初三语文怎么写演讲稿(推荐20篇)
通过演讲稿,可以鼓励听众采取某种行动,如购买产品、支持某种事业或参与某种活动。初三语文怎么写演讲稿怎样写才正确?接下来给大家整理初三语文怎么写演讲稿,希望对大家有所帮助。
初三语文怎么写演讲稿篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下演讲的题目是《即将步入初三的我们》
一转眼,两个春夏秋冬路过了,然而初一报到时的场景历历在目,仿佛就在昨天。只听见时光的年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈。前脚即将步入初三的我们,后脚还卡在门槛上不想动弹。如果是初二是甜蜜的棒棒糖,那么初三便是那苦涩的咖啡了。
老师的教诲历历在目,父母的嘱咐仍回荡在耳边,“现在不努力,进入重点中学完全只能是梦想,如果从同一起跑线开始便落后了,那不在同一起跑线不就更难追了吗?”“没文化,真可怕!”“现在的社会要的就是人才,所以大家得加把劲啊”„„是啊,前方有再多的艰难险阻,我们也必须得闯过去,要相信,总有柳暗花明的一天!
学校如逆水行舟,不进则退。这不仅是名言,更象征着现实。面对初三,我们唯有用坚强的毅力,奋发的动力,不懈的努力和乐观豁达的态度来应对。知难而上是一个强者的姿态,躲避退缩,只会让你在失败中再失败。面对初三,我们要学习海燕和仙人掌,海燕在暴风雨中似闪电般高傲的飞翔,仙人掌在沙漠中不畏酷暑的顽强地生长。而我则在初三的紧张环境下抽枝发芽,争取长成参天大树。
初三,你准备好与我奋斗了吗?
我的演讲完毕,谢谢大家!
初三语文怎么写演讲稿篇2
同学们:
大家好!
我们每一位同学都是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。
要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。
要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识。的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。同学们,你们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能有更大的作为。
同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!
初三语文怎么写演讲稿篇3
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我有幸站在这里,不仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,
那么我们就不可能取得好的成绩。在这里,我感谢老师和同学对我的帮助。
在日常学习过程中,我认为自觉和毅力是取得好成绩的关键,同时还应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应注意以下几点:(1)学习要有计划,”计划的制定比计划的本身更为重要,“这是一位西方哲学家的名言。高尔基也曾经说过说:”不知明天该做什么的人是不幸的。“恰当安排各项学习任务,使学习有秩序的进行。有了计划可以把自己的学习管理好,到一定的时候对照计划,检查总结一下自己的学习,看看有什么成果和不足,发扬优点,克服缺点,是学习不断进步。(2)全面发展,不偏科。有的同学由着自己的喜好,感兴趣的科目
多使点劲,不喜欢的科目躲着走,这是不对的,每一门学科之间都是有联系的,只有齐头并进才能保证在长期的学习过程中事半攻倍。(3)学习要注重效率,养成良好的学习习惯对于提高学习效率是很有帮助的。
对于我们初三同学来说,初中的艰辛旅程我们已经走过了三分之二即将面临我们人生中一次非常重要的考试——中考。同时我们的课程增多了,学习负担加重了,这就要求我们更应该集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像剧里的那男女女,整天不务正业;不像武侠剧里的大侠们,整天打打杀杀、而是以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前两个学年的学习经验,调整好心态,以最佳的学习状态,利用最好的、最有效的学习方法投入到初三阶段的学习中来。同时也要加强体育锻炼,注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年
来一个腾飞!
最后,我祝愿新来到我校的初一学子,能尽快适应初中生活,使自己的学业突飞猛进!
谢谢大家!
初三语文怎么写演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。其理由如次:
第一、劳动是可贵的创造。
人与动物的根本区别在于制造和使用工具,也就是劳动。牛能犁田,马能拉车,猴子能表演,机器能生产,电脑能运算,归根结底是人在劳动。狭义的劳动无疑是指体力劳动。广义的劳动当然包括脑力劳动。根据技术含量,又有简单劳动、复杂劳动之分。进化论者认为,劳动产生了手,手产生了劳动,劳动让人类更有智慧,智慧让手更加灵活,让劳动更富有意义。劳动创造了人类本身。劳动创造了财富,物质的,精神的。
第二、劳动是优秀的传统。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。“断竹,续竹;飞土,逐肉”,出自先秦诗人姬轩辕的作品《弹歌》,对狩猎劳动进行了生动的描绘与咏叹。《伐檀》《硕鼠》是《诗经》中最为人们熟悉的篇目,诗歌强烈地反映出当时劳动人民对剥削者不劳而获的怨恨,尤其是对自己劳动成果的珍惜。《关睢》《卷耳》等很多篇目无不与先民们如火如荼的劳动生活有关。《陌上桑》是一首汉乐府,写秦罗敷的美貌;写使君觊觎罗敷的美色,向她提出无理要求;写罗敷拒绝使君,并盛夸丈夫以压倒对方。这首诗以幽默诙谐的风格和喜剧性艺术手法,刻画了一个既美丽坚贞,又聪明的采桑女子形象,洋溢着“爱美之心人皆有之”的民间风情,重在歌颂劳动妇女品质之美!唐代诗人白居易《观刈麦》、李绅《悯农》等诗歌都写了劳动的不容易,被称为劳动诗。劳动一直也是文学创作一个永恒的主题。
第三、劳动是革命的本色。
共产党高举工农旗帜,为劳动阶级的翻身解放而斗争。中国共产党把全心全意为人民服务作为自己宗旨。毛泽东在井冈山斗争阶段,向老乡学打草鞋;在抗日战争时期,亲自开垦杨家岭上责任田;建国后深入农村考察,参加劳动,还曾带领岸英打扫厕所;一直是热爱劳动的典范!朱德的扁担,是红军干部、共和国元帅劳动的见证。十三陵水库,凝聚了老一辈无产阶级革命家的汗水!至于革命者的脑力劳动或体力劳动的时间,似乎不可用八小时或十二小时来衡量,而是毕生时间和精力都献给了阶级和民族乃至全人类伟大事业!
纵观历史,横看世界,人类每一次的进步,都与劳动密切相关。马克思主义认为,劳动人民是创造历史真正的动力!五月一日,全世界劳动人民的节日,被定为世界上最神圣的节日,只是很多人没有去深入理解!
当今社会,物质丰富,科技进步,民生改善,但是,人们对于劳动的认识却有所淡泊。
有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”这种说法,把劳动与学习对立起来。其实,学习的目的是为了更好地劳动、工作和实践。
有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”人工智能帮助人类完成工作任务,与耕牛帮助农户犁田,本质上没有什么不同。出发点和落脚点都是人在劳动!
也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”作文/这种雇佣的意识,看似无可非议,却表现了拒绝劳动的享乐态度。
此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。譬如,有人看不起干体力活与干脏活累活的劳动者,视他们为下等人,低素质的人。这种蔑视劳动,鄙薄劳动者的意识,自古有之,而今更甚。
这些现象,反映了现代人精神上的懒惰。近几年出现了一些新的名称,如“宅男宅女”“懒蛋蛋”“葛优瘫”“奶头乐”等等,活画出一些丧失理想和朝气、脱离劳动、不思进取、毫无作为的落后者形象。究其实质,就是不劳而获的剥削阶级思想,在于一个懒惰。这种腐朽没落的思想,浅而言之,是历史局限;深而析之,是肉体的退化和精神的腐化。热爱劳动,即勤劳,是人类最伟大的品质,蔑视劳动,即懒惰,是一切恶劣品质之源头!
同学们,新的时代在召唤,民族复兴的伟大号角已吹响。我们作为新时代青年,要弘扬五四精神,继承优秀文化传统和革命传统,增强民族自豪感、历史责任感、时代使命感和现实紧迫感,为实现中国梦急起直追!同学们,我们应该为劳动的伟大高贵而呐喊,倡导勤劳,反对惰性,崇尚创造。热爱劳动,从我做起!
谢谢大家!
初三语文怎么写演讲稿篇5
老师们、同学们,早上好:
今天我讲话的主题是 “积极培育和践行友善价值观”。
友善是人际交往中必须具备的道德规范,是衡量一个人道德品行的一个重要标准。也是我国社会主义核心价值观的基本内容之一。友善从字面上可以简单理解为友好和善,它体现在人与人之间、人与社会、自然之间和善相处,如见面时的一个微笑,相处时谦恭有礼的言语,他人遇到困难时援助的双手以及珍惜资源,爱护环境,善待动等等。
大家肯定都听过这样一个故事,太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人,就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了,并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。” 这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大,也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。
那么,我们要如何培养和践行友善价值观呢?在我看来,至少应当做到以下四个方面:
首先,我们需要提升自身的道德修养。
友善的行为是我们内在的友爱和善理念的外化。友善的动力来自于内心的仁爱。孔子说过: “仁者爱人。”只有自己内心有仁爱之心,才能够把这种爱传递给他人,才能关爱他人,尊重他人,平等对待每个人。
其次,我们要做到宽以待人。
宽以待人,就是要宽容大度地对待每一个人。大家在学习上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要尽量做到站在别人角度想问题,将心比心。己所不欲,勿施于人。
再次,我们要做到乐于助人。
送人玫瑰,手留余香。我们常常说“助人为乐”,那是因为,助人是快乐的。我们在帮助别人的时候,自己的道德也在升华。在温暖别人的同时,也温暖自己。助人为乐最重要的是要从点滴小事做起,从自己的一言一行作起,不因善小而不为,要把助人为乐当成自己的一个行为习惯。
最后,我们要学会抛弃积怨。
现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,对此耿耿于怀。其实,这些潜留在内心的创伤,会使人活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。
同学们,我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中,都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们用友善价值观来温暖我们的精神家园,以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人和自然相处,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。让包括友善在内的核心价值观在我们中学生中间开花结果!谢谢大家,我的演讲完了!
初三语文怎么写演讲稿篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
春回大地,生机勃勃。经过一个平安、祥和、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了_年春节开学。在此,我代表学校向各位老师、全体同学致以新年、新学期的问候!祝全体师生新春快乐,身体健康,工作学习进步!
同学们,过去的一年你们有喜悦也有痛苦,有收获也有失误,有时也挑灯夜战、努力拼搏,有时却心不在焉、虚度时光,你们有过后悔和觉醒,也有过迷茫和惆怅。蓦然回首,中学的'时光匆匆而过。你们一路走来,你们在长大,你们在成长,你们变得懂事了,也成熟了;你们懂得了珍惜,学会了感恩;你们明白了精神上的追求才是真正的幸福源泉;努力必有回报,风雨过后是彩虹;凡事贵在坚持;人生就是长跑,重要的不仅是起跑和最后的冲刺,中间的坚持更为重要。你们认识到,个人的气质和魅力不是来自有意识的追求,相对于外在的夸夸其谈,内在的品质更为重要。你们学会了用不同的方法读不同的书,享受读书的乐趣。你们学会了抵制诱惑,知道了怎样做一个品德高尚的人。你们学会了交流和沟通,拥有了更多的朋友……你们的知识在丰富,你们的能力在提高;你们学会了思考,不再满足于浅尝辄止的现成答案。老师们看到了你们的每一点进步和发展,并为之而高兴和自豪。
同学们,借此机会,我想和你们重温我们的校训,我校的校训是“日有长进”,日有长进的意思就是每天进步一点点。
一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。
每天进步一点点,听起来好象没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下:每天,进步,一点点,那简直又是在默默地创造一个料想不到地奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。进步,这是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都如此。
每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执著但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切又不是大起大落大悲大喜,而是一点点……
不要小看这“一点点”。灵感,就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗;智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长起了干劲。
每天一点点的进步看起来微不足道,但天天都有目标,时时都能努力,人人都可为之,仅此而言,已弥足珍贵。人与人之间的差别最初也许只有一点点,随着时间的推移,便产生天壤之别,原因就在于平时进步积累的多寡。每天自学一小时,一周就是7小时,一年累计365个小时,几年下来就可以完成大学本科课程的学习。虽然每天只进步一点点,但每天都超越了昨天,如此日有所进,月有所变,用心写好每天进步一点点的加号,不论钻研什么学问、从事什么工作,都能享受胜利的喜悦、达到理想的高峰。因此,我们应该珍惜这每天的进步,争取每天有进步。可以说,成功往往不是看谁哪一阶段跑得最快,而是看谁前进的步伐更持久。
实际上,每天进步一点点,需要每天都要具体设计,认真规划,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因为这不是做给别人看,也不是要跟人交换什么,而是严于律已的人生态度和自强不息的进取精神。
每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满。每天进步一点点,终将使一生厚重而充实。每天进步一点点,我们知识的海才可能拥有广度和深度;每天进步一点点,我们能力的树才可能向着参天的方向伸展;每天进步一点点,我们品格的山才可能拥有高度和厚度;每天进步一点点,我们心灵的天空才可能亮丽而高远;每天进步一点点,我们才可能不断接近千里之遥的理想王国。
同学们,这就是我们的校训“日有长进”,只有这平凡而朴实的四个字,每个同学一定要牢记在心间,时刻想着她,作为你每天行动的座右铭。时刻准备着迎接中考、高考的新挑战。
老师们、同学们,让我们在这百花盛开的季节里,踏着春天的脚步,珍惜时光,锐意进取,厚德载物,自强不息,日有长进,扬帆远航。祝大家都有一份万象更新的好心情,祝学校在新的一年人气更旺,成绩更辉煌!今年更美好!谢谢!!
初三语文怎么写演讲稿篇7
各位家长,你们好:
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及_时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:
1. 严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必须一律请假。中午1?10静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。
2. 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教
3. 既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:
1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好,但学习不得法,不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研_,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失
2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。
初三语文怎么写演讲稿篇8
尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:
大家下午好!
在这阳光含笑,蓝天如歌的日子里,新学期绽放着金色的笑脸向我们走来了,我们又一次相聚在一中的春天里,今天在这__年春期开学典礼上,我能够作为教师代表在这发言,深感荣幸,请允许我代表一中全体教师向辛勤操劳为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意,向兢兢业业奋战在教学一线的全体同仁朋友致以新春的问候,向努力学习,顽强拼搏的莘莘学子献上最诚挚的祝愿!
新的学期,新的开始,新的征程,新的希望。我们要用新的面貌,新的奋斗去摘取新的硕果,回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织;展望未来,责任的重大与追求的高远同在,作为一名教师,“学高为师,身正为范”是我们的人生理念,“捧着一颗心来,不带半个根草去”是我们的座右铭,“俯首甘为孺子牛”是我们的工作态度,“育得桃李满院香”是我们毕生的理想。新学期。我们每一位教师都会以良好的师德和高尚的情感去感化学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识吸引学生,因为选择这一职业就注定了我们的梦想与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的我们就是欣慰的,你们是成功的我们才是优秀的,教书育人是我们的天职,我们不会辜负学校领导的殷切希望,不会辜负家长和同学们的高度信任,我们将团结协作,共同奋斗。站在新的起点上,新的层次上。以新的姿态新的干劲创造更加辉煌的业绩。
同学们:我们知道你们很苦也很累。在晨曦出现的第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗读书,晚霞收起的最后一抹嫣红之后你们依然在教室里专注的做题。匆匆的步伐,忙碌的身影。这一切都将成为记忆沙滩上晶莹的贝壳。同学们:你们应该知道:一粒沙子不经过痛苦的磨砺就不会化为耀眼的珍珠,一株幼苗不经过风雨的洗礼就不会长成参天的大树,一双眼睛如果没有了泪水那就失去了光明,一种人生如果没有了磨难那就只剩下一片空白。你们选择了勤勉和奋斗也就选择了希望与收获,你们选择了记纪律与约束也就选择了理智与自由,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟,你们选择了拼搏与超越也就选择了成功与辉煌。鲜花和荣誉就在前方,希望你们带着满腔豪情像雄鹰一样直冲云天,像水手一样乘风破浪,不负学校的重托,家长的厚望,不负青春的梦想。
同学们:努力吧!命运之神从来不会垂青消极等待者,在以后的日子里,我们全体教师会视奉献为诗,拼搏为歌,在你们实现理想的征程上,我们全体教师将团结一致陪伴大家共迎挑战。俗话说:山高高不过脚心,山硬硬不过决心,是雄鹰就要翱翔蓝天,是骏马就要驰骋草原,人生能有几回搏?拿出你们“天生我材必有用”的信心,“吹尽狂沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气吧,让成功的鲜花绽放在我们美丽的一中!
我的发言完了,谢谢大家!
初三语文怎么写演讲稿篇9
暑期的一个晚上,晚饭后,我走到新华书店,看到一本书,书名是《当名人还小的时候》。我拿起书来浏览一下,知道了书中大概的内容是讲中、外名人小时候的故事,我觉得很好看,又很有教育意义,就把它买下来了。
回到家,我迫不及待地拿起书来仔细阅读。书中的一个个名人故事,不但引人入胜,而且深深地打动了我。
比如:英国的史蒂芬;霍金,他全身瘫痪,现在的霍金除了三根手指和大脑,已经没有什么可以动弹的了,但他仍然以坚强的毅力顽强地学习、研究,成为国际上最负盛誉的科学伟人之一。
还有我国明朝著名的科学家李时珍,他不怕艰苦,深入民间,遍尝百草,总结了我国药物学的丰富经验,花费了三十多年写了《本草纲目》一书。李时珍小时候,还被人们称为“小神医”呢!
马克思是德国人,他与恩格斯共同起草了《共产党宣言》,是人类历史上最伟大的无产阶级革命家。马克思小时候勤学好问。有一天,他问爸爸:“天上的星星是怎么来的?”爸爸不好意思地摇摇头,对马克思说:“书房里就有最好的老师,它肯定知道。”马克思一下子明白了:书就是最好的老师。从此,马克思更加刻苦地学习。
读完这本书,我悟出了两个道理:古今中外的名人,一是勤学好问,勇于实践;二是不怕艰苦,有顽强的毅力。我要好好向他们学习,长大后做一个对国家有贡献的人。
初三语文怎么写演讲稿篇10
许多人叹息读书之苦---密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊:“我读书,我欢乐!”
犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一向萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感激那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。
带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的欢乐。
读书十年,收获最大的并非什么深奥的思考,而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐,体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。
初三语文怎么写演讲稿篇11
朋友们:
大家好!
诚实守信,本是我们中华民族的一种传统美德。古时候,汉高祖信赖周勃的诚实,便托付大事于他;齐景公敬重晏子的为人,便对其委以重任。“一诺千金”、“一言九鼎”、“君子养心、莫过于诚”,这些都是千古流传的诚信。
但是到了今天,“诚信”这两个字越来越被某些人遗忘、忽略,甚至有人大声叫嚷:“诚信值几何?良心又值几何?”
诚信遭到了践踏,欺上瞒下,坑蒙拐骗,掺杂使假如同一个毒瘤在社会上慢慢扩散;如同一只幽灵游荡于人们的生活之中。看到了吗?“豆腐渣”工程造成人员伤亡的血泪斑斑。听到吗?劣质奶粉喂出的“大头娃娃”在点滴下的呻吟啼哭。还有我们身边放了福尔马林的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕药的甲鱼……这怎不叫人触目惊心、痛心流泪。我们惶恐、我们愤怒;我们呼唤道德、呼唤诚信,渴望良心的苏醒,渴望信誉的回归!
人无信不立,业无信难兴,政无信必颓。诚信就是品牌,诚信就是竞争力,诚信的力量锐不可挡!新一代创业精英胡钢,以“诚信”为信条,以“赚取阳光下的利润”为企业的准则。
从1994年的两手空空创业,凭着惊人的胆识与魄力,脚踏实地地创建了今天拥有十多家控股企业的新大陆集团。如今他的业务横跨电子信息、生物制药、环保三大领域,成为it行业响当当的巨头。
青岛海尔的张瑞敏毫不犹豫抡起大锤砸掉有问题的洗衣机,从那一刻起,海尔就奠定了诚信的基础,“真诚到永远”使海尔走向全国、走向世界、走向财富之源!
朋友,此时此刻,你还能说诚信它值几何吗?诚信它不是不值钱,而是无法用金钱去估计、去衡量,因为它是无价的!诚信是处世之道,立业之本。为商诚信,生意兴隆;为工诚信,产品精良;为师诚信,威望有加;为人诚信,心胸坦荡。
所以亲爱的同学们,今天我们为着“诚信”汇聚一堂,明天就让我们将诚信的种子,从我们著著校园撒向全国各地、五湖四海。让我们行动起来,用我们个人的诚信造就起整个社会的诚信,唤醒民灭的良知,换来人们真诚的目光,母亲放心的微笑、孩子幼人的笑颜,让我们的孩子在诚信的阳光下快乐地生活,茁壮地成长!
初三语文怎么写演讲稿篇12
尊敬的各位领导,亲爱的全体初三的老师们、同学们:
今天是中考百日誓师的日子,首先我代表学校向即将参加中考的全体同学表示热烈的祝贺,向三年来辛勤工作的老师们表示崇高的敬意。
艰苦而难忘、痛并快乐着的三年初中生活。可曾记得,刚刚踏进校园时那随风摇曳的小树,如今已傲然挺立于风雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁叶茂、郁郁葱葱;你曾经纯真的双眸已经多了几分深邃、顽皮的脸庞已经增添了几分凝重、纯真的心田已经悄然增添了责任与信念!可曾记得,三年师生的风雨同舟,同窗之情,师生之爱,酸甜苦辣,记忆积淀,终生难忘,我们一起用心用情描绘着人生最丰富的色彩,张扬着人生最有活力的青春。可曾记得,多少喜怒哀乐、盈盈泪光,多少欢歌笑语、激荡飞扬;多少个日日夜夜寒窗苦读,多少个春夏秋冬拼搏奋战!
九年面壁,三年铸剑,破壁之日即将来临。经历了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。
初三语文怎么写演讲稿篇13
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我在__下演讲的题目是《感恩母校,离别誓言》
当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,
当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,
三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。
今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九一班在九中的校园里参加的最后一次担任升旗任务。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。
在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(1)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
感谢您母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了感恩和幸福。
感谢您老师给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智慧和幸福。
感谢你朋友给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你我们畅饮友谊美酒的香醇。三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九一班的全体同学向你们道一声:“老师,你们辛苦了!”
我们自信少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!
我们坚定乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。
会当击水三千里,笑傲人生二百年!
同学们,再有十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。
我们相信三年砺剑百日策马我们定能勇闯雄关,一朝试锋六月扬眉我们定能超越自我。
到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。
初三语文怎么写演讲稿篇14
亲爱的老师们,同学们,大家好!
孔子日:逝者如斯夫,不舍昼夜。仿佛昨日我们才踏进中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日我们不知不觉来到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我们还在因为想家而抹眼泪,今天却已意气风发,凌云壮志,昨天我们还稚气天真,今天却已成了初一初二同学们的大哥大姐了。
今天对于七年级的同学们来说是适应初中生活,扬起人生风帆的开始;对于八年级的同学们来说是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期;而对于九年级的我们来说是整个初中旅途中的最后冲刺!
有人说:初三是一条充满荆棘的山路,虽然会有困难,但当克服困难到达山顶,就会欣赏到美丽的风景!初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?
升入初三,即将面临我们人生中非常重要的一次考试——中考,同时我们的课程增多了,学习负担也加重了,这就要求我们更应该集中精力,合理利用每一分每一秒,以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最佳的精神状态,利用最好的,最有效的学习方法投入到初三阶段的学习中来,同时也要加强体育锻炼,注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。
十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了。同学们,请你满载良好心态,全力以赴,投入到初三大决战中。用拼搏实现希望,用勇气收获未来,天道酬勤,以平常心去面对,相信自己可以做得更好!
最后,祝大家学习进步,给初中生活画上一个完美的句号!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
初三语文怎么写演讲稿篇15
原创:刘丰凯
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。
“民生在勤,勤则不匮”,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。
可是在我们的身旁,有的同学不理解劳动,经常会说“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”没错,我们的同学平时功课比较忙,学习压力比较大,但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系,在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口,一味排斥劳动,就会成为一个只会学习的“高分低能”儿,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜,不会洗一件衣服,不会整理自己的房间,不会打点自己的生活,这样的连生活都不能自理的人才,到底是越多越好吗?一屋不扫,何以扫天下?所以同学们,在繁忙的学习之余,抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动,这本身就是一种能力的体现。
另外有的同学不愿劳动,他们常说“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了”。诚然,现在科技发达了,各种机器人运用而生,能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱,让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说,不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦,其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动,将会错过“自己动手,丰衣足食”的自信自豪,将会错过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的精神磨练,将会错过“种豆南山下,草盛豆苗稀”的悠闲惬意,将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒惰,必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为,热爱劳动本身就是一种精神的体现。
还有一些同学不尊重别人的劳动,比如课堂上不专心听讲,睡觉讲小话;教室里随地吐痰,乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭,浪费粮食。这些现象从根本上来讲,就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想,一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师,他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人,他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民,他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会,正是他们参与了其中的劳动,懂得了成果的来之不易,所以才会格外珍惜。所以同学们,只有深入劳动之中,体会其中的酸辛,才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身,就是一种道德的体现。
复兴中学的同学们,让我们热爱劳动,从我做起吧,从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,为自己做一顿可口的饭菜,洗干净自己的每一件衣服,参加校园里每一次义务劳动,做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存”,劳动的价值不但在创造物质之中,更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以,同学们,劳动有如此大的魅力和作用,我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在犹豫,等什么呢?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
演讲人:
20__年6月7日
初三语文怎么写演讲稿篇16
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递,它才以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是正能量,是一种强大的正能量。
犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”
以往一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。
大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀。
爱心,被看作是人类最珍贵的情感,尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会礼貌的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情。
总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。
央视主持人张泉灵评论,“总期望自我是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为,此事释放的是“正能量”,自我看到了,有职责传递下去。
在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,那里面有感动,也有“正能量”的传递。
社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,能够温暖生活的每一寸空间;是火炬,能够照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自我,帮忙别人也就是完美自我,升华自我,幸福自我。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一齐传递正能量。
初三语文怎么写演讲稿篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞的壮语仿佛在耳畔激荡,时光已从宽大的指缝间溜走,空留我等痴望。在这五谷溢金,七色风采的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途
初一的同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥有激情,踌躇满志地踏入了__中学。披荆斩棘走在求学路上,不怕风吹雨打,踏遍千上万水,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!愿你们成功辉煌,一路飞扬。
初二的同学们,你们已走过一年多的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强,初二如百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积薄发的时刻。万不可有丝毫松懈。农村的孩子,唯有自己是靠山,放弃一个校园成才梦,就可能只拥有一片黄土地,老师的期望,不能辜负;父母的苦心,不能漠视;自己的前途,不可儿戏!俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的,因此,面对初中的转折点你们一定要夯实基础,提高能力,精益求精,在不断努力中,更上一层楼!愿你们放飞的情怀自由驰骋,将生活描述的多姿多彩,将生活演绎得淋漓尽致。
即将参加中考的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们深知这条路注定崎岖而漫长,然而,不吃苦中苦,怎为人上人!把握不住今天,就有可能把握不住今年!把握不住今年,就有把握不住今生!成败与否,自在初三这一年,成,则万事俱兴;败,则万念俱灰!“男儿立志出乡关,学不成名誓不还!”试问人生有几回搏,此时不搏待何时!
正如诗人雪莱所说过的;冬天到了春天还会远吗?初中三年,九百多个日子里我们和老师朝夕相处,并肩作战,我们不再迷茫,我不彷徨,挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心的去迎接中考的辉煌!为了我们的理想,衣带渐宽终不悔。我们永远记住,今天我们以__中为光荣,明天__中以我们为骄傲!
谢谢。
初三语文怎么写演讲稿篇18
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是教师节,我代表全体同学祝教师们节日快乐!
时光迈着飞快的脚步向我们走来,不觉间,新学期的钟声已经敲响。秋日如画,当我们带着青春的梦想走进这个校园时,九年级的使命已经悄悄降临。一年后,我们要迎接中考,走出这个承载着我们酸甜苦辣的校园。回首处,脑海中便浮现出一道道成长的足迹。仿佛昨日我们才踏进六中的校门,今天就已经坐进了九年级的课堂。我们不得不感叹岁月如梭。
回到现实,真正的考验才刚刚来临。升学的压力不亚于一座无形的大山。背后是教师家长期盼的目光。而我们究竟应何去何从。冷静下来,我回顾两年来的学习之路,确实存在着许多漏洞。
八年级下学期前几次考试由于成绩不错,丧失了进取之心,殊不知,学如逆水行舟不进则退的道理。在地生会考前夕,地生成绩总是不尽人意,虽然我努力地回家背地生,但最终效果并不明显。最终我才明白功夫在平时,知识是一点一滴积累起来的,而不是一蹴即成,只有珍惜每节课的机会,把每节课都当成最后一节课来看待,也许才能取得优异的成绩。
中考虽然距现在仍有一年的时间,但是时间如白驹过隙,一瞬即逝,趁现在还来得及,我们应抓紧弥补漏洞。中考不同于平时的考试,在平时考试中,我们也许能取得优异的成绩。但中考考的是全面与准确性。有些知识看似是基础的,但往往也是最容易出错的。减少失误,巩固基础,也是考试取胜的关键。
九年级的同学们,让我们总结前两个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到九年级阶段的学习中来。
初一的学弟学妹们,欢迎你们加入六中这个大家庭。初中三年,如过眼云烟,你们要把握好这三年中的每一分每一秒,三年后,你们的笑容,会更加灿烂。初二的同学们,经过一年的历练,你们已然不是当初那个天真的孩童,现在的你们变得更加成熟,更加坚定。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还,九年级的同学们让我们拿出这种气概,静心砥砺,奋发图强,希望的曙光就在前方
谢谢大家。
初三语文怎么写演讲稿篇19
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
我演讲的主题是“__”
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙,果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”
把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
所以大家要知道自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。
我的演讲完毕,谢谢大家!
初三语文怎么写演讲稿篇20
尊敬的家长朋友们,下午好!
首先,请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家长,通过这次考试,你们的孩子表现的非常出色,考入了学校前30名。同时,你们的孩子被列入了我校重点培养对象。
下面,我召开一下这次家长会的目的――是为了进一步加强学校、老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
我主要从以下几个方面与家长进行交流:
一、把握好初三这个关键时期
强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要,而是到了初三这个关键时期,孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生改变了(应从教师主动,变为学生主动),孩子们的心理压力增大了(毕竟是人生的一个重要的拐点)。
他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向,中考后,孩子们要升入高中阶段学习,高中阶段分为:重点高中、普通高中、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长,很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录取通知书”。全区招生450人,按照近几年年的惯例,我校能考入重点高中的有5―12名学生。今年我们的目标定在至少考入10个,当然这不是单凭学校一方能完成的,需要家长的密切配合,一会我还要谈到家长如何配合学校工作的问题。第二个选择就是普通高中,黄中每年招生都是在,包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录取350人左右。可谓竞争激烈。中专、职专要选择好。
二、学校对初三工作的重视
1、师资力量的配备。我是新上任的校长,以前在教办工作,主抓教学,对教师教学能力的基本情况还是比较了解的,加上我们精明能干的班子成员,组成了聘任小组,采取竞争上岗的方式,聘任初三教师,可以说,现任的初三教师都是我校教学上的精英。教师教学能力方面请大家放心。
2、加强管理、分层教育。通过期中考试,我们进行了认真的分析和研究,决定将学生分类进行有针对性的培养。目的是让优秀生发挥出他(她)更大的潜质,不会输在人生的起跑线上;让有希望考入普通高中的学生,不会感到遗憾;让考不上高中的学生,能打好基础,在今后的学习道路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程”,即:每名教师要帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生,给教师压担子,派任务。我们还要实行月考制度,并随时向家长通报学生在校学习情况。
3、延长学生学习时间。期中考试前有好多家长打电话给我,问“怎么还不补课”,说实话,一个是前一段时间忙于学校现代化建设,二是教师加班必然涉及到费用问题,而现学校经费十分紧张,光现代化建设用去了5―6万,即使有也不允许以补助形式发放,只能用于学校开支。但是,学校考虑到家长的需求、学生的需要,又考察了周围学校的情况决定,从期中考完试考试(上周)周六开始给学生补课。有句话大家都听过:“逆水行舟不进则退”。我们现在的处境就是在逆水行舟,我们周围的初三学生都在补课,而且力度比咱们还要大。如果不补课,我们会在时间上输掉,耽误孩子们的美好前程。再次,请家长理解并支持学校的决定。
三、学生的现状分析
总体情况我们还是比较满意的,特别是同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但个别男同学出现违纪、无心上学,人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
1、学习方法不科学。
2、学习自觉性还存在一些问题。
3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目。
4、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
5、书写潦草,中考扫描入电脑,会影响学生成绩。
四、面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?
1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
首先家长要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力咱们不提,单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。学生从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的、家庭教育配合,再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力水平,让学生掌握更多的知识。可是他就是不要求进步、不完成作业,教师怎么办,是打不得、骂不得。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
①教育学生遵守纪律。学校要求学生不染发、不留长发、不带饰品、不打架、不吸烟等。
②学生认真完成作业,加强预习。每天每学科上完课后教师都要留相应的作业,以便掌握学生学习状态。而大部分学生到第二天到学校才补作业,甚至学生连书包都不往家带又和谈预习。
③集中精力,做好复习。要求学生除新闻联播外不看电视、不玩电脑、假期不外出游玩。每天放学及时回家,除完成教师布置的作业外,还要进行复习。咱们不像城区一样可以有很多补习班可以上,只能多做题,不会的.问老师。家长要积极配合,最好要进行陪读。
3、加强与老师、班主任的联系,不要等老师打电话给你,要主动打电话、到学校,询问情况,有的家长甚至打电话还不能来。大家要相信老师不会嫌烦的。
4、有的家长认为孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问,只顾自己工作、娱乐。有的家长看到孩子实在不是上学的料,要做适当的放弃。这三种现象都不好。我们要适度关心,要多鼓励孩子。
5、不要过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。要通过老师了解自己小孩的实际情况,给他制定合理的目标。
6、要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,加强营养,却忽视了孩子的心理健康,要多关心孩子的学习,多交流。
7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀。
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