中小学2025劳动实践活动计划(热门3篇)
中小学2025劳动实践活动计划(通用3篇)
中小学2025劳动实践活动计划 篇1
一、指导思想:
全面贯彻党的 教育方针,丰富学生课余生活,提高班级凝聚力,加强 组织、纪律教育。让学生走进大自然,树立环保意识,培养顽强意志和独立生活能力。
一、指挥组:
组长:任忠武
副组长:肖永贵
组员:黄建勋 刘鉴玮
二、安全保卫组:
组 长:任忠武
副组长:刘正明
组员: 郝强文 朱瑞文 乔德芬 杨汉林 王建成 严泽芬
三、活动地点:长沙市生态园
四、时间:20xx年3月24日。
五、参加人员:全校师生(高三年级除外)。
六、活动安排:
1、出发地点:贺龙广场(初一、初二、高一、高二)
校园大道(初三)
2、出发时间:第一批8:10(初三、高一、高二)
第二批8:30(初一、初二)
3、出发前要求:各班提早10分钟,在指定的上车地点点名。
4、结束时间: 各班于15:00结束活动,上车前各班集队点名,然后乘车返回。
七、安全措施:
1、3月20日有关领导实地踏看活动地点,摸清有关情况。
2、3月23日召开班主任会议,安排、落实春游的组织 管理 工作,各年级作好方案要求做到周密、细致,万无一失。
3、学校各级分管领导和全体任课教师跟班活动。
4、整个活动过程都要以班级为单位,或小组集体行动。活动结束前各班要点数后方可上车。
5、 3月19日各班下发安全责任状,3月20日收回。
附1:随班教师安排
初一年级:行政领导: 周小虎
带队 朱瑞文
初二年级:行政领导:张桃
带队 乔德芬
初三年级:行政领导:昌海峰
带队 杨汉林
高一年级:行政领导:周合云 胡志华 吴満生
带队 王建成
高二年级:行政领导:肖永贵
带队 严泽芬
附2:下班教师要求:
1、树立高度的责任意识,协助班主任做好学生的安全教育、组织和管理工作,及时制止学生的危险行为。
2、春游过程,下班教师均应随班级行动。
3、班主任要把下班教师管理的学生具体分配落实,责任到人。
车号安排:以班级为单位按次序上车,具体情况临时确定。
附3:班主任注意事项
1、各班应在今天放学前做好外出活动的安全、纪律教育工作。
①学生统一穿校服。
②上下车要求:事先做好学生的教育和组织工作,上下车时做到文明、谦让、安静有序,不大声喧哗、争先恐后。要特别照顾好本班晕车的同学及其他班级同学(为其它班级同学预留5个座位),主动给年纪大的教师让座。
③烧烤过程中要求做到文明礼貌,爱护花草树木,不单独行动;注意 环境卫生,果壳杂物不随地乱抛。教育处将对学生的行为规范进行督查,学生会将对各班活动区域的卫生进行检查。
④提倡艰苦朴素、勤俭节约。教育学生花钱不大手大脚,不搞攀比。严禁学生在活动期间喝酒,学生在春游活动中的表现要列入思想品德考评。
⑤回校后,为防止学生到其他学校游逛或进入游戏场所,造成不必要的麻烦,请各班自行安排自修,放学时间统一为16:30
2、学生活动费用自理:费用70每人。学生自带适量食品。
3、各班应提前分好六人小组,选好组长。烧烤及自由活动都应以组为单位。
4、各班应有专人负责摄影工作,每班选取两张“精彩瞬间”作品上交教育处。同时本期将进行优秀摄影作品展。
中小学2025劳动实践活动计划 篇2
一、活动宗旨:
春天是一年中最美的季节,学校拟组织学生开展社会综合实践活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,并在活动中锻炼学生的自理能力,学习与人交往的常识和技巧,培养团队意识,合作精神。学校将遵循“安全第一”和“就近、当日返回”的原则,做到寓教于乐,让学生在活动中积累感知,培养学生热爱生活、热爱自然、热爱祖国大好河山的情感。
二、活动方案:
活动人员:四至六年级全体学生及相关老师
活动内容:李中水上森林
活动时间:20xx年4月14日8:30~3:00
三、 活动要求
1、注重安全:各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。出发和返回时必须清点人数,整理队伍,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、崖等所存在的安全隐患,要文明活动。禁止一切野外用火,严肃制止一些同学破坏植物、设施等行为。返回时,要早准备、不走散。活动结束后必须先回到教室,小结完毕后放学离校。
2、阵容整齐:全体同学务必佩戴好红领巾,服饰整洁,行进途中,队伍必须整齐。
3、讲究卫生:活动中需带相关用品的请务必装袋回收,保持所到活动场所的干净,维护学校良好形象。另外要保管好自己的衣物,以免遗失。
4、及时报道:以年级段为单位,及时在网站发布高质量的图文新闻。
5、活动评奖:年级组长和年级联系领导根据春游活动的组织情况、内容安排、安全情况、遵守时间、文明礼仪、卫生情况等,评选优秀组织奖,记入班级考核。
中小学2025劳动实践活动计划 篇3
一、指导思想:
以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开好劳动课,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。
二、工作思想:
1、充分师资力量,提高教学水平。
要保证劳动课的正常开展,充实配备师资力量是关键,想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍,并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证, 平时有考查,学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究,组织教师 互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使劳 动课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。
2、提供社会实践场合,提高实践能力。
实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手 段,是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中要加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了几处可以供学生实践的校外实践活动基地。新世纪有新的机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,宏扬革命英雄主义和集体主义精神, 培养学生树立牢固的共产主义信念,为祖国、 为人民、 为人类做贡献打下良好的基础。
3、注意家校配合,共育合格人才。
上好劳动课,培养学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育 方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩 子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合,督促学生动脑筋去做自己力所能及的事,使学生养成自己的事自己做,家里的事主动做,集体事学着做的好习惯。
4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。
新颖多样最能吸引学生,丰富多采极易打动学生的心灵,上好劳动课,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好的 效果,如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。
三、工作安排:
三月份:开展“绿化校园”种植活动。
四月份:一、清扫“革命基地”活动,
二、“关爱老人――服务敬老院”活动
五月份:开展“爱劳动”卫生大扫除活动
六月份:期末劳动知识测查
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