首页 \ 演讲致辞 \ 讲话发言稿范本 \ 正文

家长会演讲稿素材大全(精选12篇)

2025-11-07 00:10

演讲稿是指把为了某一目的,在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。什么才算好的家长会演讲稿素材大全?接下来给大家分享一些家长会演讲稿素材大全,供大家参考。

家长会演讲稿素材大全篇1

各位家长朋友:

大家好!

感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。

首先,我们来看一下孩子们在学校的表现。这些镜头,你平日看不到的。

一,班级情况分析

咱班现在是19个同学,男生8个女生11个,比例很均衡。男孩子相比于女孩子总是要活泼好动一些,所以排座位是按身高为第一原则,男女搭配共同进步为第二原则安排的。对于中年级来说,常规教育是相当重要的。就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。所以常规教育一直是我班级管理的重点。半学期下来,学生进步都很大,从开始有些同学上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步,尤其是很多同学的思维有了很大的进步。

二,期中考试成绩分析

接下来,就大家关心的期中考试成绩做一下简要分析。大家只能看到自己的孩子的成绩,无法跟其他孩子做比较。根据规定,严禁公布孩子成绩,所以请大家谅解。我把各科的平均中有的孩子的努力程度严重不够,希望大家能引起重视。这一次的阅读和写字都单独出卷了,足以看出其重要性。

就咱们班来说,上一次购书看出,大多数家长朋友比较重视,很快地给孩子买了书。这种态度值得表扬。但是,在具体读书指导上还不行。孩子们对读书还没有强烈的热情和愿望,读不进去,手里有书不爱读。虽然让孩子们写读书笔记,但身在曹营心在汉,纯属应付。希望大家引起足够的重视。在后边的时间里,我也会逐渐加强这方面的指导。

三,安全问题

安全问题大于天。单单是这个就可以讲半天,平日咱们讲的也不少,这里不详细讲,重点强调三个方面:

1. 孩子上学放学问题。(遵守交通规则:冬天穿着厚了,一定要提醒孩子们过马路多回头看看、三无车辆、互相捎带)

2. 煤气中毒问题。(炉子管理、预备铃清点人数)

3. 孩子打闹问题。(小伤不报、重伤责任、自我保护)

四,收费问题

学校严格执行上级收费项目和标准,绝对不会出现乱收费现象。常见收费项目有教辅资料、校服报刊、学平险等,所有项目都有文件规定。请大家放心,如有疑问可向班主任查询。

五,班级存在的问题

首先是部分学生的学习主动性和自觉性不强,比如作业虽然能按时上交,但完成的质量不高,还有的同学到班比较早,但进教室后并非马上学习,而是聊天或坐着发呆等老师来了布置下早读任务后才开始学。其次,还有部分同学竞争意识不强,时间观念较差,偏科现象比较严重。以上问题我们老师一定想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力都得不到完美的效果。

六,家庭教育

这是今天我要跟大家交流的重要部分。我们常说,孩子是父母的影子,我们还说,父母是孩子的第一任老师也是终身老师。《父母课堂》那句话大家还记得?——家庭教育,就是父母和孩子一起成长。

很多家长自以为做得够好了,给孩子吃穿,供孩子上学,天天接送,甚至还给孩子看作业或者批作业,但这远远不够。家庭教育不止这点内容。

家长应该教给孩子如何与别人交友,会分辨是非,学会保护自己。谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。谢谢,对不起是基本,递给长辈东西要双手,不随地吐痰等等,现在我们不教给他,等孩子们大了去到社会更没人会教给他,但却要为他自己的不文明行为付出代价。

好习惯成就好未来。咱孩子回家是不是第一件事就是打开电视拨到自己喜欢的电视节目,看过瘾了才匆匆开始写作业;或者看到你在玩手机、玩游戏,凑上去在你旁边待着看着你玩你也不督促?(妹妹)习惯成自然,你做出的努力我们的孩子都会给你相应的回报。

作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。

孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添一份信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?来日方长,孩子的成长不是一蹴而就的,只要我们齐心协力,孩子一定会更获得更大的成长。

家长会演讲稿素材大全篇2

尊敬的各位家长朋友:

大家好!今天虽说是我们这个大家庭的第一次聚会,但我却觉得就像老朋友聚会一样,感觉有很多话想和大家说。大家知道吗,当刚开学听说今年要教三年级时,我真的在心中窃喜,一来是通过两年的接触已经对我们这群孩子有很深的感情了,他们的懂事、上进、努力,都曾让我恋恋不舍;二来是很高兴又能和在座的各位家长朋友合作了,班上有一大半的家长我们都是熟识的,你们对学校工作的支持,对班级工作的支持,这两年无时无刻不在感动着我!今年能继续和我们的孩子、和在座的各位家长合作,我觉得是我最大的幸运!同时我也相信在我们共同的努力下,我们的孩子一定会学有所成,健康成长;我们的班级一定会成为最优秀的班级!

一、班级工作回顾。

刚才刘校长已经对学校方方面面的工作对大家进行了详细的介绍,下面我就主要谈谈我们班级的工作。升入三年级虽然只有短短的一个多月的时间,但我们的孩子已经基本适应了新的班级生活,并且在学校组织的各项活动中都取得了优异的成绩。就像前不久的队列广播操比赛,这次比赛本身比的就不仅仅是做操水平,更是一个班级同学们的精神风貌,再加上这是升入三年级的第一次比赛,我也想开个好头,所以特别重视,我们的孩子也不负重望,整齐的步伐、响亮的口号、标准的动作,抖擞的精神,征服了每一位评委老师,以绝对的优势拿下了这个第一名!孩子们听到成绩时的欢呼声现在还在我的耳畔回响,我相信这次胜利对他们今后的学习、生活都将起到积极的作用,当然这胜利的背后也少不了我们家长的大力支持,没有小白鞋和白手套的,你们以最快的速度买来了,校服脏了的家长连夜洗干净,通过这一件小事就能看出来我们家长对于班级工作的支持,在这里我先谢谢大家了,也希望在今后的其他工作中也能取得大家的信任和支持;在学校组织的“我的梦中国梦”观后感和难忘的中秋节两次征文比赛中,我们班被推上去的作文,无论会从内容到字的书写都得到了评委老师的高度评价,甚至有的老师惊叹:“这字写得比五年级的都棒。”听着同事的赞扬,我在心中窃喜,高兴班级中有像宫雨婷、李嘉玮、赵纤羽、栗明雪、石晓妍、宋敏等字写得特别漂亮的同学,也有像倪家展、林郁楠、王佟卉等等很多家长在背后默默的帮助孩子修改作文,正是我们的齐心合力,我们的孩子,我们的班级才能等到别人最大的肯定;其实最让我感动的还是上个周的运动会,由于刚开学咱班转走了一名最好的运动员,所以对于这次运动会我一点信心都没有,没想到我们的孩子却没有放弃,反而更加斗志昂扬,所有的项目加起来一共20个第一名,我们班就拿下了11个第一名,我当时都震惊了,他们真是创造了奇迹,尤其是到了三年级有了1500米的比赛,如果说别的项目比的是个人能力,那1500米比的绝对是毅力,由于我们的孩子还小,说实话我舍不得让他们中任何一个人去跑这么长的距离,但名单总还是要报的,思来想去,最终报的是张泽林、张奕、隋心怡、张涵,我当时给他们定下的目标就是坚持到底就是胜利,可我们的孩子并不满足老师定下的目标,一上去就冲到了前面,在同学们的加油呐喊中一直将优势保持到了最后,我们包揽了男女1500的第一名,孩子们跑完了,我却想了很多,我们班的孩子每个人都有着强烈的集体荣誉感,每个人都是积极上进的,相信有了这种努力拼搏的精神,无论什么事情他们都能做好,对他们今后的发展也一定会有积极的作用。

二、需要支持的班级工作。

班级工作是琐碎的,他的方方面面都离不开我们家长的支持。比如说关于值日的问题,由于早晨时间有限,所以将扫地的任务放在了放学后,将不做班车的孩子分成了固定的五组,每周要有一天放学后留下来值日,希望家长能够了解孩子到底是星期几值日,如果来接她时间可以稍微向后拖一点,通过我陪孩子值日的那几天看,时间大约十分钟,如果孩子因为值日回家太晚,可能是在扫地的时候玩了或者在路上玩了,希望您能督促一下或者给我打个电话,第二天我再来督促督促。另外家长都知道学校在一年前成立了乐队,当时很多家长都踊跃报名,因为家长们都意识到当今时代孩子必须要有所特长,在几位老师的精心管理下,我们的乐队现在已初具规模,在六一、元旦等文艺汇演中也已能登台演出了,如果您也想让孩子有一技之长,现在也可以报名,乐器需要家长自己购买,可以在学校买,也可以自己在外面买带到学校来,我们的老师将免费教给大家,有的家长担心孩子会耽误学习,这也完全可以放心,乐队一般利用中午和晚自习的时间训练,不仅不会耽误学习,还能让他们学会怎样与人交往,进而形成健全的人格,这些完全都是自愿的,我们老师只是为您和孩子服务的,我们家长可以根据孩子的兴趣来决定是否让孩子来学。另外还有一件小事,上周教育局统一组织全市各学校观看教育影片《小英雄雨来》,同学们当时也激情澎湃,晚上回家也都写下了读后感,全市统一规定要收取3元的电影票钱,今天正好家长会上顺便布置了,明天希望家长能够提醒孩子带来。到了三年级,音体美要进行非笔试考试,老师也都特别重视,课程表现在也基本固定了,可以让孩子抄下来,也希望您能督促孩子按照课程表带口风琴或者彩笔,每次上音乐或者美术课前看有些孩子到处借口风琴或彩笔,总觉得自己的班主任工作没有做细致,相信今天和大家沟通了,今后不会再出现这种情况了。

三、教学工作方面

其实,在所有的班级工作中最重要的还是教学工作,相信这也是我们每位家长最关心的一个话题。几乎所有老师都承认一年级和三年级是最难教的两个年级,一年级启蒙阶段,孩子们什么都不懂,很难教,而三年级就是一个转折阶段,从现在开始我们的孩子不再是低年级的小同学,而是中高年级的大孩子了,现在必考的科目多了一科英语,数学也不像以前那样简单了,语文的出题思路更是和低年级截然不同,把这些归结在一起就是一句话:今年孩子的学习压力重了很多!但从乐观的方面说,他们只要能在三年级这一年加倍努力,为今后的学习打好基础,那么到四五年级就是水到渠成了,轻松很多!其实我们很多家长也都意识到了这一点,有些家长打电话询问孩子到了三年级的学习情况,有些家长打电话想知道到了三年级应该怎样辅导孩子,今天我想把关于学习的方方面面和大家聊一聊。

家长会演讲稿素材大全篇3

尊敬的各位家长朋友:

上午好!

为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在__小学三年级__班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师和家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况

时间过得真快,转眼间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律和积极动脑筋了。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

二、三年级学生的心理特点

从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级有些家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级,学生要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,比如语文上既要掌握生字词,又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解,还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了,作业多了,任务重了,一些孩子出现了进入三年级不适应的问题,家长面对孩子的问题不知所措,无可奈何。为什么?因为孩子在家是家长,父母根本不能对他实施正确有效的教育,于是把所有的希望寄托给老师,期盼老师能改变孩子的一切坏习惯、坏品行。这一点无疑是把老师的作用扩大了,假如老师个个都是神的话,一切问题也就不再是问题了。家长们,要想能够解决孩子的问题,就应做到家校的和谐配合,密切沟通,以形成教育合力。

最后一点想与家长交流几个教育孩子的技巧:首先是重视孩子的学习过程,而不单单是结果。把只关心每一次的考试成绩转化到关心孩子的每一次作业,平时的学习态度,特别是学习习惯上。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯已经养成,就能自觉、自控,使智力活动坚持下去直至成功,同时还能弥补智力上的某些弱点,促进智力的发展。二是为孩子创设安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。有的家长为了孩子安静的学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。三是督促孩子认真并及时完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。有的家长做得非常好,特别是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩,这个要求很正确,慢慢的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了,才来做作业,那样时间紧,学生能静下心来学习?即使做完,作业也是字迹潦草,错误百出。班里有好几位学生我们经常对他们进行辅导,给老师增加了许多额外的负担,希望家长能配合老师,进行监督和指导。四是严格控制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩游戏等。五是发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的支持!

谢谢大家!

家长会演讲稿素材大全篇4

尊敬的各位家长:

下午好!感谢你们能参加这次具有特殊意义的家长会。我们高三全体学生已经进入高考最后的冲刺阶段,在这最关键的时期,把各位家长请来就学生的考前复习安排、心理疏导以及家长应该注意的事项等相关问题一起进行探讨,为他们在今年高考中,考出好成绩,做出我们最大最有效的努力。

现在我就本班目前的教学管理举措,对学生的心理疏导措施向各位家长作一汇报,另外就临近高考时家长应该注意的相关问题也有几点想法想和各位家长交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、班级管理方面的举措。

班主任是班级管理和班级教学质量的第一责任人,我作为班主任,在我们学生冲刺的最关键阶段,我一定会最大限度的发挥主观能动性,以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

另外,加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

我们全面督促学生真正投入到学习中去,做到以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。

一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,特别是自习课纪律,严格管理。考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想工作,要求学生严格执行学校和年级部制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。营造一个良好的学习氛围,让每一个学生到了班级,就想学习,也只想学习。不学,就要受到谴责,不学,就感到内疚。

二是树立时间和效率观念。对于高三学生来说,时间就是分数,效益就是大学。在保证学生有足够的休息时间前提下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。让每一个学生扪心自问:这一节课我有没有收获,这一天我以向自已的目标迈进了多少?有多少是有效时间,又有多少是无效时间?

三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学习如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

二、心理疏导方面的举措。

成绩的好坏不仅取决于学生知识的高低,也取决于学生的心理素质。考生只有心理稳定,心态平和,才能冷静思考,敏捷思维,灵活多变地处理考试中的问题。高三后期我们特别注意到必须把心理工作做到细处、实处。用心熬好高三学生的“心灵鸡汤”。为此,我从以下几个方面着手做这项工作。

(一)协调各科老师,指导学法,树立学生自信心。

高三后期,各科复习都进入第二轮、第三轮。大量习题资料,像山一样堆在我们学生面前。学生一旦从中得不到收获,就会产生烦躁情绪,厌学情绪,甚至是抵触情绪,急需老师指点学法。作为班主任,首先应该协调各科老师,注重课堂的有效性,练习的针对性,辅导的高效性。根据学科特点进行学法指导,教育学生一定要注意,听好每一节课,掌握好每一个知识点,练习好每一道题,既重过程,又重结果。教会学生正确处理习题和知识点的关系,不要盲目做题。做题时多注重分析问题的质量,不刻意追求数量;注重知识系统的构建,加强知识迁移的训练,做到由点到线,由线到面,从一个知识点,联系到整个知识网。通过多做卷子,发现问题,纠正不足,弥补缺失,全面提高临场应试能力。其次是指导学生规范解题思路,训练解题步骤,提高解题速度,保证解题质量,争取做到,能得的分,每分必得。最后指导学生整理易错题。临考二十多天,改变做新题的一贯做法,师生一起回归课本,夯实基础,进行知识点再现和知识点保温,让学生带着一份自信,从容地、科学地、理性地学习,直至从容地、自信地走进考场。

(二)帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。

高三后期各科测试增多,每一次测试都对学生造成影响。“听到考试就害怕,拿到试卷就发抖”。针对学生出现“考试疲劳,产生考试麻痹和考试焦虑”这种情况,我们班主任应对学生做耐心的解释,告诉学生,考试本身就是帮助我们发现问题,查漏补缺。考砸了,不要紧,只有通过考查,问题才能发现,漏洞才能找出,才能及时弥补,及时巩固。考试,不仅能弥补我们知识的缺陷,还能提高我们的应试能力。真正到了高考,做起来才会得心应手。

(三)关心每一位学生,给予学生心灵的依托和情感的慰藉,保持他们学习的恒心、耐心,和平常心。

事实证明,很多时候,阻碍我们成功的主要障碍,不是我们能力的大小,而是我们的心态。一张张试卷,一次次的月考周考,对学生形成一波又一波的冲击,真可谓是一波未平,一波又起。再加上高考的日益临近,学习越来越紧张,难度越来越大,综合性越来越强。联想到自己的远大目标,老师的谆谆教诲,父母的殷切期望??有形和无形的巨大压力,极易使学生心态失衡,从而使一些平常各方面都很优秀的学生,变得极不稳定,烦躁不安,喜怒无常。还有同学,意志方面的优柔寡断、虎头蛇尾,自制力差,易受暗示等,也极易表现为悲观,失望,退缩,甚至惹是生非??这些问题,如果班主任不加以防范,这些同学的心理,不加以疏导,问题就会一触即发,一发就不可收拾。还有些学生,特别是一些临界生,学习处于一个高原状态,成绩很难突破自身的瓶颈,多次考查,总是处于一个临界状态,个别甚至还出现滑波趋势。他们焦躁不安,看到有同学复习到夜里12点、凌晨一点点,自己怎么也睡不着,起来与同学拼时间,又搞得自己白天浑浑噩噩,根本无法听课而心力憔悴;拿到语文想复习数学,拿到数学又想复习英语??就这样,时间在混沌中消逝,成绩在追赶中下滑??付出的汗水和没有得到应有的回报??她们更是犹豫和彷徨??在犹豫和彷徨中就会丧失了一颗进取的心??

为了十分有效地调整好学生的心态,作为班主任包括其他任课教师在年级部的统一安排下和学生多接触,多聊天,多谈心,急他们所急,想他们所想,做到勤了解、勤观察、勤发现、勤解决,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,及时发现问题,及时解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。把对学生的关心落到实处,落到细处。对情绪低落、心理压抑的学生给予特别的关注,采取多种途径拉近和他们的距离,让他们倾吐心里话。让学生们真正体会到老师的严、慈、新,找到心灵的依托,释放出压抑的情感。使之能平静如水,宠辱不惊,越是临近大考,越要以一颗平常心面对,面对困难越多、越大,越是要有一颗恒心、耐心。

三、考前冲刺阶段家长应该做些什么呢。

高考是考学生,同时也是考家长,对于许多有考生的家长来说,他们也在经历着另一场高考——心态高考。如何将考生和家长调到最平和的状态,也是考生取得成功的重要因素。有些学生的压力不是来自自身,而是来自家庭。父母的过分关爱,不停的嘘寒问暖,使得学生不知所措,甚至学生们怕看父母充满期望的目光,时刻被“考不好如何向父母交代”困扰着。因而,作为家长,应认识到自己给孩子造成的影响,为自己定好位,不要过多过红地介入孩子的学习,少给包袱,多给动力,力求为子女营造一个良好的生活和学习环境,让孩子以充沛的体力和精力备战应考。让他们在我们面前敢说心里话,有机会释放压力,调整心态。具体要注意以下几点:

1、要和子女愉快沟通,积极营造学习环境。

孩子在家中独处,可能会产生各种各样的心理活动,题做得顺利心情就好一点,题做得不顺利就容易胡思乱想。家长要有足够的耐心听孩子的诉说,一些小事上,不要企图说服孩子,只要耐心倾听表示能理解就可以了。休息时和吃饭时多和孩子说说笑话,也可以在晚饭后用20分钟到半小时与孩子一起出去散散步,聊些轻松的话题,消除孩子内心里“如临大敌”的错觉。一个整洁、安静的学习环境有利于放松心情,缓解学习压力。孩子在家学习时,电视机的音量一定要放小,以声音传不到孩子的房间里为宜,高考前一个月除了新闻联播以外,电视剧之类的节目尽量少看,因为里面的故事情节在吸引大人的同时也有可能吸引孩子。于是,父母可帮助孩子把教科书、教辅、笔记、试卷分类放好,各类物品以科目标记,按顺序摆放,并要求孩子用后放回原处。有些家长和考生一样,在高考前请假回家,专心照顾孩子,孩子读书,家长在一旁端茶送水,孩子上学,家长护送??其实这些大可不必,只要把该料理的料理好,向孩子交代清楚该注意哪些事情就足够了,父母请假陪读容易使孩子产生心理压力:父母这么关注我,我考不好怎么办?怎么对得起父母?而且整天处于父母的“监督”下,孩子也会感到不自在。考生更愿意处于一种“自在”的环境中。

2、家长情绪力求稳定,心情一定要愉快。

在高考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。高考前,家长也会对高考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。因为高考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。有些家长在高考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,高考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子高考复习是有帮助的。家长没有必要总去问孩子:作业做完了吗?什么什么复习完了吗?高三的学生对这些基本问题心里都有数,父母的唠叨对他实际是一种打扰。“12年的学习,关键就在这次考试,把握机会!”有的家长感觉这是在鼓励孩子,殊不知这句话把高考视作检验10多年学习成果的惟一标准,话外之音是:“这次考试不行,可就没有机会了”,孩子不紧张才怪。又如“考不好也没关系,明年接着考”。有的家长以为这是在给孩子减压,让孩子放宽心。但家长在考试之前说这话,真是灭自己威风,有“乌鸦嘴”之嫌。

3、要对子女积极暗示,多和科任老师交流沟通。

家长对于孩子,有着巨大的暗示力量,家长的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染的心理机制影响孩子。父母积极的行为,必定会使孩子产生良好心态,为他们的高考加分,考前一个月,家长应该挺胸、抬头、大步走,给孩子一种轻松、自信的感觉。孩子白天在学校里学习,由老师引导;晚上回家做作业,则由家长陪伴。因此,家长和老师都缺乏对孩子心理上全面的了解,需要彼此多联系、多沟通、相互合作,才能共同做好孩子的心理工作。有的家长为了学生能好好学习,喜欢在学生面前说现在距离高考还有多长时间,你的成绩又怎么样。“儿子(闺女)你一定要上重点!”一些家长在高考前,预先给孩子制定了理想的大学目标。这个目标可能会成为考生复习的精神动力,在考前更可能成为压在他们心中的大山,阻断了孩子前进的路。又如“月考必须得到多少多少分,才有希望!”望子成龙心切的家长,盘算着孩子在模拟考中得到多少分,班级排名达到哪个层次,高考才有希望,不断将这些灌输给孩子,这样的关心反倒是会给学生造成一种烦躁心理,给孩子造成了巨大的心理压力。家长最好不要说太多,只适当提醒。肢体语言的一些潜提醒,能让学生觉得考不好是对不起家人,就是最好的效果。

4、防止对子女过分关注,只要孩子尽力就行。

越是临近高考,有些家长就越爱唠叨,时刻督促孩子抓紧时间学习,这样会让孩子更紧张。我调查过很多高考状元,问他们的父母在高考前是如何要求他们的,他们很多人告诉我,父母只说了一句话:只要尽力就行了。父母说了这句话自己感觉有定心丸,自己肯定会尽力的,这样减少了不少心理压力,就会从容地应对高考。但也有些家长高考前唠唠叨叨,反复嘱咐孩子,考试要认真,不要马虎,一分之差,千人之后,你一定要改变马虎的习惯,现在可不能丢分了,你可要注意呀。其实,这样的话家长已经讲了多少遍,在高考前再讲、反复地讲会增加孩子的心理压力。有些家长过分关注孩子,孩子在那复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶,再一会儿过去给孩子送块西瓜,有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力,心想,一旦考不好,怎么对得起父母对我的关心。每个家长都希望自己的孩子是最棒的,有的家长总是不自觉地将自己的孩子与别人的孩子进行比较,比如月考结束,打听别人孩子考多少分,如果自己的孩子比别的孩子分数低,家长就很不痛快。过不久,高三学生又要经历一轮月考,在关心自己孩子的同时,家长也希望了解别的考生的情况作为参考,不过最好别从自己孩子嘴里“套词”,因为考生很反感家长拿自己和别人作比较。不同考生之间存在着个体差异,家长如果不接受现实,只能让孩子更紧张、更不自信。“楼上家的孩子去年考上某某学校了,你和他一样就好了。”家长说这样的话时,口气中往往会带了羡慕之情,却不知道孩子心底对人家也是满心羡慕,但说出来效果就不一样了,孩子会抱怨:“父母为什么要捅破这层窗户纸呀?”其实,对于高考,家长也应该持一份平常心,只有家长的心态平和了,对考生的负面影响才会减至最低,才能让考生心平气和地去考试。

5、要科学安排作息,有利于考生应考。

孩子考前复习,作息安排相对比较自由。为求清静,许多家长采取疲劳战术,将孩子的复习时间延长到深夜以至于凌晨,白天让孩子适当睡觉。这种做法非常错误,容易颠倒孩子的身体“生物钟”。应该尽量同高考当天的时间靠拢,让兴奋时段集中在白天,只有步调一致才能考得好。如果从学校集体复习到家里个人复习,从有老师辅导到自行安排进度,环境变了,学习的气氛也发生改变,家长要帮助孩子安排好作息。有的考生觉得箭在弦上,夜以继日加班加点,这样不求效率、死拼硬拼的做法增加了孩子的身心压力。家长要和孩子共同规划一个既充分利用时间,又保证休息的作息表,让孩子可以养精蓄锐。也有的考生平时自我约束能力较差,学习累了就想看看电视甚至上网,家长要对他们适当监督,比如,让孩子在备考期间不要打开电脑,或是与他商量暂时把电脑收起来,注意态度诚恳,语气委婉,让孩子愉快地接受建议。孩子临考前,家长唠叨越多,有效成分越少。其实,家长只要提醒考生保持自己平时学习、生活的节奏,尤其是在考前要适当减轻复习的密度、难度。考前一天晚上,考生可比平时提前半小时睡觉。考试当天,要比平时提前半小时起床,早晨不要饮水过多。考生至少在考前20分钟到达考区。这样,正常起居,有利恢复体力,也有利在高考中正常发挥。

6、要先行自我减压,然后帮助子女减压。

首先在心态上要接受现实,过高的期望会造成家长心态的失衡,会给孩子施加不当压力。家长此时的怒其不争,可能会造成孩子的退缩逃避;家长此时的责怪埋怨,可能会造成孩子的心理逆反;家长此时的高分要求,可能会使孩子望而生畏。因此,要特别提醒各位家长,保持正常的期望心理,接受孩子现实表现、现有能力;不要期待孩子的提高能“一日千里”。家长可以通过分散注意力实现减压。首先,不要放弃工作,把所有的关注点集中在孩子身上只能给自己和孩子带来更大压力;每天都和孩子一起做会儿运动,随意聊些轻松的话题有助于放松彼此的心情;和同龄人尤其是同样“家有考生”的朋友多交流,你会发现,谁家的孩子都不那么“省心”,你不必为孩子身上存在的一些小毛病彻夜难眠。家长也不应用超规格的关怀,从而使他们产生巨大的压力。过高的期望值,过分的关怀和照料,反而会使他们增加负担。家长应当保持一个良好的心态,对孩子进行必要的心理暗示,鼓励孩子从容应考。眼下大势基本已定,找经验丰富的高中教师,对孩子进行一些点拨式的辅导,是可以的。通过家教的“大运动量”恶补练习,未必会有很好的收效。不如安排孩子和前几届的高考成功者聊聊天,学些“实战经验”。这样的“家教”时间不长,却更有针对性,同时也能安抚稳定孩子的情绪。

7、要帮助孩子在考前或是平时保持正常健康的心态。

孩子迎考,家长比孩子还着急。有些家长没有辅导能力,只能无休止地督促孩子,成天逼着孩子学习。把孩子关在屋里,不准出去玩,不准看电视,甚至采取陪读的方式。这种督促过头的做法往往适得其反。考前复习更应该有规律进行,集中精力吃透“知识点”,适当放松的方法,更容易收到事半功倍的效果。家长不要把自己的价值观强加给孩子,因为家长和孩子成长的环境是完全不同的,我们的社会正在发生变化,谁也不能预测以后是什么样子,所以家长需要的是和孩子保持感情交流,至于孩子想干什么,或者将来能干什么都不是家长能够操控的,要给孩子主动选择的权利,毕竟生活要靠他们自己去过,谁也无法全部包办。“你 只要好好复习就行,其他的都不用操心”这句话足以表达家长对孩子的支持“不遗余力”,可也会让孩子产生后怕,“父母只让我干一件事,万一这一件都没干好可怎么办”?又如“好好复习,高考时来个超常发挥!”每一个家长都应对自己孩子的实力有一个正确估计,千万不要给予不切实际的高期望值,这样无形中给孩子增加了压力,到时候别说超常发挥,很有可能连正常发挥都做不到。这时候千万别把亲友同事家的“学习尖子”,拿来“刺激”自己的孩子,会让孩子精神崩溃的。高考前夕,孩子的压力已经够重了,家长再跟着攀比责骂埋怨,只能是乱上添乱。重要的是执行自己的复习计划,用平常心对待就可以了,不用太紧张。

8、要搞好后勤保障,确保孩子身体健康。

有些家长误认为高考前应该给孩子加强营养,给孩子吃大鱼大肉。我觉得,其实那没有必要,孩子平时吃什么就吃什么,孩子爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情况下孩子的营养都会得到满足,关键是要做到营养平衡、合理。不在于说给孩子增加什么蛋白质就能提高什么记忆能力,这种增加蛋白质和提高记忆力的关系我们暂且不说,就算真的吃了富含蛋白质的东西短期内也不可能提高记忆力。家长应该为孩子创造好的生活、学习环境,不能盲目地一口一个学习,要跟着老师的节奏,让孩子自由安排学习时间,轻松应对高考,家长只需做好后勤保障就可以了。要让考生首先应养成良好的饮食习惯,不仅要吃早餐,还应吃好早餐,可以选择牛奶、鸡蛋、面包等,这样才能保持人体必需的能量。随着天气越来越热,有些考生早上起床后没有胃口,不想吃早饭。对于这种情况,可让考生起床后稍微活动活动,之后再吃饭。午餐和晚餐应可口,营养丰富,易消化,家长可以多变化每日的食谱,合理搭配肉、蔬菜等饮食,晚上要多喝稀饭,避免吃刺激性大、硬或不好消化的食物。有条件的家庭还可以多让考生吃营养丰富的牛肉,但牛肉必须炖烂。如果考生晚上学习较累,睡觉前也可以适当加餐,以选择面包、牛奶、面条为佳。此外,生吃瓜果、蔬菜时一定要洗干净,避免在外面吃不干净的食物,尤其是地摊上的凉拌食品。天热时,家长可以做些绿豆稀饭,加入白糖放进冰箱,供考生食用降温。考生在吃冷饮时,应选择正规厂家的冷饮食品,食用时要适量,防止肠道细菌感染。

各位家长,高考是人生的转折点,是走向辉煌的起点,当然就成为学子全家,乃至几代人关注的一个焦点。我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但高考是一项综合指标测试,它不仅是学生的知识水平,身心素质的考试,也是学校、家庭合力作用的结果,是老师、家长密切配合,师生共同努力、共同备战的结果。我们坚信,只要我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力,心往一处想,力往一处使,激情满怀的面对高考,变恐惧为平常,变焦虑为渴望,变压抑为昂扬,就一定能实现我们共同的美好的目标。谢谢各位。

家长会演讲稿素材大全篇5

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,我们再次为了孩子坐在了一起。很感谢大家能抽空参加!如今,您的孩子送到我们幼儿园,这就说明了在坐的各位对我园的信任。而我们幼儿园根据国家的相关法律法规,也制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》和《幼儿卫生保健制度》等,使您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。今天,请各位到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些有关幼儿安全教育和管理中的问题讲给大家听听,以求家园联合共同把孩子的安全管好。对此,我们班这学期制定了如下有关安全教育方面的计划:

在孩子的日常教育中,我们会根据孩子的实际情况,选择贴近他们生活的内容对其进行安全教育。比如:吃药的安全问题、厨房里的安全问题;不在建筑工地玩耍、不独自去河边;不随意去招惹大小动物;迷路了该怎么办?着火了该怎么办?等,这些安全知识的传授都在我们每周五下午的课中有体现。且这不仅仅是我这个班主任平日要向孩子进行安全问题的教育,每个科任教师都会不断地向孩子灌输这些知识,从而提高孩子的安全意识。

培养孩子良好的个人卫生习惯

主要是让他们了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯。那么,这就要求我们的孩子自己的事情自己做,学会饭前洗手、饭后漱口、不随地吐痰,讲究个人卫生等基本卫生常识。

培养孩子的交通安全意识

①、教育孩子认识简单且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。

②、教育孩子不在公路上乱跑、打闹。不随便坐别人的车且不跟陌生人走。

培养孩子防火、防电、防地震等安全意识

①、防火安全:教育他们不玩火、不燃放烟花爆竹(特别是现在,刚过完春节不久,许多孩子都还沉浸在过年的氛围中,当然“放鞭炮”是他们最感到高兴的事。这就要求家长特别注意,不要让孩子独自燃放鞭炮,即使是对于专门属于孩子放的那种,也必须有家长在场。)同时,了解火警电话119,掌握火灾发生时正确的自救方法。(这些在平时的“消防演练”中有体现)

②、用电安全:教育他们不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下或大树下玩。

③、防地震安全:教育他们发生地震时,不慌、不急,赶紧找个安全的地方躲藏起来。(这也在我们平时的“地震演练”中有体现。)

这些安全知识,在我们家长眼里看是很简单,但对于年龄还小的孩子而言,假设真遇到这些情况,一不留神就有可能发生不堪设想的事,所以希望各位家长在家里也时常帮孩子强化这些安全知识。

接下来,我将着重讲明我们家长要明确的安全管理职责及一些注意事项:

家长要履行接送孩子入园离园的职责,接送孩子时请自觉遵守我园的作息时间和相关要求。

谨记入园时间:8:00-8:30(大部分入园时间是这样,如果有变动,我们会及时通知各位)离园时间:周一到周四16:30-17:00、周五16:00-16:30对于这个接送问题,我有几点要求:

接下来,可能早晨比较快天亮,孩子都起的比较早。那有些家长为了早点上班,就把孩子早早地送到幼儿园门口。我想说,请您还是按规定的时间内送孩子来。因为,我们老师也8:00才到园。如果您提前送孩子来,又没有看住孩子而发生安全意外,那么后果自负!为什么我要这样强调?因为我发现上学期存在这样的情况:有几次,我值早班比较早来时,发现有些家长把孩子送来了,自己的人却走了。大家不妨想一想,这是多么不安全的举动。如果发生以意外,责任在于谁?

送孩子来时,要求家长亲自将孩子送到幼儿园门口,并且把接人卡拿回去,以便傍晚接人用。切记,不能送孩子来快到幼儿园门口还有一段距离,就让孩子自己进来。我把丑话说在前头,如果您不遵守,发生安全意外也责任自负!

家长会演讲稿素材大全篇6

各位老师同学们:

对于每个人来说,生命都只有一次、注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径、而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识、你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的&39;损失,为了学生的安全,作为教师,我们要对学生的不良行为进行监管和教育、每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己、我们要做到:

1:认真落实上级文件精神,积极开展预防溺水事故教育宣传活动,落实“十个一”的要求、布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

2:各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点、

3:家校联合,共同防范、发一份“防溺水告家长书”,把它带回家:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳、

4:加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系、

5:深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下河游泳、

6:特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找成人帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力

同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责、严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起、只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展、事故隐患,你查,我查,人人查,校园安全,你管,我管,大家管、谨记:安全第一,生命是天!谢谢大家!

家长会演讲稿素材大全篇7

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

我校在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量始终居于全市前列。

新学年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高教师素质、学生素质,培养创新人才为重点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、全市闻名的学校。并依此开展工作。

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的,因此显得尤为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强教师自身能力的建设,教师充分利用网上资源共享、经常学习电脑知识,从网上下载与教学有关的内容、试题等,做到了优势互补,保证上课有质量、有效率、学生有收益、有提高。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保险实现社会化的奠基教育。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

家长们,孩子成绩好,当然好,成绩不好,也不可怕,就业渠道多种多样,只要学习,就有出路。怕的是家长一看到孩子成绩不好,就发脾气,不让孩子上学了,孩子有自己的思想,想学一些东西,家长按自己的意愿不同意,埋没了孩子的意愿,有的可能因此会影响孩子一辈子。

家长同志们,教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力量!

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

家长会演讲稿素材大全篇8

尊敬的各位家长:

大家上午好!

首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校组织的这次家长会,大家的工作都很忙,这我都知道,大家能够来这里,已经是在积极配合我校的工作的,但这些着实还不够,为什么呢?

因为孩子们都是你们自己的孩子,我们这些做老师的起到的是辅助你们管理他们的作用,不是你们把其扔给学校,之后的所有事情就都不再管理了,这样孩子哪怕是被养育成人了,也还是长不大,还是一个没有因为获得足够的爱而独立成熟的个体。

召集各位家长来学校参加本次的家长会,本人也就想跟各位家长讲一个主题,那就是爱。也许在座的每一位家长都觉得自己是有爱的,然而事实真的如此吗?我想可以检测出来各位家长有没有爱的,也就是我们照顾着的孩子们了。小孩子都是非常直接的,他们只会去爱那些爱着他们的人,他们不会像我们成年人那样拐弯抹角,他们只会从他们的感受出发去爱别人。

孩子们眼中的爱也简单,你给到他们温暖、欢乐,他们就能够体会到你们给他们的爱,而不是我们口中所说的“为你好。”我们有太多的家长实际上不太明白“爱”的含义了,总是用自己那种“为你好”来要求孩子,以致于在一种困惑自己为什么哪哪都不对的气氛里,不知道如何是好。

今天召集各位家长来开家长会,是想让各位家长把忙碌的时间抽一些给孩子们,陪伴他们成长,不然等到孩子们在没有足够爱的环境中长成了“果实”后,各位家长再后悔自己的缺席,一切也就都晚了。请在座的各位家长回忆一下,有多久没有陪着孩子一起玩耍了,有多久没有陪孩子一起学习了,有多久没有和孩子一起好好聊天交流了,这些你们看似不重要的事情,实际上可以影响孩子的一生,在他们的童年埋下“种子”亦或者“隐患”。

在座的各位家长们,我们的生活节奏是很快,什么都可以疏忽,唯独孩子的问题不能疏忽!希望各位家长把孩子的问题重视起来,不要等到孩子长大了再去后悔自己在孩子小的时候没有认真对待,不要等到错过了孩子的成长之后再来后悔!

好了,把各位家长召集过来讲这些,我也很不情愿,但为了那些孩子们,我这个做校长的没法坐视不管。谢谢大家倾听,本人讲话结束了。

家长会演讲稿素材大全篇9

各位家长,大家好:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.

今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及他们自己的心声,三是将班中的一些情况,杂事向家长通报以下,四是自由发言交流.

现在是一个平稳的发展时期,没有了新入学时的新奇和暂时压力,也没有面临毕业升学,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭.孩子刚上学对父母的话也能听进.可到了三年级就开始越来越让人劳神了,你说往东,他非要往西,这种情况会发生在许多家庭.上课听不懂老师在讲什么,学习成绩明显下降,整日胡思乱想……"下面主要谈谈半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况

关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比.在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较.

当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

一是学生的一些良好习惯的形成.个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白.在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等.对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力.如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦.

下面把期中考试情况公布一下

(…………)

下面,是我对家长们提的几点建议:

一,家庭教育与学校教育要紧密配合.

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因.并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上.所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长.如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

家长会演讲稿素材大全篇10

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家上午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高二年级学生的学习打算。 首先,我代表我们高二7班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

前行。您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?

爸爸妈妈,你们辛苦了!

18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了无为三中学习,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的'成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二7班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自

己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。 我很感激我们班主任汪老师对我的肯定,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!

我的讲话到此结束了,谢谢大家。

家长会演讲稿素材大全篇11

各位家长:

大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,明白上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?这天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。从此刻起务必抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪,富要读书。”个性是将来的社会,没有高学历想找一份适宜的工作,可能性是不大的。

作为每一位家长对于自己的孩子能够说是:“望子成龙,望女成凤。”作为老师同样期望教出来的学生有前途,有作为。

校园的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切期望寄托于孩子身上。教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。

在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变潜力较差,学生学习用心性并不是很高。但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。这天约各位家长来,和我们教师一齐,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,透过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。能够说,这天这次家长会好处重大,我期望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有好处的家长会。

其次,谈这次家长会的主要资料:

一、学习方面。

1、我先把上学期期终检测学习成绩向大家汇报一下。上学期(我利用午后1:00~1:30加强辅导学生的写字,使他们字有了很大的改变,但是刘培超的字略有提高。平时对于作业的难点我都是加强辅导去完成。在课堂上,更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”,还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还研究后进生。尤其到了这个新环境的地方,我深感肩上的担子更重。我们农村的小学教育与城市小学教育有着本质区别,城市的小学教育关键靠家长,其次靠老师,学生大多数提前找好的教师补课;而农村小学教育关键靠老师,其次靠家长。)就是这样勤奋工作语文总评成绩才到达74、6,居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬得很紧,但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格。请这3位学生在这学期必须要加油!老师相信你们,你们都是老师的好学生。

2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还务必扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去思考问题,学习方面的改变还表此刻资料增加了,难易加强了,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题务必要有扎实的理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入高年级,顺利过渡到中学。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:这天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(像刚才展出的作业,他们都是优等生,他们都是好样的。如:贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件愉快的事。个性是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了,显然精神也就好了。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显情绪不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间

看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

二、家长的配合。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到校园理解教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在今后的小学日子里,我期望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎样理想,我们更就应给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,应对成绩差的孩子家长不就应放弃,就应想办法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺,言而有度。”

2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没有规矩不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到礼貌守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的状况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校状况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的潜力及良好品德,为了使每个孩子都能够成人,都能够成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师

带领孩子们一齐学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,期望在座的家长与老师一齐来实现这个完美的理想。期望家长能做到以下几点:

①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及推荐。

②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮忙他们改正缺点。

③认真协助学生正确对待每一次的作业,不要认为“写”才叫作业,练习多读书,超多阅读课外书也是很好作业。俗话说:“书读百遍,其义自现。读书破万卷,下笔如有神。”(比如:班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)对于孩子做不好的作业问你时,帮忙孩子去理解,而不是直接告诉答案。让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的职责和义务,帮忙孩子从小树立职责意识,使孩子的身心健康成长。

④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,就应与老师、孩子一齐研究问题的所在)。

总之,教育孩子是一项长期工程,不像农民种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会,走进工作,才能看到教育的成功点。为了孩子们的健康成长,我们走到一齐来了,为了我们的理想,我们务必一齐努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

谢谢大家!

家长会演讲稿素材大全篇12

亲爱的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

此时此刻,非常感激各位家长能够亲临现场,也很感谢每一位老师对这次家长会的倾情付出,我作为--中学校长,今天在这里代表学校向来到现场的各位家长表示感谢,也对我们所有初一的同学们表示热烈的欢迎,期待大家能够在这三年之中取得一个令人满意的成绩,在此,让我们再一次用热烈的掌声欢迎初一同学以及各位家长的莅临。

--中学建校已经差不多-年了,这些年里,学校的师资力量一步步的强大起来,开始成为了许多学生的目标。作为这里的校长,我也总是觉得自豪,我们培养出了一批人才,也接收了一批批人才。正是因为这样的传承,所以学校才能发展如此迅速,更多的孩子才能从这里走出去,我们教师也才能在这个舞台上继续发光发亮。所以在这里我代表学校教师向各位家长要表示感谢,谢谢你们把希望和信任交到我们的手中,让我们带着这一份责任和荣耀继续前行。

在这里,我想给每个初一的孩子一些小小的建议。首先在进入初中之后,可以保持一些好奇,但是不要过分好奇,沉下心来,把精力和时间放在学习上,不要过度浪费精力到别的事情上。初一初二两年首先要做的就是打基础。可能很多同学进入初中很不适应,但是你们也要努力的适应下来,去挑战自己,完善自己。你们就一定会变得更加的完美和优秀了。

其次,在思想上,要对学习保持一定的忠诚,什么时候可以玩耍,什么时候可以学习,都要清清楚楚。再次,就是对青春期的理解。很多孩子进入初中之后很容易冲动,也很容易出现一些极端的行为。在这里,我想告诉每个孩子,如若你们遇到了问题可以过来找老师,但千万不能冲动去做事,这是最重要的,请大家铭记。

各位家长,未来的日子,还需我们互相配合一起努力,孩子的教育不仅局限于校园里,更多是受到了家庭的影响,所以请每位家长也要多去观察孩子,关心孩子,教育孩子,只有这样,孩子们才能更加顺利的成长,才能得到一个更好的模样。

孩子们,初中的生活开始,祝愿你们有一个良好的前程,祝你们遇到青春里最宝贵的东西,愿大家好好珍惜时间,走好接下来的每一步。

相关推荐