2025六一活动的应急预案范文(实用28篇)

2025六一活动的应急预案范文（精选28篇）

2025六一活动的应急预案范文 篇1

一、活动目的：

每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高品牌的知名度。

二、活动时间：

xx月xx日——xx月xx日

三、活动主题：

xx首届“好少年”儿童节

四、活动内容：

1、 “杯”征文及绘画比赛—绿色家园：

为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到商场服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品商场顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。

优秀奖分年龄段：36岁组，绘画10名，征文5名；7—15岁组，绘画10名，征文5名

颁奖仪式：6月2日得优秀奖的小朋友将得到商场与x公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将在商场进行展出。

2、6元多一件：

5月31日—6月2日活动期间，凡到商场购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到商场服务台还可获得一件。

3、“六一节”买六送一：

5月31日——6月2日在商场中选择一部分商品进行买六送一活动——————

4、少年儿童才艺秀

参赛方式：

1）5月1日—5月30日在商场购物者，均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

2）少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等，您是才童吗？走上舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带vcd或cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。

3）比赛按年龄段分3个小组（6岁以下、6—9岁、10—15岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛）每位参加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的`奖品。

初赛：小组入围奖5名，小组参与奖10名

决赛：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2名，巨星奖1名，最佳才艺奖1名，最佳上镜奖1名，最佳气质奖1名

2025六一活动的应急预案范文 篇2

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到__%，由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责

4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责

5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责

6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

四、活动地点：童乐幼儿园园外空地

五、活动时间：20--年5月31日上午

六、主办单位：童乐幼儿园

七、组织编排：苏满、洪桂梅、贺鑫鑫

八、安 全：制定安全预案

2025六一活动的应急预案范文 篇3

一、指导思想：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行“小百灵”合唱比赛。

二、活动时间：

20xx年XX月XX日上午8：00

三、活动地点：

本校舞台

四、活动议程：

1、XX区教育局领导讲话。

2、X校长讲话。

3、新生入队仪式。

4、表彰。

5、“小百灵”合唱比赛（主持人：、）

五、活动要求：

1、新少先队员及、老队员在学校舞台右侧（西侧）列队准备。

2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。

3、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏（学校配备钢琴、电子琴最好自带。）

4、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

六、活动工作人员安排：

舞台总监：

评委：（注：评委对所教班级不予以打分，做回避。）

统计：

音响师：

场地安排：（包括各班进出场安排）

合唱台和主席台布置：

2025六一活动的应急预案范文 篇4

一、活动主题

“童心共圆中国梦”

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

三、活动时间： 5月30日-5月31日

四、具体内容：

1、5月30日组织师幼儿创设“六一”环境氛围。

2、5月31日上午开展“游戏你我他”全园娱乐游戏。

3、5月31日下午2点评选园红花幼儿颁奖仪式

4、5月31日下午3点“童心共圆中国梦”庆六一文艺汇演

五、工作人员分工

组织机构组 长：

副组长：

成 员：各班教师

场地舞台：

协助音响：

摄像、摄影：

领取礼物：

后勤服务：

化妆：各节目指导教师

主持：

安全保卫与纪律组织：、各班主任、家委代表。

2025六一活动的应急预案范文 篇5

一、指导思想：

为了更好地举行庆祝“六一”活动，使每个孩子都能快乐而有意义地度过“六一”儿童节，特制定本方案。

二、活动准备：

1.各班级布置一期“欢庆六一”的黑板报，5月27日前完成，学校5月30日检查评比。

2.6月1日当天：学生正常到校，上午7:50集中田径场，举行一年级新生入队、兴趣班展演及“校园才艺之星”表演庆祝活动，9:40左右结束。10：00——11:20开展游园活动，学校设活动室及奖品，参与活动体验可领取奖品。11：00一~二年级放学，11:20三~六年级放学。学生中午不在校用餐，下午不到校。

3.每班聘请4名家长志愿者到校参加活动，协助班主任和搭班老师开展游园活动，其他家长自愿参加。

4.节日当天所有学生穿好校服、佩戴好红领巾。一年级新生入队，请一年级班主任做好入队前教育及入队仪式教育，所有大队部负责好此项活动。

三、活动安排：

（一）《我快乐我成长》大队主题会：主持人：朱李晓羽、李闯

1.大队仪式：一年级新生入队。

2.兴趣班表演。（鼓号队、轮滑兴趣班）

3.“校园才艺之星”表演。（绘画、书法、舞蹈、乐器、武术和歌唱等，以个人参加为主，确有需要不超过3人）。

2025六一活动的应急预案范文 篇6

一、指导思想：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行“小百灵”合唱比赛。

二、活动时间：20xx年XX月XX日上午8：00

三、活动地点：本校舞台

四、活动议程：

1、XX区教育局领导讲话。

2、X校长讲话。

3、新生入队仪式。

4、表彰。

5、“小百灵”合唱比赛（主持人：、）

五、活动要求：

1、新少先队员及、老队员在学校舞台右侧（西侧）列队准备。

2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。

3、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏（学校配备钢琴、电子琴最好自带。）

4、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

六、活动工作人员安排：

舞台总监：

评委：、燕、

（注：评委对所教班级不予以打分，做回避。）

统计：

音响师：、

场地安排：（包括各班进出场安排）

合唱台和主席台布置：智（组长）、

2025六一活动的应急预案范文 篇7

本次”六一”文艺汇演在步行街举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。

一、提高认识、加强领导力

安全无小事，责任重于泰山”，牢固树立”防患于未然”的安全意识，高度安全保障工作，做好活动过程中各种突发性事件的应急处理。为此特成立安全工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：各班教师

以下设四个工作小组：

1、安全纪律保障组组长：（演出中维持整个会场纪律和安全管理）成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理）

2、舞台调度组组长：负责音响设备维护和音乐播放成员：

3、后勤摄影组组长：负责活动中照相、摄影的工作以及后其光碟的制作工作。

4、医疗组：

组长：

成员：各班主任做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理。

二、具体措施：

1、召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。

2、班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。

3、幼儿园全体师生必须在5月31日上午8：00准时入场，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。

4、5月31日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须在5月3日之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。

5、活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。

6、全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置

三、安全事故应急处理机制

1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能闹事。

2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。

3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。

4、发生重大事故立即上报

四、注意事项

1、遇事要冷静、措施要果断。

2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

2025六一活动的应急预案范文 篇8

一、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排：

xx年5月31日下午13:50—16：30

三、活动地点：

二年级六个教室;

四、参与对象：

全体二年级教师及队员。

五、活动准备

1、活动前，各辅导员对本中队队员进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使队员们懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。各中队可自选两名队员协助老师负责现场调控。

2、各中队在辅导员的组织下，准备好活动所需物品并提前做好活动场地的布置。

3、学生在游戏中获得6个奖章的可以换一份礼物。

六活动安排：

1、二(1)班：贴鼻子

负责老师：石辉英钟泽娜

游戏规则：学生站在3米以外蒙上眼睛，原地转三圈后走到黑板上给人物像画贴上鼻子，贴到恰当位置的为胜，可以获得一个盖章。

2、二(2)班：跳绳

负责老师：林绮华陈珠

游戏规则：学生不间断跳绳50个为胜，可以获得一个盖章。

3.二(3)：夹气球跳

负责老师：王宇珍曾文琼

游戏规则：学生在大腿间夹着一个气球绕着教室走一圈，气球没有掉下来为胜，可以获得一个盖章。

4、二(4)班过独木桥

负责老师：潘瑛瑛姚少萍

游戏规则：手拿乒乓板，板上放一个乒乓球，从起点走到对面再走回来，途中要绕开障碍物。在30秒内乒乓球没有掉落地上为胜。

5、二(5)班：原地踏步

负责老师：杨永玉章雪敏

游戏规则：比赛分为三组，每组3人，选手蒙上眼睛，在指定的圆圈里踏步，30秒内未踏出圆圈即为获胜。

6、二(6)班：筷筷瓶安

负责老师：邓丰

游戏规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖。每人可投三次。

备注:

活动结束后，各中队组织学生清理垃圾，进行活动小结。

2025六一活动的应急预案范文 篇9

【活动目标】

1、通过开展庆“六一”系列活动，让幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的节日。

2、引导家长在参与“六一”活动的过程中，进一步感悟幼儿教育的观念，促进家园同步，形成家园合力。

【活动准备】

1、节日环境布置（班级环境及园内、外环境）。

2、各班根据年级组方案制定本班实施方案，有计划地组织实施。

3、活动奖状、奖品以及“六一颁奖party”的美食准备。

【活动内容】

1、“快乐小歌星”评选

2、“我为全运加把油”主持人大赛

3、“庆六一 迎全运”创意拼摆

4、 “六一”颁奖party

【活动要求及时间安排】

一、“快乐小歌星”评选

1、活动要求：

教师或家长为每一位幼儿选择一首歌曲，指导幼儿演唱并参赛，选材要符合幼儿年龄特点和演唱水平；演唱要自然、有感情；表演要活泼大方；服装要符合需要；根据歌曲需要可配有一定的背景和表演用的道具；伴奏音质良好。

2、比赛评奖：

本班老师、部分家长和全体幼儿担任评委。比赛设最佳小歌星奖、最佳演唱奖、最佳表现奖三个奖项，颁发奖状和奖品。

3、时间安排：

5月4日—5月7日为排练阶段，5月8日比赛。

二、“我为全运加把油”主持人大赛

1、活动要求：全体幼儿参赛，教师或家长以“我为全运加把油”为主题为幼儿撰写主持词，指导幼儿练习主持。根据幼儿实际水平，可以单独参赛也可以双人参赛。主持人语言要清晰生动，表情要自然大方，动作要恰到好处。

2、比赛评奖：

本班老师、部分家长和全体幼儿担任评委。比赛设小主持人金话筒奖、小主持人银话筒奖、小主持人铜话筒奖三个奖项。

3、时间安排：

5月11日—5月14日为排练阶段，5月15日比赛。

三、“庆六一迎全运”创意拼摆

1、活动要求：

在了解全运、关注全运的基础上，老师组织全体幼儿通过折纸组合、瓶盖拼摆、管子造型等多种方式设计组合全运会图案或运动标志，要求材料要安全、卫生，注重环保。幼儿的作品要精致，组成的图案要美观。

2、比赛评奖：

幼儿比赛：根据每位幼儿设计的小幅作品确定出“小巧手精致奖”、“小巧手创意奖”、“小巧手造型奖”三个奖项。

班级评比：每个班级组合出全运图案或运动标志2大幅，展在展板上，班级之间进行评比，确定一、二、三等奖。

3、时间安排：

5月18日—5月21日为练习阶段，5月22日比赛展评。

四、“六一”颁奖party

1、活动安排：“六一”颁奖party安排颁奖、优秀节目表演、集体舞、美食共享等内容。各班确定两名主持人主持活动。

第一个环节：颁发“小歌星、小主持、小巧手”以及“优秀小评委、优秀小观众”等奖项，每颁发一个奖项中间穿插获奖的优秀节目表演。

第二个环节：快乐集体舞，老师和全体幼儿在欢快的音乐声中集体舞蹈，表达节日的祝福和快乐。

第三个环节：美食共享，分享“六一”节日蛋糕和水果美食。

活动时间：

6月1日上午9：00——11：00

2025六一活动的应急预案范文 篇10

为了保证此次六一庆祝活动顺利进行，确保老师和幼儿的`安全，确保我园幼儿度过一个欢乐、祥和、安全的节日，特制定本次活动安全应急预案：

提高认识，加强领导，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。

一、幼儿园安全工作小组成员：

老师

二、具体要求：

1、幼儿园召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。与家长共同严格加强对幼儿的保护。班主任以及老师们各守各班，加强幼儿安全教育工作。

2、参加演出或看演出的幼儿及家长，注意安全，防止突发事件的发生。

3、有开车来的家长，请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整齐。

三、安全事故应急处理机制：

1、行进路途中的交通安全事故：

（1）保护现场，立刻拨打110，122，120报警求救电话。

（2）做好最佳的自我保护措施。

2、会场内的事故

（1）教师必须十分明确知晓会场的安全重要性，教育幼儿不乱跑，不得随意跟陌生人走。

（2）发生事故，特别是有人闹事，全体教师与家长要团结一致，应同时立即组织幼儿及家长疏散，并拨打110报警电话，如有人员受伤，应立即拨打120。

（3）做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。

3、注意事项：

（1）遇事要冷静，措施要果断。

（2）处理群体的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿，控制事态。

2025六一活动的应急预案范文 篇11

暖泉小学六一儿童节活动计划、活动安排 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，在积极的`参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题

“在阳光下成长”

三、六一期间举行系列活动

1、举行新生入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣。

2、四、五年级英语竞赛（提前安排）。

3、六一庆祝大会表彰一批优秀少先队员、优秀辅导员、好儿童、优秀中队。

4、“六一”文艺表演。

5、各班级，在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念，举行传统美文朗诵（提前安排，要求各班级报送有关材料）。

四、六一庆祝大会、和文艺汇演时间：

20xx年05月30日上午9点到11点

1、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

2、各班节目安排（另行通知）

3、学前班各班表彰的好儿童不突破4人。本周内报表。

4、优秀少先队员，每班不突破4人（包括一名少先队干部）四年级可以追加参加合唱表现突出的队员1人。本周内报表。

五、活动地点：

学校综合楼大门口，各班级邀请受表彰的学生家长参加活动（学生728，教师36、家长60人参加活动（具体：董雷负责）。

六、安全、卫生及注意事项

安全总负责：达学文

成 员：赵 宁、陈 杰、林 艳

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

6、组织好学生带队进退场（班主任）。

七、会场布置：

负 责：李兴明

成 员：任泉福、马德宝、达学文、董 雷、白 茹

幕布、地毯、课桌。

八、评委：

负责：白 茹

成员：马德宝、崔 娟、任淑珍、高桂芳、杨文芹、张娅妮、马小燕、吴琳霞、

九、舞台及音响效果

负 责：董 雷

十、奖 品

负责：杨文芹

暖 泉 小 学

20xx.05.25

2025六一活动的应急预案范文 篇12

一、活动目的

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的'全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排

20xx年5月15日。

三、活动主题

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

六、组织分工

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导：x。

2、8：00——8：30全校集中。

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状：教导处。

4、活动地点：学校礼堂。

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：x。

2、舞台设计布置：x。

3、摄像：x。

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

5、评委：学校领导及个别非班主任;

6、分数统计。(负责人：x)

7、活动时间：

2025六一活动的应急预案范文 篇13

一、活动背景

孩子们是是国家的未来，是民族的希望，积极引导广大青少年听党的话、跟党走，我们需要紧紧抓住一切有利的机会以“童心筑梦”的思想引领方式对孩子们进行“理想信念”、“绿色环保”、“和谐发展”等正能量的理念。在“六一”儿童节这个世界性的属于孩子的节日里，我们努力的去给身边所有儿童创造良好的社会环境，让他们健康、快乐、幸福地去过一个以后值得慢慢回忆的童年经历。今年恰逢中国的传统节日“端午节”和国际“六一”儿童节相邻，为了让小朋友们既度过一个快乐而有意义的节日，又能感受到传统文化，同时也给家长们创造一个关心孩子的机会，XX市青少年宫特举办“端午、六一，爸爸妈妈陪我过”大型亲子公益活动。

二、活动目的

1、为了继承和发扬以纪念屈原为主线的一系列端午传统文化项目和庆六一活动;

2、营造温馨、欢乐、喜庆、祥和的正能量氛围、绿色环保的和谐节日气氛让全市青少年都参与进来欢度节日;

3、尽力发挥校外教育阵地优势以传承传统节日文化，倡导绿色环保，温馨家庭生活为主题，为XX市的青少年朋友们送上一场寓教于乐的节日欢庆、纪念活动。

三、活动主题

童心筑梦 快乐飞扬

“端午、六一，爸爸妈妈陪我过”

四、主办单位：XX市青少年宫

承办科室：艺术教育科

五、活动时间

20xx年5月30日、31日，20xx年5月20日晚

六、活动内容(工作人员13人， 16名志愿者+5名民俗老师+2名美术老师=23人)

(一)5月30日上午活动安排：

(1)、端午庆典8:30—9:10

环节一：传统祭祀环节，节目表演(诗词朗诵，群舞，变脸，小丑)。

环节二：孩子们围圈而站，由工作人员组织同时进行额头中间点雄黄酒、给孩子们佩戴香包的仪式。

环节三：敲大鼓真人舞龙环节，突出节日气氛。贯穿整场活动。

(2)、游园活动9:10—11:40

A游戏类：1、投壶，2、射箭，3、套圈，4、感统平衡游戏，5、愤怒的小鸟

B亲子类：1、包粽子，2、亲子赛龙舟，3、汉服全家福

C手工类：1、 五彩绳编，2、糖画，3、棉花糖，4、面塑，5、长卷绘画

(二)5月30日下午和31日活动为：“童眼看”20xx关注农村留守儿童游学营

(三)5月20日活动安排

地点：绿城广场

(1)游戏体验环节17:30—19:00

(2)六一大型文艺汇演19:00—20:00

七、5月30日上午活动流程

1、8：00前所有活动准备到位

2、8：30活动正式开始

3、8：30-9：10舞台活动开始

4、9：10-11：40游园活动

八、5月30日上午活动分工

九、活动预算

十、媒体宣传

活动现场流程见附件1

附件

舞台上活动流程

8：30活动正式开始

1、祭祀活动

主持人宣读活动开始——着汉服工作人员上台按队形站立——同时祭祀桌案、香、果等物品准备完毕——主持人引言——唱《招魂曲》——诵读祭文——进香——鞠躬——祭拜礼成

2、舞台表演

诵读《橘颂》——群舞——川剧变脸--——现场孩子们围圈点雄黄酒、佩戴香包——小丑——舞龙衔接台上、台下活动交接

2025六一活动的应急预案范文 篇14

一、活动目的：

1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。

2、通过亲子探索活动，同时让幼儿和家长感受中秋节节日的气氛；同时了解水果拼盘的制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘。

3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。

二、活动地点：

幼儿园操场

三、活动时间：

20xx年9月18日下午3：00（每个家庭都可以参加）

四、活动准备：

请家长带上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盘子。

活动过程：

1、园长介绍本次活动内容及活动评奖方式；

2、水果拼盘活动开始，时间下午3：00—4：15

3、活动结束，每个家庭将自己的作品放在桌子上，由家长委员会成员进行评选；

4、本次活动奖项分为：特等奖一名、一等奖两名、二等奖三名、

三等奖四名、优秀奖十名

2025六一活动的应急预案范文 篇15

指导思想

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

活动目标

通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题

主题

庆缤纷“六一” 展幼儿风采

口号

“我能行，我努力，我真棒!”

活动安排

1、活动时间：

5月28日早上9：00各班组织节目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);

5月29号早上9：00全园组织彩排;

5月30日9：00节目正式演出。

2、活动地点：xx幼儿园

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、组长：xx园长、xx老师

5、主持人：

6、安全工作：各班班主任、科任教师、门卫

7、医疗卫生：

8、音响设备：

9、后勤人员：

活动流程

1、家长代表讲话

2、幼儿文艺汇演

3、园长总结讲话

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境

2、以班为单位作好参加活动的准备

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

活动安排

(一)、庆祝大会

1、入场9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

2、园长讲话及家长代表发言

(二)幼儿文艺汇演

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。

2025六一活动的应急预案范文 篇16

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

（1）各班排练3个节目

（2）各班做好活动前的环境布置

3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。

三、活动方案

（一）活动内容

1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排；5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）

2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长

3、活动地点：本园大操场

4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

（二）活动主要流程

1、主持人开场致词

2、园长主持讲话

3、文艺表演活动开始

（三）注意事项

1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

四、提醒家长：

（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的'安全线，以免影响后面的观

众。

（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。

（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。

（5）请家长、幼儿注意路上安全。

五、节目表

小一班：《谁不乖》、《boom》、《运动操》。

小二班：《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。

小三班：、。

小四班：《牛奶歌》、

2025六一活动的应急预案范文 篇17

活动目的

如果幼儿园想要为孩子们打造一场艺术感拉满的六一活动，那么可以参考一下活动方案为孩子们打造了一场热闹好玩的“趣玩童画”艺术节。利用丰富多样的绘画与手工形式，激发孩子对美术活动的兴趣。通过欢乐游园的体验过程，引导孩子认识美、鉴赏美、创造美。不仅打造了对孩子教育教学成果的展示平台，也是构筑园所特色招生名片，引爆品牌口碑的`宣传利器！

活动前期准备

1、幼儿前期作品收集

幼儿园提前收集好小中大班幼儿的美术作品作为本次艺术节的环创装饰材料，布置在操场、大厅、走廊等各处。

2、活动物料准备

3、活动策划书

4、艺术节活动主题和材料准备

5、嘉年华线路布置

从幼儿年龄段兴趣出发，结合《趣玩童画》课程中所学到的技能，安排设计游园游戏内容。

活动流程

1、开幕式

2、大型美术实验体验

3、游园会正式开始

4、观看美术大电影

2025六一活动的应急预案范文 篇18

为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际 儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排：

一、活动主题 ： 欢庆“六一” 快乐成长 童心飞扬

二、组织方法：

1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目(一个 教师2个节目)，展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、 参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

三、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活 泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲 、舞蹈 、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两 个老师共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6 分钟。

4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园 务办公室汇总。

四、评分标准及要求：

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

(一)每个节目满分10分。其中：表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。

(二)活动评比细则：

(1)表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。

(2)节目内容取材(2分)：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的精神风貌1分。

(3)表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品 ，表演者：吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。

(4)节目背景设计(1分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。

(5)节目时间控制(1分)：整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(2分)：此项在以上各项评分的基础上进

行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

(三)、评分要求：

采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分， 按 总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳 目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

五、奖励办法：

本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3

个奖80元;三等奖4个奖60元。

六、活动汇演时间及地点：

5月底(具体时间以园务通知为准)，在园内操场。

七、组织机构

(一)、领导小组

组长：施定高郭晓飞

成员：徐立玉 梁素阁 肖 芳 王蕊

职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序 ，做好整个活动的策划。

(二)、筹备组

组长：施定高 徐立玉

成员：梁素阁 肖 芳 王 蕊 王亚玲 茹显慧 李 兰蒙杏洁 茹 芳

职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

(三)、后勤服务组：

组长：郭晓飞

成员： 王 蕊 梁素阁李 兰 茹 芳

职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

(四)、安全保卫组

组长：郭晓飞

成员：王蕊梁素阁 茹 芳 李 兰

职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。

(五)、活动协调组：

组长：徐立玉

成员： 梁素阁 茹 芳 李 兰

(六)、活动主持人：王蕊茹贤慧

(七)、评委组：外聘人员

(八)、音响调试组：郭晓飞 王亚玲

八、活动组织安排：

2025六一活动的应急预案范文 篇19

一、活动目的：

1。通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2。丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3。将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

二、活动时间：20xx年5月29日下午1：00—3：30

三、活动地点：学校操场

四、活动对象：全校师生、学生家长

五、前期准备

1。活动前各班宣传发动，明确活动的目的和意义，准备好广告宣传标语、招牌或海报，摆好摊位，采用各种方法吸引师生目光。

2。5月25日—5月29日各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。

3。各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。

4。每位同学要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并且发动家长，一起参与献爱心。

六、活动要求：

（一）展台设计要求：

1。各班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

2。各班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

3。各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

4。各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款，并上报主席台××处（定时播报各班的义卖营业额）。

（二）义卖物品要求：

1。可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

2。义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理。

3。原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

七、活动过程：

1、12：20—12：50，各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。

2、12：50—1：00班主任进行规范教育，强调活动注意事项。

3、1：00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班听广播，按要求到操场活动。

4、1：00—3：30为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、活动期间，主席台进行宣传，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。

6、3：30，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。

7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。

八、注意事项：

1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。

2、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

3、活动中顾客做到文明购买，所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、人员分工：（如有特殊情况，请自行调换后告知大队部）

1、总负责：

2、安全总负责：

3、后勤组：（爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等）

5、摄影、录像：、各班自愿者

6、卫生管理：各班主任

7、活动宣传：

附：

1。家长评“爱心大使”奖（班主任操作）

活动结束后由班主任在班级内评选，名单上报z老师处。评选要求：

（1）在义卖活动中积极参与、献策献力。

（2）积极争当家长志愿者，能参与当天活动。

（3）在本次活动中表现突出的，能成为全班家长表率。

注：班级中符合条件的，都可被评为“爱心大使”的家长，学校发奖状鼓励。

2025六一活动的应急预案范文 篇20

各二级工会：

为庆祝“六一”国际儿童节，提升我校教职员工的幸福感与归属感，增进家长与孩子之间的感情，校工会、校工会女职委和外国语学院学生会特联合举办“小手拉大手，我们一起走”的迎“六一”系列活动。现将有关事项通知如下：

一、绘画作品征集大赛

（一）活动目的

展现我校教职员工和子女对美的欣赏和创作能力。对征集到的优秀作品，校工会将进行统一装裱，悬挂在校师生活动中心妈咪宝贝屋的墙上作为装饰。

（二）征集对象

教职工，教职工子女

（三）截稿时间：

20xx年月17日（周三）

（四）活动要求：

1作品要求：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，能表现出一定的意境，富有想象力和创造性。

2作品形式：绘画（包括国画、油画、版画、水彩/水粉画）

作品大小：0*0

4稿请交到校工会杨琦处。

.根据作品情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，并于“六一”游园活动当天举办颁奖仪式，获奖名单另行通知。

二、征大赛

（一）活动主题：

主题一：以“幸福好时光”为主题，回忆一家人在一起的美好时光，记录下幸福时刻。

主题二：以“致宝贝/父母的'一封信”为主题，写下自己一直想对孩子/父母说又没机会说的话。

（二）征对象：

教职工，教职工子女

（三）截稿时间：

20xx年月17日（周三）

（四）活动要求：

1字体要求：标题，仿宋_GB212，三号；正，仿宋_GB212，四号。

2作品最后要求标明：XX学院（部门）+作者、联系方式，如是儿童作品请在作者后面注明家长的姓名、单位、联系方式。

稿请以电子稿形式发送到电子邮箱：，联系人：刘同学（）黄同学（）。

4.根据征情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，“六一”游园活动当天举办颁奖仪式，获奖名单另行通知。

三、庆“六一”家庭亲子游园会

(一)活动目的：

创设亲子一起体验游戏的温馨氛围，增进亲子间的感情交流，让大朋友和小朋友一起度过一个快乐、有趣的“六一”儿童节。

(二)活动时间：

活动时间：20xx年6月1日（周四）下午1:0-16:00

(三)活动地点：

杭州师范大学仓前校区师生活动中心二楼

(四)活动对象：

在职教职工子女（1周岁以上——14周岁以下）

(五)活动内容：

1、揭牌暨颁奖仪式：1：0-14:00

杭州师范大学职工之家揭牌仪式，妈咪小屋启动仪式；幸福好时光征大赛、妈咪小屋装饰画征集比赛颁奖。

2、亲子游戏环节：14:00-16:00（自行选择其中个体验）

（1）你追我赶（宝宝爬行）（2）眼疾手快（夹弹珠）投掷梦想（室内投篮）（4）圈住幸福（投掷套圈套环）两人三足走（6）翻滚吧，童年！（扔保龄球）（7）创意手工

、抽奖环节：14:0-16:00

凭已获得五枚贴纸的游园卡到抽奖室参与抽奖。奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，参与奖若干名。

(五)报名事项：

请各二级工会将报名表（见附）于月17日（周三）前发至电子邮箱：xx处，联系人：刘同学（）黄同学（）。

2025六一活动的应急预案范文 篇21

活动设计思想：

为宝宝提供一个自我展示的舞台，展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘宝宝的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣，提高幼儿演唱技能。

活动目的:

1、能在集体面前大方自信的表现自己。

2、通过开展本次表演秀，展示自己的音乐艺术风采，丰富自己的兴趣爱好。

活动时间：5月29日下午3:00—5:00

活动形式： 表演赛

活动报名：从发布通知开始报名到5月22日结束，报名 时告诉老师歌曲的名称。

表演形式：个人秀和家庭秀。

个人宝宝秀：适合胆大能独立完整完成一首歌曲的的孩子。

家庭秀：适合需要爸爸妈妈一同协助上台展示的孩子。

歌曲秀内容及准备：

1、 歌曲内容健康、积极向上，台风及服装端庄大方，符合幼儿的身心特点，

展现幼儿的精神风貌。

2、 每位参赛选手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在3分钟以

内，将音乐伴奏发送到老师处。伴奏音乐必须在5月25发给老师。

建议表演中可以设计动作和准备服装（自愿），让孩子感受活动准备中的每一个环节。

参赛对象：小2班全体幼儿

报名截止日期：（xx年5月22日）

比赛地点：三楼功能厅或小2班教室

评奖办法：

1、每个孩子参与都有参与奖，再选出最佳表现奖。

评委：家委会成员自愿报名（4位）

附加主持人甄选活动：

主要锻炼孩子的表现力为主，请一个家长和自己的孩子进行本次活动的主持。会提前一周进行准备。有意向的家庭可以早早跟老师联系。

2025六一活动的应急预案范文 篇22

一、活动目的：

为贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》和《关于纪念中国少年先锋队建队60周年的通知》有关工作部署，及落实我市少工委决定开展“歌唱祖国庆六一”统一主题队日活动要求。通过主题活动，丰富队员的课余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，让全体队员度过一个愉快的、有意义的六一儿童节，进一步激发队员爱党、爱国的热情。

二、活动主题：

“歌唱祖国庆六一”

三、活动时间：

6月1日

四、活动地点：

操场、各中队教室

五、活动对象：

**小学全体少先队员

六、活动准备：

1.学校鼓号队在校门口吹奏迎宾曲(责任人：朱爱兵、佘兵);

2.碟片、音响设备及调试(责任人：沈涛);

3.宣传标语“红领巾心向党 祖国发展我成长”悬挂在大门口，“**小学歌唱祖国庆六一主题活动”悬挂在主席台(责任人：周林);

4.大会主席台布置(责任人：刘云);

5.氢气球、小国旗、茶水、小会议室布置(责任人：冯建军);

6.摄像、宣传(责任人：刘小龙);

7.观众场地安排(责任人：张灵芝);

8.歌曲合唱排练(责任人：万亚、何燕及各中队辅导员);

9.少先队员代表发言(责任人：马小敏);

10.少先队员敬献红领巾培训(责任人：丁蓉)。

七、活动安排：

上午：

1.升旗仪式流程(主持：团市委领导)：

A.校长致辞(里面包含磨小少先队工作成绩的介绍);

B.教育局副局长介绍今年六一60周年纪念活动的基本情况;

C.少先队员向领导敬献红领巾;

D.升旗仪式(同唱国歌);

E.少先队员代表发言;

F.市领导六一寄语 ;

G.全体师生同唱《没有共产党就没有新中国》。

2.10：00——11：00学校童心广播台转播中央人民广播电台通过《中国之声》栏目队日广播专题节目(《中国之声》南通市频率FM87.6 、AM1359)。

下午：

各中队组织富有中队特色的游艺活动。

八、活动总结及资料收集

少先队大队部

2025六一活动的应急预案范文 篇23

一、活动目的

通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

二、活动内容:

内容安排

筹备工作安排

台上部分

1、14:10—14:15

李校长讲话

2、14:15—14:25

表彰朝天之星

3、14:25——14:30外国友人才艺表演及互动游戏

4、14:30——14:45

奥运趣味小游戏

5、14:45——14:50

辅导员讲话

1、5月18—21日各班评选“朝天之星”,26日下午放学前把名单发到:临时文件——大队部——朝天之星

2、5月15、16日“朝天之星”拍照,准备图片资料;

3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

4、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;

5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

台下部分

14:50—16:50

1、各年级游戏点

2、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

3、肯德基游戏点

4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

5、佳润地产爱心亲子游戏点

6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

7、各年级配备活动资金。

8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动

10、少先队援建灾区学校义卖

课室

庆六·一中队活动

派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一

(内容各中队自定)

三、活动地点:

朝天小学操场

四、活动时间:

5月30日下午2:10——3:50

五、服装要求:

不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

六、参加人员:

全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

七、活动程序

全体听口令:立正——向前看齐——向前看——全体肃立

1、出队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。

2、主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

3、朝天之星颁奖、拍照

4、下面请李校长讲话,掌声欢迎!

5、奥运趣味小游戏

6、大队辅导员讲话。

7、呼号

8、退队旗——敬礼——礼毕

9、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动

（1）、各年级学生在本班进行游戏活动

（2）、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

（3）、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

（4）、佳润地产爱心亲子游戏点

（5）、肯德基游戏点活动

（6）、暨南国际语言村游戏点

主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

八、游园活动具体工作安排:

一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

1.外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

2.游戏活动为主持人:glenn/matt

活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布

游戏规则:

1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.

2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

3)另一个学生用英语提示,如直走上下左右

4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的`帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.

5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

二)、各班游戏活动要求:

1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、

2、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网——大队部图示)届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。

3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动

三)、肯德基游戏点

四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

五)、佳润地产爱心亲子游戏点

九、活动准备:

1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)

2、主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)

3、游戏组织(各中队)

4、舞台布置(佳润地产、印锐)

5、音乐负责(梁禄文、陈婉乔)

6、主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)

7、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)

8、活动总负责(大队部)

9、新闻媒体报道:《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚报》、《岭南少年报》

10、奥运趣味小游戏::体育科,

11、奖品:佳润公司、肯德基及大队部更多精品源自jsfw8课件

2025六一活动的应急预案范文 篇24

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行x年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组长：

副组长：

组员：

三、前期工作内容与人员安排

主持人：小侠、小豪

文艺节目组：小美、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）

文稿组：小法、各班班主任（负责串词、奖状）

后勤保障组：小程、小法、小民（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）

安全保卫组：小金、小军、小民、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

道具、服装、化妆：各班自备

评委：小玲、小荣、小霞

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动内容：

1、小玉校长讲话

2、教师代表讲话

3、学生代表讲话

4、文艺汇演：

a、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术等。

③语言类：诗朗诵等。

④器乐类：独奏、合奏等。

b、节目安排：（各班2——3个节目）

为减轻老师的.负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2——3个节目，5月25日前将本班的节目安排报小美。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

c、节目评奖：

本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的

多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。

d、节目要求：

1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

六、活动要求

各班要组织好本班学生纪律，制定防范措施，保证学生安全。

2025六一活动的应急预案范文 篇25

一、整理队伍。

大队辅导员：接受你的报告。

大队长：（跑回原位）稍息。

二、宣布活动开始。

斌：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸；雯：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。雯、斌：让我们一起感受六一的欢乐吧！石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长：队旗进场，全体起立。敬礼。礼毕。

雯：新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

斌：经同学们申请，大队部同意，一（2）班余安俊等？位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

授红领巾。

雯：新队员宣誓。（大队长领誓）

请新队员代表献词。

三、文艺汇演节目开始。

斌：第一个节目，竖笛合奏，第一首《乘着歌声的翅膀》，第二首《清晨，我们踏上小路》，由学校竖笛队同学表演。

雯：第二个节目，歌伴舞《拜访春天》，由中年级组同学表演。

斌：下一个节目，乐器表演，第一首小提琴独奏《卖报歌》，第二首电子琴独奏《友谊地久天长》。

雯：第四个节目，课本剧表演《小珊迪》。

斌：第六个节目，全校竖笛合奏，请李老师伴奏。

雯：请看下一个节目，小品《孙悟空三难张小明》，由高年级同学表演。

斌：最后一个节目，舞蹈《算一算》，由学校舞蹈队同学表演。

（表演结束）

四、颁奖。

雯：文艺汇演告一段落，上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛，现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

五、呼号。

斌：呼号。（辅导员领呼）

六、队旗退场。

大队长：队旗退场，全体起立，敬礼。

七、宣布活动结束。

2025六一活动的应急预案范文 篇26

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一

步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：5月26日至6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A、班级奖：根据幼儿制作的`总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。

2025六一活动的应急预案范文 篇27

【拉歌】

举行三轮，如：

1、五（2）——六（2）：

五（2）班领头人：六（2）班，来一个。来一个，六（2）班。

六（2）班领头人：六（2）班，全体起立，我们一起唱《……》，……

六（2）班领头人：五（2）班，来一个。来一个，五（2）班。12345（其他学生：我们等的好辛苦），1234567（其他学生：我们等的好着急），冬瓜皮，西瓜皮，（其他学生：不来就是耍赖皮。）

五（2）班领头人：五（2）班，全体起立。好，我们就一起唱个《……》，……

2、三（2）——二（2）；

3、四（3）——六（3）。

【军校之声】

音乐教师韩立春主持并指挥：

1、《石马中心小学少年军校之歌》（先个别班级唱，然后齐唱）

2、《争当四个好少年》

A、先个别班级唱；

B、齐唱，播放音乐（王元春）。

【六一文娱节目】

准备：

1、节目主持人：男、女生各一名（徐）；

2、节目音乐存入广播室电脑里（王元春）；

2、将节目程序给专人，到时播放（王元春）；

3、学生穿校服(各班主任)，所有班主任佩戴红领巾；

4、横幅：丹徒区石马中心小学六一庆祝活动（董）；

5、少先队员献词(五2班)；

6、校长致辞；

7、所有学生手执小红旗等(各班主任)；

8、操场上扎小彩旗（总务处）。

9、拟定节目评分表，节目抽签（徐）

10、各班训练一下报告人数。

11、彩排5.25下午第二节课（各班参赛人员）

一、主持人宣布六一儿童节活动开始。

二、组织报告人数，并邀请少先队辅导员参加活动。

三、全体起立，出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、少先队员献词。

六、校长致辞。

七、观看精彩文娱节目。

八、主持人宣布六一儿童节活动结束。

九、少先队辅导员讲话。

十、呼号。

十一、退旗，敬礼。

注意事项：

安全教育、卫生教育、纪律教育。

2025六一活动的应急预案范文 篇28

国际“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日，今年我校将举办一次别开生面的活动来庆祝此节日，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示儿童的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

二、活动准备

1、 布置富有欢庆气氛的环境（征集手抄报———英语老师负责5月30前完成）；

2、 以班为单位进行排练童话剧，相声等或个人形式准备才艺表演（歌曲，舞蹈，朗诵，魔术，讲故事和演奏乐器等），节目需5月24日前交主管部门；

3、 各项活动内容策划：关于趣味奥数内容由数学组提供，其它由英语组提供；

4、 由学校提供奖品和礼品。

三、 插入活动项目项目内容：端乒乓球接力比赛，套圈，续讲故事，智力抢答，单词猜猜猜，比比谁的运气最好，两人三脚走，

项目规则：

1、 端乒乓球接力比赛：两人一组，一人站起点端乒乓球出发，另一人站中间位置接应，三组同时进行，在最短时间内到达终点的组为胜，组员每人可获得两张张奖票。（注意，乒乓球不能掉下，掉下需立即捡起放回球拍才能继续前进）

2、 套圈：每人套三次，每套中一次可得一张奖票。

3、 续讲故事：5人一组，第一人看一图片讲故事的开头，后面的同学一个个接着前面同学的内容讲，看哪组在规定的时间内讲的故事更完整，更有新意。获胜组，每人可得一张奖票。

4、 智力抢答：三人一组，主持人给出题目，看谁回答得即快又准确，答对一题可得一张奖票。

5、 单词猜猜猜：分高（5，6），低（2，3，4）年级，以组为单位，两人一组，一人看单词做动作，另一人猜，看哪组在规定的时间内猜的单词最多。胜者每人可得两张奖票。

6、 比比谁的运气最好：袋内装有多个弹珠，其中有两个是红色的，每人有三次摸的机会，一次摸到可得三张奖票，第二次摸到者得两张，第三次摸到者得一张。

7、 两人三只脚走路：两人一组，把各自其中一只脚绑在一起走路，看哪组最先到达终点，胜者每人得一张奖票。

四、 活动时间：待定

五、 评奖：

最佳个人才艺奖

最具潜力奖

最佳组合奖

六、 注意事项：活动期间，各教师积极维持好活动秩序，保证学生安全，教育学生保持活动场所卫生整洁。