬币,期望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。
为了我们的工作能够做的更好,期望各位能给我们提出宝贵的推荐,以后有问题也期望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。
最后衷心祝愿我班的孩子健康快乐的在本班成长!
下方请周老师为我们说几句:
家长会到此结束,再次感谢各位家长的光临,支持以及信任,多谢!
家长会家长发言稿范文大全篇3
尊敬的各位老师、家长们,你们好!
我是同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子,年毕业于小学,当时我们选择了中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的健康
这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览充涉x暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣
再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
家长会家长发言稿范文大全篇4
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是一(1)班妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
家长会家长发言稿范文大全篇5
尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们:
大家好!
我是__的妈妈。很荣幸我能作为家长代表发言。说实话,面对着这么多活波的孩子、优秀的家长和尽职尽责的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我女儿李乐乐并不是最优秀的,但她身上有着我们一直引以为傲的阳光、开朗、自信自立、积极向上、乐于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个邀请,与大家一起来探讨、交流一下。
首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!今天,我们来的目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我简单地谈以下几点经验:
一、重视孩子的健康成长
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对女儿说的一句话。她富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我女儿不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。
二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力
到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求她非要争前几名,但一定要求她制定目标,力求上进。做好她的本份之事。考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺她,叫她再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使她飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责她,而是安慰她、鼓励她,问一下是哪里出了问题,要及时改正。人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给她敲一下警钟也挺好的。告诉她:人外有人,天上有天。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!
三、教会孩子自立
我和她爸爸都是医生,在医院上班,因为工作繁忙,没有时间照顾,就让她住校,学校严格的住宿制度,去掉了她的娇气,培养了她的自力。我还有一个小儿子,平时上学就不用说了,但每逢星期天或者节假日,我和他爸爸都忙,没时间照顾他们,女儿就主动的替我承担起了照顾弟弟的义务,吃饭、补课、写作业等等,看似简单却实属让我很欣慰,女儿长大了!
四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友
时不时的抽时间倾听孩子的心声,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重她,支持她。这样才能打开孩子的心门,在学校里的很多事情愿意和我们分享,她作为班长,上学期全校演讲赛、歌唱比赛、队列队形比赛、运动会是如何拼命、还有上几个星期的文艺演出、她都会给我们讲在班主任x老师的领导下,她和同学们的共同付出,都取得了好成绩,我们都会说很好,继续努力。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。
五、给孩子一个温馨的家庭
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住两个晚上,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!
说句心里话,我女儿刚开始说被x中录取了,我很失望,在座的各位都知道,x中以前在别人嘴里是什么样的,自从来了新领导,通过这一年多的努力,我觉得x中在我们心里有了很大的变化,不再像以前人家说的打架、斗殴、谈恋爱、玩游戏等等。__的学习成绩并不是很理想的,但比起以前有很大的进步,这些成绩离不开各位老师的辛勤教导,我们和孩子的接触并没有老师多,只有老师和孩子们每天都在一起,学习、生活都是他们照顾着,再次衷心的感谢,老师辛苦了!
以上这些就是我伴随女儿成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确引导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝所有老师和家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!
谢谢大家!
家长会家长发言稿范文大全篇6
领导,老师以及家长朋友们:
大家上午好!
我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!
今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。
人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时间跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。
最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!
谢谢大家,谢谢!
家长会家长发言稿范文大全篇7
亲爱的老师、同学、家长朋友们:
大家好!
我是郝__的家长,既然给了我这个机会,我就简单说说,希望对大家有所帮助,说实话郝__的成绩不是很好,但还能说过去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取优点,弥补不足,尽最大的努力,帮助、鼓历孩子。
1、学习的捷径:学习是的捷径的,那就是上课专心听讲,跟着老师的思路走,积极回答问题,两耳不闻窗外事,这个方法非常节约时间,容易掌握知识,因为老师上课讲的都是重点,跟着思路走掌握才更牢固,比课下用功来得更快。效果也好,更节省时间。我认为这是捷径。
2、孟母择邻:让孩子找一个伙伴,也就是学习上的搭挡,的一句话这样说:“重要的不是你是什么人,而是你身边是什么人”,找个好伙伴,共同学习,共同努力,周末在一起写作业,互相督促,这也不错,同时切记不要拿自己的孩子和别人比,更不要说学习不如他人,这样孩子会不高兴的,我们要换位思考。
3、例题是最好的老师:如果你的孩子不会,而你又教不了他,那你就让他做例题,把例题反复推敲,因为例题是最典形的,试卷、练习都是根据例题来的,只要把这些最基本最重要的做熟了,知识点也就自然掌握了,考试也能考个差不多,郝__的数学不是很好,我就坚持让他做例题,现在成绩有了很大的提高。
4、劳逸结合:他们这个年龄不可能整天学习,即使让他在那坐着,心思也早就走了,让他自己安排时间给他足够的自由,其实初中这点知识,孩子们是有时间玩的,我赞成孩子们在短时间内产生高效率,不赞成磨洋工,写不写在那坐着,所以郝__回去完成作业很快,其余时间自由安排,当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络,游戏,电子书等,让他腾出点时间帮做家务,郝__每个周末和我去一天地里,更别说家务活了,擦地,提水,这也是放松。我希望同学们回家帮父母干点活,你的家长不容易。
5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期,最烦的就是家长和老师的唠叨,适当的督促可以,如果成天唠叨不仅会起不到好作用,还会更加抵触,家长也只会生气,恶性循环,必要的时候多夸夸自己的孩子,给他们正能量让他们有信心,其实他们的能力比父母大多了,就是父母不放心。家长们你们想一想一个鸟长得再大,老在成鸟的翅膀下呵护他能长成什么样,我希望孩子们懂得报恩,懂得回馈,懂得关爱。
好了,我想和大家说的就这些了,孩子们马上就要初三了,希望这些话能帮助大家,我们一起努力吧!谢谢。
家长会家长发言稿范文大全篇8
尊敬的各位老师、各位家长,大家下午好!
我是__年级__的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!
今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,
是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
第一、多对孩子进行正向教育和引导
孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的
求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的`教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。第二、重视孩子的心理健康
初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就
要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家
长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
第三、是关注孩子的学习
说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。
3、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学
习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试
升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。
各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。
家长会家长发言稿范文大全篇9
尊敬的各位家长:
早上好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初二(2)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入初二已经近三个月了。虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。
召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。
俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、有一部分学生上课时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,扰乱课堂秩序。对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。
可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。
不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。要做好这个人,诚信是首要。其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。再者是培养孩子做一个有修养的人。
最后,我想对在座的家长们提几点要求:
一、了解自己的孩子:“知子莫若父”。生理、心理发展的敏感期。好奇心、独立性、情感脆弱,易冲动,后果意识能力差,逆反心理强。很自信,但是非观念较模糊,自控自制能力还够强,极需引导。
二、强化家庭教育意识,提高家庭教育质量:每个成功的孩子背后都有一个成功的家长;学校教育不是万能的,成功的家庭教育才是一本万利的;与孩子勤沟通,和老师多联系,家校合作,共促进步;创造和睦的家庭环境,注意家庭教育的一致性;树立家长的威信,做孩子的朋友和贴心人。
家长会家长发言稿范文大全篇10
尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:
你们好!
首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从两个方面来谈谈自己的看法。
一、对孩子要理性定位
作为家长,特别是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,一是要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;二是不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有自己的闪光点。有句话说得好,“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”。世上不可能有完全相同的孩子。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。
二、要多方位培养孩子的兴趣
日本的早教专家木村久一曾经说过:“天才就是兴趣。”这表明兴趣对孩子的成长有着非常重要的作用。我这里主要是讲特殊兴趣,也就是我们常说的素质教育。
孩子的兴趣是需要家长来发现、引导和培养的`。我们要为发展孩子的兴趣搭建一个平台。我们最常用的也是最简便的办法是给孩子报各类兴趣班,帮助他发现自己的特长和兴趣,先全面撒网,再重点培养。千万不要为了赶本文来自小草时髦而无视孩子的兴趣,强迫孩子去学不感兴趣东西。我个人认为,兴趣的培养远远大于学习本身,就拿我的孩子来说,从幼儿园到现在,我给他报的兴趣班不下几十种。有的是有针对性的,如武术、跆拳道,这主要是因为我的儿子从小就比较斯文,不爱运动,我想通过这些来提高他的身体素质;有的是我认为男孩子必须要学的东西,如象棋、围棋、乒乓球。有的是比较大众化的东西,如奥数、写作、画画;有的是我认为孩子有天份的,如:乐器、唱歌。在学习的过程中,我从不给孩子提什么要求,我坚信学和不学绝对不一样,兴趣是学习的原动力,只要有兴趣就一定会有收获。经过这几年的学习,儿子也有了很大的变化,他更开朗、更自信了。在征得儿子的意见后,我现在只给孩子保留了三个他比较有兴趣且表现比较突出的项目。
通过培养和发展孩子的兴趣,不但可以使他在某些领域有专长,增强自信,而且,说不定还可以为孩子以后的成功之路多打开一扇门。
各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。
我的讲话完了,谢谢大家!
家长会家长发言稿范文大全篇11
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是__的家长。首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。同时感谢给予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
说实话,我也没有什么经验可谈,我想在坐各位都比我经验丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今天让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。
一、重视孩子的“健康”
健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面:
1:要有良好的生活习惯。
2:要有积极向上的思想素质。
培养从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等),其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。
奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多沟通、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,关心自己的孩子,我相信我们每一个孩子都是聪明的培养一个孩子就像栽一棵树一样,需要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。孩子也是一样,也要不停地教育,才能成为有用之才。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力一定有收益。理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的知识、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
四:为孩子制定一个切合实际的远期目标
有了目标就有了方向,围绕目标制定学习计划,经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的,目标一旦确定,不可轻易更改,如果你不停更改目标,你将会一事无成。
五:教育孩子要持之以恒,要有适应孩子的方式方法,常抓不懈。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。这是家教的最重要任务。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对__及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!祝城关中学越办越好!
家长会家长发言稿范文大全篇12
尊敬的各位老师,各位家长:
我是史晨彤的家长朱虹,首先,十分感谢校方、感谢班主任李海杰老师给了我们家长一个相聚与沟通的机会。我们明白,709班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在那里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在709班的全体老师们致以衷心的感谢!
这天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到十分荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我明白,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。初中家长会家长发言稿。所以,我这天要与大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会与感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
一是对孩子要理性定位
作为家长,个性是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都期望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。初中家长会家长发言稿。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。透过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。
我最想与在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。
二是重视孩子的心理健康
重视孩子的健康,个性是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性与依靠性,自觉性与幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。
在引导的过程中,我们要注意方法,经常与孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。
2、多与孩子沟通
初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多与孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮忙孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些推荐,进行疏导。
总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。
三是关注孩子的学习
说到学习,那就应是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量持续家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也能够看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。
2、帮忙孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付但是来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面与他一齐探讨,引导他找到贴合自己特点的学习方法。
我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮忙。
3、家长要明白孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时与孩子呆在一齐的时间交流他学习的资料,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮忙理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。
4、要正确看待孩子的考试成绩
此刻的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎样办拿了坏分数,怎样回家应对父母孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们能够让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么是考试的题目太难,还是自己太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后,根据孩子的具体状况,帮忙孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是适宜的目标呢比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。
我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我与他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。
四是用心配合老师与学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要用心配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而就应用心引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥能够直接与老师沟通,老师也不是圣人,与我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。
试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校用心配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一份职责,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!
家长会家长发言稿范文大全篇13
各位家长:
下午好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在骑岸小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况:
时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数50本齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。
二、班主任工作方面
作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1、培养孩子的独立自主性
这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
2、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,50个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。
3、培养孩子的进取心
人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯
定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
4、鼓励孩子多运动,保护好视力。
运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。
家长会家长发言稿范文大全篇14
尊敬的各位老师、家长们:
大家好!
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了__中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。
一、为孩子营造良好的家庭学习氛围
在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心理落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯。
二、培养孩子良好的习惯
好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。
都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。
让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。
适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。
谢谢大家!
家长会家长发言稿范文大全篇15
尊敬的各位家长:
首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加中班年级组的家长会,我们全体中班老师对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示由衷的感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。让我们一起努力,给孩子一个快乐的童年,让孩子在爱的乐园里茁壮成长!让我们一起分享他们的快乐!这就是今天家长会的主题“爱的乐园快乐共享”,这也是今天我们召开家长会的目的。本次家长会分三个程序:一、中班组介绍二、教学活动介绍三、家长互动探讨
一、介绍中班组近况
我们中班共有5个班,196个幼儿。经过一年的集体生活,多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。大多数孩子在数学题方面、行为习惯方面、讲故事方面、大胆表演方面、绘画方面、动作发展方面等,在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别表现在语言课时举手回答的幼儿不多。还有部分幼儿没有形成互相谦让的`习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争抢玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色等。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则意识比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识。我们将在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,促进每个幼儿富有个性的发展。
二、教学工作情况
要适应新的时代,就要求我们的孩子具有全面的素质,因此我们就必须对孩子进行全面的素质教育,有些家长认为,孩子在幼儿园里不识字,不算数,就觉得孩子没吸收到知识。其实不然,幼儿园的大纲里有规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中孩子会获得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。我们对孩子的要求已经不能再局限于会做几道数学题、会念唐诗、会讲故事,培养孩子的学习能力固然重要,但同时我们还应培养孩子的交往能力、竞争能力、合作能力、动手能力、审美能力以及环保意识等,还应该锻炼孩子强健的体魄,养成优良的品德,只有这样才能造就时代需要的人才。
因此,我们幼儿园对幼儿进行的就是素质教育,每学期开学,我们就会针对幼儿的年龄特点,制定主题,中班上学期分别是《身体畅想曲》、《快乐的家》、《秋天的图画》、《可爱的小动物》、《冬天到了》,每个主题中有各种形式的教学活动,在每天上午第一节课和下午落实,每天上午还有一个小时的游戏活动,还有每周一次的专用室活动(包括:泥工室、废旧制作室、纸工室、图书室、科学发现室),以此来培养孩子的动手能力、探索能力、阅读表达能力等,另外,每个班每周还有一到两次的科研活动,我们幼儿园的总的科研课题是《开展多元教学促进幼儿和谐发展》,通过五个子课题来具体实施:个性化环境、区域活动、绿色教育、自然环境、家园共育,这个在以后班级的家长活动时,教师会具体介绍,总之,我们幼儿园的教学是不同于小学的,应该在游戏生活中促进幼儿的和谐发展。除了课本中的知识,我们还把大自然、大社会作为活教材,因此,我们注重利用农村有利资源,带孩子走出校园,走进社区,如:参观污水厂、奶牛场、超市、居民小区、邮局、菜场、消防中队;参观田野、公园等,在活动中增长幼儿知识,积累幼儿经验,发展幼儿的各种能力;此外,还与本园的小班、大班孩子进行混龄活动,在多种多样的活动中提高幼儿的交往能力、合作、分享能力与表现能力,在班级、年级组、园级的各种比赛中,锻炼孩子的竞争意识与积极参与的积极性。
丰富多彩是幼儿园教学活动的特点,我们力求给孩子一个多彩的童年,让他们在这片沃土上生根、发芽,和谐快乐地成长!这所有的一切离不开家长们的支持!
三、需要配合的事项
1、为加强幼儿安全教育管理,我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度,在来不及接送需要暂时请其他人接送时,请您及时把接送卡转交,并跟老师联系好。
2、每次请您认真填写好幼儿的《快乐成长手册》和《家园互动手册》,这也是
家长们了解孩子、家园沟通的一种方式,《快乐成长手册》和《家园互动手册》要使用一个学年,请务必保持整洁,及时交到班级。
3、请您关注幼儿园大门口的家长橱窗,了解孩子每周的活动和表现,以及需要您配合的工作,需要您临时配合的工作,我们会以小纸条的形式通知。
4、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要求孩子及时回家,不要在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。
5、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早,应该在7:20以后,但是个别幼儿也不要来得太晚。
6、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
7、早晨让孩子自觉接受晨检并能主动问好,独立进教室,注意幼儿个人卫生习惯的培养(剪指甲)以及每天带手帕。
8、为了让孩子们更多地了解自然,丰富他们的知识,平时请家长留意帮助我们一起收集一些孩子感兴趣的动植物或者一些种子、还有用各种果实制作的有趣的动物形象等等,来丰富我们的自然角,让孩子们自由地观察、欣赏。
9、为培养幼儿的环保意识,我们把废旧材料的利用与制作作为重点开展各项活动,区域活动中都需要各种废旧物品来制作,所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来,不要扔掉。
我们幼儿园自建园以来,通过对家长的真诚交流、全面服务,始终与家长建立着相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系,从而有力推动了幼儿园的快速发展。在各位家长的配合和努力下,我园步入了省示范性实验幼儿园的行列,所以请家长们放心,我们也将以高标准、严要求,与各位家长和幼儿一同进步。“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们长幼老师的共同心声!在此,我代表中班组全体老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让长幼的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在长幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!
四、互动探讨:
问题一:平时您注重从哪些方面对孩子进行教育?对于老师在园批评幼儿(当然教师也不会乱批评),您持何态度?
问题二:当老师交给孩子小任务或需要您支持配合时,您是怎么想、怎么做的?
问题三:放学时,妈妈来接明明,发现孩子脸上有抓痕,问其原因,是另一孩子抓的,妈妈责问孩子:“他抓你,你为什么不抓他?真没出息!”您赞同明明妈妈的教育方式吗?如果您的孩子被别人抓伤了,您将怎样看待与处理这一问题?
问题四:
案例:男男和爸爸妈妈上街,妈妈正看衣服看得开心,男男却吵着要买“卡布达”,无奈,妈妈只得给男男买了一个。可没走几步,男男又看上了一辆大汽车,吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具,想想家里又有那么多类似的汽车,想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依,还又哭又闹起来,妈妈尴尬得脸都红了……
家长讨论:您的孩子有类似任性的行为吗?您是怎么看待?如何处理的?
问题五:
案例:现实生活中,你一定有这样尴尬的体会,家里来客人,或者你带孩子去做客,客人的孩子喜欢他的玩具,他会说:“这是我的,不给你玩。”或者是见到别人孩子的玩具时,嚷着“我要,我要”。有时,到商店看到喜欢的东西,哭闹不止,不管家长如何劝告,不达到目的,誓不罢休……这样的行为会对孩子今后个性健康发展带来不利的影响。那么,这是怎样造成的呢?如何改变这种现状呢?
五、结束语
家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”让我们一起努力,给孩子一个快乐的童年,让孩子在爱的乐园里茁壮成长!让我们一起分享他们的快乐!
家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
家长会家长发言稿范文大全篇16
尊敬的各位家长:
你们好!我是高二七班班主任,和我一起主持家长会的还有德高望重的郭义勇老师!还有我们高二七班的5位班长。
非常感谢您于百忙之中来参加这次家长会,此刻您应该为自己的孩子感到骄傲与自豪,因为他/她正在就读的是文科重点班!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!谈五个问题:
一、班上情况
我们班共有学生43人。男生4人,女生39人,住校生人。认识3个月以来,初步形成了默契的师生合作关系,整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。班委会由5位班长组成,他们是全班43名同学分成五个小组民主选举出来的,诚诚恳恳的为班级集体服务。
二、班上荣誉
1、学习成绩好。我们是文科重点班,两次月考年级前八名都是我们七班的孩子。其实,我相信我们班43个孩子,如果不出什么意外在全年级的排名都在前100位。
2、基本素质高。我们班有7名学生会干部,他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷;2名校广播站播音员,他们是陈艺精和韦望舒;4名学校树人文学社的干部:符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。
3、第二课堂结出丰硕成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞;善舞的有庄鑫满、梁丽云;还有37名同学参加了校庆庆典活动和文艺汇演。
4、综合实践能力强。开学以来,学生不但成绩有了进步,而且综合能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如每周的主题班会都是有班长主持,大家一起召开;运动会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。
同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。
三、工作思想及目标
我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。
具体目标是:做人与学习双丰收.最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。未复习。周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次),如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。
四、几点建议
下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:
一是加强沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。
而我们家长呢,也要拿出时间、蹲下身子,和孩子交流,和孩子谈心里话。不要总是拿工作忙,职业是不教育等作为借口来疏远孩子。
北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”
这则真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不一定成正比例的。重要的一点是加强沟通,。
二是关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。
三是尊重学生,尊重个性。
科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。
我们的孩子对什么都充满好奇,他们会趴在地上看一二个小时的蚂蚁,会把毛毛虫抓来放在瓶子里,睡觉的时候放在枕头边。我们的家长看见了会怎么样呢?一把把孩子从地上拖起,忙给拍掉尘土,破口就骂:“弄得这么脏!你以为我那么闲!天天给你洗衣服!”还会把装虫子的玻璃瓶仍出老远,说不定一抬手“嚓嚓”就是几巴掌,要知道你这一巴掌打下去,很可能打掉一个生物学家啊。孩子那么小对生物那么有兴趣,不是生物学家是什么?“没有不会学习的孩子,只有不愿上学的学生。”千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣。
向大家介绍一个人吧,他对亚硝酸盐特别感兴趣,大家知道吧,亚硝酸盐是炸药的主要原料。因为这,他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租给他因为他要么把房顶给炸掉了,要么把天花板炸了个洞,后来他只好把实验室搬一条船上。
有一天,人们听到一声巨响,只见他满脸是血站在船头,手舞足蹈地大喊:“我成功了!”原来这次爆炸的力度范围和他估算的丝毫不差。他成了最有钱的人,他的钱多得用不完,现在有好多科学家都用他的钱呢。知道他是谁吗?诺贝尔!现在用他留下的钱设立了许多奖项,奖金丰厚。
就是浓厚的兴趣使诺贝尔成了伟大的化学家。
你们觉得他是天才吧?你们希望自己的孩子是天才吧?怎么样的人才是天才呢?所谓天才就是做了他喜欢做而且适合做的事,所谓蠢才就是做了他不喜欢做而且不适合做的事。所以我们别把孩子塞进我们编织的网里,扼杀了他的兴趣,逼他做不喜欢做的事。
让我们回忆自己刚生下孩子时的那种骄傲,像相信自己的孩子一定会说话走路一样相信自己的孩子肯定能学好的。在孩子们力有所不能及的时候耐心地等待。就像耐心等待孩子迈出一步再迈出一步那样,心急不是办法,粗暴只会伤了孩子的心。千万别吝啬你的奖赏,一句话,一个眼神,一件廉价的小玩具,不需多少钱,却能收到金钱买不到的效果,为什么不去做呢?
曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:“我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢?”孩子说:“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢?”
是啊。家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点了,打骂绝对是错的,伤了孩子自己更伤心。
我们中国的家长,这个手指头(食指)最发达,动不动就指着孩子骂,“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!……”孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说:“我那孩子我说一句他顶十句,一点都不听话。”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的,人是高级动物也不例外,你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教。我们应该换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。
在行政圈流传着这么一句笑话:“说你行你就行不行也行,说不行就不行行也不行。”在行政圈是一句笑话,对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊,你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。
记住。教育孩子的时候要用拇指别用食指。
真正成功的教育是让每个学生成为他自己。
家长会家长发言稿范文大全篇17
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是___同学的家长。首先感 谢__老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因为底气不足吧!)老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。
比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组织的义卖、为残疾儿童募捐等等,__老师这方面确实比别的老师更用心)。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:
我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。
孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。
我就先说我们孩子学习方面的自觉性:因为我上班地点比较远,每天都是早出晚归,孩子的平时基本没有什么时间管。孩子放学后就自己回家做作业,复习功课,等我到家后他的家庭作业基本上已经完成了。(可能很多家长会认为这也没什么呀,大家不都是这样过得吗?哪个不是天天早出晚归的上班。
其实还是有些不一样的,大家都是天天上班没错,可家里或许都是有家长或爷爷奶奶帮着的,而我们家是在没有任何家长的,也没人接送他,放学后他自己回家,饿了就随便买点吃的先垫补垫补,或回家吃点水果饼干什么的。要一直到我回家才能做饭,这中间还不知道要等几点才能吃上。
为什么这样说呢,因为我基本上是6.40左右到家,这是在不堵车的情况下,到家后再做饭什么的。我没到家的时间里,也没有人告诉他该写作业了,或该干别的什么了,一切都是他自己安排,按老师当天布置的,该读的读该写的写该做的做。都是自己想着搞。不依赖我们,也依赖不来,我回家就忙我的了,洗菜呀做饭那。我觉得孩子这块做得好!)
我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,"学习至上,成绩至上"是孩子的目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。
其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好习惯,勤劳习惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学习,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学习抓好。学习好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。
有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”我每天早晨只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每天到校时间都很早。
在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。在这里我可以自豪的说:__在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅会做而且还做的色香味俱全,这说明只要家长放手,孩子就能给你惊喜。
2、要与孩子建立信任关系:孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。
母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。
孩子其实很简单!(我是怎么像孩子示弱的呢:好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了,有些事情可以比以前要放开些,于是我就做了个实验。就是数学作业每天我只是检查一下他的书写问题,不管他对错问题。这样孩子在连续几天老师都给A-或B的情况下,就质问我怎么检查的,错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不知道,我认真检查了啊!
然后就告诉他:说我以前这求面积学的很不好,几何老师很头疼我,经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了,你自己认真仔细的做题吧,不要指望妈妈了,上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期,老师考试了。他考了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。通过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!现在的孩子都喜欢玩电脑、PSP什么的。
这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的。前面我讲到我回家的时间是6.40左右(这是不堵车的情况下),学校放学后孩子到家时间大约是5.00左右,中间将近2个小时家里都没有人,但孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷上网玩电脑或游戏。周五也是在孩子作业完成后玩2小时电脑,如有作文除外。)
3、我还要讲一下孩子为集体服务的意识:孩子当了几年的劳动委员,说不辛苦还真是假的!他奶奶就说这个劳动委员有什么好当的,也没个技术含量,天天比别人走的晚,还要打扫卫生!累死人的!其实这劳动委员还真不是那么好当的,现在孩子都是小皇帝,没干过什么活,而这个班干部平时活挺多,还累!可说起来却没什么分量。(连班里的常委会议都不能参加,他自己都说了,说穿了就是一个干活的干部)3年级的时候,那时孩子小也没有方法,好多时候班里的值日劳动都是他自己完成的,这其中的辛苦也是不言而喻的。
这样好像是到4年级的时候,他听说自己连任的消息后,眼神立即黯淡下来,觉得做这个劳动委员就是白白为别人做贡献,还耽误自己写作业的时间,干的没劲了!开学后工作也没有以前积极了,似乎就等老师撤职了。我就做他工作,告诉他劳动委员是要你发挥团队力量,不是要你一个默默的干,是要你领着大家一起愉快的干,你一个人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就说有时侯让同学打扫卫生,可同学说有事要培优,也不能耽误别人培优啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接着又做他工作,告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的奉献精神。
怕吃苦没奉献精神不好;又告诉他班里的每一项分工,干好了都能出成就,我们一直不是都提倡“劳动最光荣”吗!而且当劳动委员,在培养自己的组织能力、人际交往能力方面,一点不比其他岗位差,而在锻炼自己动手能力和吃苦耐劳方面还特别有优势。我就看到过这样的报道说:培养动手能力和吃苦耐劳的精神,是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。
他也为这个劳动委员放弃了很多,比如休息时间呀,兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班,孩子很喜欢也积极的报名了,要上课时才发现问题,因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后,可是放学后他要管清洁,这样时间上就冲突了,请别的同学帮忙吧,别人也有事情。最后他仔细考虑后告诉我:妈妈,我还是先把本职工作做好吧!没办法最后是忍痛放弃了兴趣班。就这样孩子一直坚持到现在。
4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。(以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌,当时我听了也是很有感触的,因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往,但是孩子总认为自己声音不够美,所有音乐课后练习比别的科目更多。)
5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后,应该适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长积极地配合引导向有意义的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的积极性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来自然事半功倍。孩子现在正长身体也应注意孩子的营养问题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。
6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。
现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
家长会家长发言稿范文大全篇18
家长会反思
我是五年级二班家长,通过今天的家长会,使我受启发颇多,感到受益匪浅。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我的孩子自从升入五年级后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。
通过这次家长会,我知道了孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我通过学习反思,主要有有以下几点心得:
一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
为了孩子,努力吧!
家长会家长发言稿范文大全篇19
暮春三月,杂花生树,群莺乱飞,在这样一个美好的日子里,为了孩子,我们相聚在洪山中,为了孩子的明天,我们一起探索孩子的成长方式。所以,我衷心的感谢洪山中学为我们打造了这样的良好的平台,让我们陪着孩子们走过少年时代的美好时光。
首先,我自我介绍一下,我是王紫汀的妈妈。我的孩子在808班。808班的每位老师都给我留下了深刻的印象,有温柔可亲的语文老师童老师,有认真负责的数学老师曹老师,有率真开朗的英语老师朱老师,有风趣幽默的物理老师游老师,还有谈吐不凡的政治老师吴老师,和纵谈古今的历史老师王老师。正是在这些老师的潜移默化之下,孩子学会了读书和做人,养成了良好的学习习惯。各位老师,请接受我真诚的谢意!
王子汀并不是一个天资聪颖的孩子,但这次考试能取得年级第四名的优秀成绩,这和她生活的班集体是分不开的,正是因为这些孜孜不倦的敬业老师,为孩子们创造了一个良好的学习环境,在这样的一个班集体中,她学会了合作,也学会了竞争,所以才能一步一个台阶,成绩稳步提升。
首先,得益于小组教学模式。记得刚刚实行小组制时,孩子欢天喜地地回家来说,我和李兰玉,余冰晶,黄保静等人一个小组,她看到李兰玉优异的数学成绩,看到了余冰晶流畅的语言表达能力,也看到了黄保静勤于思考的长处,所以,她总是感觉到了自己的不足,总想着提高自己,后来,和高雅同学一个小组时,经常会对我说,妈妈,我每天在学校里和她比谁的作业做得快,做得好,和陈欣苑同学一个小组时,学会了稳重和踏实。于是,在近朱者赤中,她择其善者而从之,稳步向前,取得了今天的骄人成绩,所以,小组合作的管理模式,让孩子们在学习上力争上游,形成了你追我赶的良性竞争,在竞争中合作,在合作中竞争,最终达到了双赢的目的。
其次,得益于小处着手的良好习惯。细节决定成败,我还记得孩子刚进校时,数学上有些马虎,曹老师经常在放学后把班上同学留下来,为他们讲解,还记得孩子做几何证明题时,过程繁琐,曹老师找她细心的谈话,告诉她哪些辅助线可以去掉从而提高做题效率;还记得孩子作文和周记本上童老师发自内心的鼓励,让孩子体会到了写作的乐趣;还记得朱老师在《脚印》上的谆谆教导,告诉孩子要不骄不躁,还记得游老师批改文稿时的细心和耐心。让孩子记住了学习需要的一丝不苟的学习态度,需要踏踏实实的学习精神,更需要关注细节的学习方法。正是有这些呕心沥血的老师们,孩子才能在学习中找到自信,在学习中找到快乐,在学习中找到充实。孩子的成长道路才会一步一步地走得沉稳,走得阳光!
第三,得益于一支高素质的教师队伍。高效课堂的提出,让教学更讲求策略,老师们遵循因材施教,循序渐进,相观而善,循循善诱的.原则,上课精讲,,发挥孩子的主动性,积极性,让孩子在激励,鼓舞,和自主中学习,培养了孩子的创新能力和实践能力。现在市场上的资料多如牛毛,但是洪山中学的老师们没有订阅现在的资料,而是有的放矢,针对孩子实际,总结知识点,为孩子量身定造了练习,既没有传统的题海战役,又没有所谓的迎合素质教育,而是真正的做教育的人!中国需要的就是这样一群鞠躬尽瘁的教师,只有他们才能真正托起教育的脊梁。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他们的真实写照!
第四,也是我想对各位家长们谈的心理话。孩子在学校里学习很紧张,也很努力,这时,我们作为父母,不要给予孩子过大的压力,我个人认为,当一个人有目标时,她会努力地实现目标,但目标超过她的能力范围之内时,容易产生气馁的情绪,甚至自暴自弃。所以家长一定要切合孩子实际,订立一个让孩子跳一跳就能实现的目标,这样,她能感觉到目标实现带来的愉悦,也就更有动力去实现下一个目标。其次,要弯下腰来听孩子的倾诉,当孩子在你的耳边或欣喜或悲伤地讲述学校里发生的事情时,你一定要认真倾听,并且参与孩子的话题中来,他们生活的学校就是他们的那个社会,有和谐的乐章,也有不和谐的噪音,当我们认真倾听时,她能够将心中的块垒释放出来,能够将快乐与我们分享,而这是我们了解孩子的绝佳途径。如果孩子回家沉默不语,或者只听到敷衍的话语时,可能你和孩子就越走越远了。再次,对孩子多一些鼓励,少一些批评和指责。没有不想好好学习表现优秀的孩子,每个孩子都渴望向上,都渴望自身能够得到他人的肯定,但是,有时,就是我们一次次的冷语,一次次的打击,让孩子与我们的愿望背道而驰。所以,无论我们工作上有多么忙碌,无论我们生活中有多么不如意,都让我们放下工作,放下不快,和孩子们多沟通,成为孩子心灵相通的好朋友,好父母。唯其如此,我们才能算是一个称职的父母,在孩子以后的成长道路上,扶持着孩子,让他们在蹒跚前进时,看到温暖,看到光明,从而奋勇前进!
在此,再次感谢山中学,感谢各位老师,感谢各位同学,让我们携手共进,共创美好明天!今天,我们以洪山中学为荣,明天,让洪山中学以我们为傲!
家长会家长发言稿范文大全篇20
老师们,家长们:
你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完美,软硬件更先进,高起点的生活和学习的平台。
说起教育经验,没什么技巧。虽然理科入校以来成绩一直在前三名,事实上我根本不重视孩子的分数。更没有特意的给孩子辅导,培训班更没有上过。我的重心在于做人这一块。
理科在幼儿园中班前,我亲自到学校要求,不让理科写作业,只要玩的很开心,和小朋友们能够和睦相处,能够帮助班级和弱小同学就可以。
大班到四年级,我重视的是培养孩子团结协作。和同学怎样和睦相处,勇于承担责任,和敢说敢做大胆,独立精神。怎样发现孩子的兴趣,和有天赋的地方,帮孩子培养一个走向社会可以减压卸负,缓解工作和生活压力的业余爱好。理科在四年内,画画学了1年半,弹琴至今,跳舞至今,跆拳道一学期。只要是孩子乐意学的都接触了,不喜欢的直接就不学了。可以想象在四年级前基本是忙于课外活动的。至于学习,我认为小学中等,重点在于玩和业余爱好,初中和高中阶段利用小学的业余爱好,丰富,调节学习压力,正视进入学习的高压阶段,大学应该是社会和学习并步走,精力和时间__开。这个阶段我是把孩子当孩子看待的。此外,我特别支持,重视孩子当班干部这件事。我认为,当班干部更能很好的培养孩子的领导能力,团结协作能力,敢说敢做独立能力,以及理解尊重他人的服务意识。
从五年级到高中毕业。这是孩子逐步脱离父母,接触社会,多半步入社会的阶段,因此,我的教育重心是引导孩子怎样进入学习状态,接触社会。我逐步将孩子推出怀抱,当成小大人看待了。初二基本进入社会,经济基本独立{孩子已经完全有能力利用特长挣取独立了,弹琴和跳舞已经学习8年了。高三毕业完全可以适应社会了,大学可以充分上路了。由于对孩子的教育是分阶段,按批进行的,期间也有很多细致具体的安排。包括提供的课外书,旅游的景点风格,郊游的方式,日常生活的方式。没办法一一细说,就大致说说吧,比方说我们近两年的景点多是历史古迹,原始自然景观,农村偏远地带,课外书多半是励志方面的,孩子能自己做的,玩的,解决的我决不插手。顺便说一下,我从没有想将孩子养一辈子的想法,我比较自私,她的罪必须她来承受。也没必要觉的有多难,__年的时间贯穿这点又完全尊重,符合孩子特点的要求很容易,只是要用心,家长要有恒心和毅力。
我对孩子大致方向就是这样,粗略的提供给大家。
1:心态,性格,勤劳的双手。这是我最最看重的,心态要乐观积极向上,善于从自身找内动力。凡事从正面接受。没有一个好的心态就不可能热爱工作,热爱生活,热爱自己,尊重他人。更不会享受生活,从容不迫的对待逆境和顺境。我要求是,选择自己所爱的,爱自己选择的,同时也要享受自己必须选择和面对的。只要你有一双勤劳的,不分高低贵贱的双手,你的生活就会独立,富有。快乐。
2:做一个随性的人。在尊重别人,维护他人利益,尊严,隐私,权益的情况下,做一个完全自我的人,要懂得利用自己独立的空间,卸负减压,一切听从灵魂的支配,这样不管昨天怎样失败,怎样成功,明天都是一个新起点。不管外面的世界怎样浮躁,总能保持一份淡然和冷静,也会得到自我的满足。
3:要有服务意识。明白不管你处于何种社会地位,都是在不同的地方以不同的方式给别人提供服务。同时也在接受来自不同方面,不同方式的服务。有了服务意识,才可以正视逆境和顺境,在工作中踏实上进。伸缩自如。
4:忠实诚信要忠诚于自己的班级,团体,企业,工作,学习,老板,上司。和自己身边的人。只有忠实诚信,你才能在工作里保持充足的上进,获得成功和成功的机会,才能在工作中找到自己的职业感,和自己人生价值的归属感。才能融入身边的人群关系,和睦相处,获得一份精神空间。
5:要给孩子提供碰壁的,失败的,苦的机会。我们已经过多的给孩子提供了肯定,顺境,和甜。要想孩子健康的成长,必须给孩子提供碰壁的机会,认识自己的微弱,和他人之间的差距,苦是指贫穷。我的观念是,一个能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一个值得骄傲的孩子,成功的孩子。而不是娇生惯养,依赖他人,不能伸不屈,张扬跋扈。也只有这样,他就不需要你唠唠叨叨的逼迫学习,工作。
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