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学校少先队主题活动方案优秀【通用八篇】

2025-03-13 13:10

学校少先队主题活动方案优秀(通用8篇)

学校少先队主题活动方案优秀 篇1

活动目的:

三月灿烂的阳光,和煦的春风,让大家感受着春天的蓬勃。三月里将迎来“3.5”学雷锋、“3.8”妇女节、“3.12”植树节、 “3.21”世界森林日、“3.22”世界水日……学校大队部利用这些节日,围绕“阳光温暖与友爱”的主题,开展丰富多彩的活动,使培养队员关心他人、保护自己、与自然和谐相处的意识。队员们在活动中感受关爱,让关爱温暖幼小的心灵;感受绿色,让绿色滋养明亮的眼睛。

二、“感念亲恩”活动

“慈母手中线,游子身上衣”,母爱,是清晨路上的叮咛、是奔波风雨路上的身影、是被风儿吹散的白发……母爱是在队员们成长的路上那把遮风挡雨的大伞。 “三八”国际妇女节即将到来之际,学校大队部借此机会举行“感念亲恩”的活动,让孩子们向关心他们的妈妈、奶奶、外婆表示自己点点的心意;让孩子们用行动来关心长辈,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩,利用综合实践课交流;也可以写成广播稿,投到红领巾广播站,与大家一起分享。

2、开展“书签代表我的心”活动,组织队员们自己设计、制作、赠送书签,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。(另外,以中队为单位在四月份的墙报中展出队员的书签20张以上)。

3、主动做家务,给母亲一份惊喜,并为妈妈洗一次脚。

4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。

学校少先队主题活动方案优秀 篇2

一、活动目的:

1、谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的自豪,并以此激励自己更好地做好各项工作。

2、通过活动,使学生进一步了解红领巾,爱护红领巾,懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。

二、活动准备:

在黑板上写上主题队会并配以队旗插图。

三、活动过程:

(一)、红领巾的认识

主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!从小我就听听妈妈讲,这是祖国最辉煌的一角,无数的革命英雄的心灵永不熄灭,五千年的文明染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

你看,我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了!课前,我们已经搜集有关红领巾的资料,现在谁来汇报,你对红领巾了解多少呢?

(学生举手发言)

(二)、知识竞赛

主持人:从同学们精彩的发言中,从同学们对红领巾的句句认识中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪!

同学们,红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少?让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目,进行抢答。题目如下:

1、我们的队名。

A、中国少先队

B、中国少年儿童队

C、中国少年先锋队

2、《队章》规定的入队年龄是岁。

A、七周岁到十四周岁

B、六周岁到十三周岁

C、六周岁到十四周岁

3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称?

A、不可以

B、可以

C、随便

4、中国少年先锋队的建队纪念日是

A、1949年10月1日

B、1954年6月1日

C、1949年10月13日

5、少先队组织的标志是

A、队旗

B、红领巾

C、队徽

6、少先队的呼号是

A、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

B、“时刻准备着”

C、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

7、中国少年先锋队的队旗的图案是

A、火炬

B、五角星加火炬和写有“中国少先队”

C、五角星加火炬

同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!

8、同学们知道这表示的意思吗?(主持人敬队礼)少先队的队礼表示

A、人民的利益高于一切

B、祖国的利益高于一切

C、集体的利益高于一切

9、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你会怎么做?

A、立正敬礼

B、装作没看见

C、继续做自己的事情

主持人1:(小结)正是因为对红领巾有了深刻的认识,才能回答得如此流利、正确。

(三)、谈感受。

主持人:同学们都是少先队员了,怎样做一名优秀少先队员呢?

(学生互相交流,然后举手发言)

1、热爱祖国.热爱人民;

2、好好学习.天天向上;

3、尊敬师长,团结同学;

4、每天佩戴好红领巾.

5、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。

6、自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。

7、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。

8、知道基本礼节(握手、敬礼等)。

9、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。

10、遵守基本的文明规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。

(四)、拓展。

主持人:此时,你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么?

生1:红领巾,我将会像爱护我的眼睛一样爱护你!

生2:我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂!

生3:我会争取当一名文明的少先队员,讲卫生,守纪律。

生4:我会尽我最大的努力,帮助有困难的同学,不让少先队员掉队!

主持人:这是同学们发自内心的那声呼唤,更是对红领巾的承诺啊!

全体起立!让我们一起在队旗下承诺:

我们是光荣的少年先锋队。勤奋学习,努力工作!为自己是一名光荣的少先队员而自豪!

(五)、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

(六)活动结束:

活动在队歌声中结束。

学校少先队主题活动方案优秀 篇3

一、活动主题:讲文明有礼貌。

二、教学目标:通过一系列活动,让队员们懂得文明礼貌的重要意义,养成良好的行为习惯。

三、活动准备:茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。

四、活动过程:

(一)报数。

1.各小队向中队长报数。

2.中队长向辅导员报数。(跑到辅导员跟前立定、敬礼:报告辅导员,(四)6中队应到48人,实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告。)

辅导员:接受你们的报告,祝你们的队会圆满成功。

(二)出旗。

主持甲:全体队员立正,敬礼,出旗。

(三)唱队歌。

主持乙:请全体队员齐唱队歌。

(四)活动内容。

主持甲(莫晓婷):这次中队活动由我和杨金翠主持。

主持乙:请大家跟我读队会题目。

1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。

主持甲:文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在,我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。

队员们发言。

2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。

主持人甲:队员知道的真不少,你们真是有礼貌的好孩子,但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了,请看表演《康乐中心图书馆》。

主持人乙:星期六的早上,干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。

钰燕:锦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套电脑游戏光盘,好玩极了,你想不想玩?

锦怡:好哇,我们今天下午就去。我爸爸也给我买了一辆遥控车,也很有趣,明天你到我家来玩吧?

钰燕:ok.

主持人甲:过了一会儿,坐在另一边的紫霞看得有点闷了,他伸了个懒腰,就拿出一个橘子吃起来,他尝了一口说

紫霞:多甜的橘子啊!(把橘皮扔在地上)

主持人乙:这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。

东妹:多脆的饼干啊!(把饼袋扔在地上)

主持人乙:坐在前面的.赵莉看见他们吃得这么高兴,也拿出了他爸爸从香港买回来的花生吃起来。

赵莉:多香的花生啊!(把花生壳扔在地上)。

主持人甲:他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒,她又咳嗽起来了。

咳嗽使他的喉咙痒痒的,她想向地上吐一口啖,谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。

钰燕抬起头来说:你怎么这么不小心?

赵莉漫不经心地说:有什么了不起,我家有的是钱,赔你一双新的就是了。

钰燕:有钱有什么了不起,这双鞋子是我妈妈从北京买回来的,其他地方没得卖。

主持人乙:接着他们吵起架来。哎,本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。

主持人甲:谢谢你们的表演,请回去。

队员们自由发言。

3、文明礼貌小天使宣读倡议书

主持甲:这几位小朋友真是没礼貌,队员们千万不要学,那么,我们少先队员怎样才能做到讲文明有礼貌呢?请听文明礼貌小天使的倡议

文明礼貌倡议书

讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个好礼貌的好公民,为此,我对大家提出如下倡议:

(1)参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼;

(2)见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。

(3)上下楼梯,要靠右走,不争先走。

(4)吃饭请长辈先就座,看电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。

(5)咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。

(6)在公共场所不随地吐啖,不乱扔果皮纸屑。

(7)在公共汽车上,主动给老人或抱婴者让坐。

4、就倡议书内容进行知识抢答:

主持乙:现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛:

(1)参加升旗仪式要穿什么衣服?

(2)早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼?

(3)老师叫你下课后去办公室找他,你在办公室门口应该怎么说才进去?

(4)上下楼梯要靠哪边走?

(5)小玲坐在你的对面,你想咳嗽该怎么办?

(6)你和爷爷在看电视,你想看卡通片,爷爷想看大戏,你怎么办?

(7)在公园你想吐啖,该怎么办?

(8)你乘公共汽车去大良,你坐在座位上,车到站了,上来一位满头白发的老奶奶,车上已经没有空座位了,你该怎么办?

(9)王阿姨到你家做客,你怎么倒茶给她?把茶递给阿姨时说什么?谁能把这些动作做给我们看?

5.集体朗诵文明礼貌三字歌。

主持甲:队员们答得真好,现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。

红领巾胸前飘学道德第一条

常实践勤体验成习惯如甘霖

尊师长好学习爱父母献孝心

个人事宜自理爱劳动学自立

比道德比才能吃与穿不攀比

一把筷折不易团结紧才有力

扶老幼知礼仪乐助人勤公益

和为贵识大体手拉手讲友谊

先他人后自己宽待人严律己

好环境要保护种树木护绿地

大自然多美丽交朋友亲近你

主持乙:有请辅导员讲话。

(五)辅导员讲话。

队员们,文明礼貌能让我们和睦相处,是我们社会进步的标志,希望通过这次活动,让文明礼貌之花开遍我们中队。

(六)呼号。

主持甲:全体起立,右手握拳举起,呼号:时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

队员们:时刻准备着。

(七)退旗。

主持乙:退旗。

(八)仪式结束。

主持甲乙:中队活动讲文明有礼貌到此结束!

学校少先队主题活动方案优秀 篇4

活动目的:

三月灿烂的阳光,和煦的春风,让大家感受着春天的蓬勃。三月里将迎来“3.5”学雷锋、“3.8”妇女节、“3.12”植树节、 “3.21”世界森林日、“3.22”世界水日……学校大队部利用这些节日,围绕“阳光温暖与友爱”的主题,开展丰富多彩的活动,使培养队员关心他人、保护自己、与自然和谐相处的意识。队员们在活动中感受关爱,让关爱温暖幼小的心灵;感受绿色,让绿色滋养明亮的眼睛。

三、“和谐校园”活动

人与自然和谐共处是每一个队员都必须建立的环保意识,也是公民所必需的基本素质,学校少先队大队部围绕“3.12植树节”和“3.22世界水日”开展“和谐校园”的活动,在活动中培养孩子们的公民意识。

1.利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传。

2.结合3月12日“植树节”,开展主题为“树木,我们的好朋友”的活动,使队员们了解树的知识,做到爱护树木、不摇晃、不折树木和花草。

3.水是人类生命的源泉,电是我们生活的主要能源,合理利用水电,自觉节约水电,是每一个公民责任。结合3月22日“世界水日”,进行以“节约一滴水,一度电”为主题宣传活动,使队员们懂得节约的重要性。

学校少先队主题活动方案优秀 篇5

一、活动背景

农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美,因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待,一种蓄势待发,对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳,老人便是这轮美丽的夕阳,世间最美不过是这片夕阳红。

二、活动目的

1、在九九重阳节来临之际,结合“情感教育”课程,以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题,组织从我们身边做起,从小事做起的尊老、敬老系列活动,培养青少年尊老、敬老的传统美德。

2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义,从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。

3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流,增强祖辈家长参与、讨论的主动性。

4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,学会感恩,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体现与礼同行的教育理念,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

三、主题:《重阳诗篇》

四、活动准备

1、每人写一句要对长辈说的心里话。

2、全班同学制作嘉宾邀请函

3、购买嘉宾礼品。

4、主体班会多媒体制作。(见电子稿)

5、节目准备。

6、节后感想。

五、活动时间

下午第三节2课时

六、出席人员

中预班中队队员37人,镇敬老院来宾4人,学生家长14人。

学校少先队主题活动方案优秀 篇6

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以庆祝建国、建队60周年为契机,加强少先队组织自身建设,发挥少先队组织的育人功能,对学生开展民族精神教育和爱国主义教育,竭诚为全体队员的全面发展服务,促进我班少先队员健康、快乐地成长。

二、工作要点:

1、记好“三簿一册”。

2、进行队干部的改选、培训,给队员搭建一个自我展示的平台。

3、结合雏鹰争章,继续开展“穆源之星”评比活动。

4、强化六项常规评比,加强队员日常行为习惯的养成教育。

5、结合重大节日、纪念日开展各种体验活动,促使队员良好思想品德和行为习惯的形成。

三、工作安排:

九月主题:新学期我起航

1、开学典礼——《新学期,我们扬帆起航》。

2、庆祝教师节系列活动——“爱让我们在一起”。

3、以“祖国60年“为主题开展中队活动。

十月 主题: 祖国发展 我成长

1、中、小队干部佩带标志到位。

2、出一期以“祖国发展我成长”为主题的黑板报特刊。

3、组织一次以“祖国发展我成长”为主题的队会。

十一月主题:珍爱自己 我快乐

1、以感恩节为契机,“感谢母亲”为主题,开展一次中队会。

2、以“珍爱自己我快乐”为主题出一期黑板报。

十二月主题:冬季锻炼 我健康

1、以“我运动我健康”为主题出一期黑板报。

2、组织一次以“我运动我健康”为主题的队会。

20xx年一月主题:自主学习我最棒

1、庆祝元旦活动。

2、以“自主学习我最棒”为主题出一期黑板报。

3、组织一次以“飞越20xx,加油20xx”为主题的队会。

4、评选和表彰“三好学生”、“文明队员”。

5、指导少先队员的寒假生活。

学校少先队主题活动方案优秀 篇7

一、活动目的:

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”二、活动时间:xx年12月17日三、活动地点:一(2)班教室四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西五、活动过程(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的.最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)

生:自由练习(教师巡视指导)

师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)

入队申请尊敬的少先队组织:

我叫╳╳,今年已满7岁,我自愿加入中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的榜样,做老师的小助手。

此致!敬礼!

申请人:╳╳

xx年年10月(5)教师总结,班会结束

学校少先队主题活动方案优秀 篇8

活动目的:

少先队员是少先队组织的主人,大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的过程,是队员们展现才华,展示自信风采的舞台,一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识,锻炼队员的胆量和能力。

活动时间:

20xx年10月(建队节期间)

竞选职位:

通过补选,补充10个大队委职位。

一、选举条件:

1、3——6年级在校少先队员;

阶段

步骤

内容

时间、地点

备注

发动

1、填写候选人推荐表

各中队通过中队竞选活动选出1名侯选人;没能被中队推荐的`队员可在中队委员会的讨论下自荐(限2名)。

10.11.(tue.)下午放学前填妥表格交到大队部

候选人表格于10月8日发到各中队。

宣传

2、初选

1、候选人经大队委员会讨论通过16名正式候选人,制作个人宣传海报。

2、抽签分组。

10.14.(fri.)公布名单

海报规格为一张卡纸,包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。

预选

3、队知识竞赛及现场辩论

1、候选人学习《新队章》后进行知识抢答;

2、辩论会,辩题主要与身边校园生活有关。

10.18.(tue.)下午2:00至2:25分直播室进行现场直播

候选人自行学习《新队章》及队知识,根据论题准备辩论会发言。

展示

投票

4、才艺表演、竞选演讲

1、抽签分小组进行才艺表演。

2、候选人作30秒竞选演讲。

3、全校少先队员在班里投票,中队长作好登记,选出10名新一届大队委员。

10.21(fri.)下午3:10—3:50,直播室。

1、 才艺表演,时间控制在2分钟以内。

2、 中队记票表由大队部提供。

2、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

二、选举方式:

采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合,3—6年级每中队推荐1位队员,自荐候选人每中队至多2名,参加少先队代表大会进行预选,然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。

三、竞选步骤:

四、10月21日活动出席人员:

全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。

五、会前工作安排:

1、 会场气氛布置:美术科

2、 摄影、拍照:伍毅

3、 活动报导:学生小记者及原大队委员

4、 音响(队歌、背景音乐):周长征

5、 活动总策划:大队部

六、大队委竞选大会程序:

时间:10月21日下午3:10—3:50队活动课。 地点:直播室,队员在班级收看。

1、全体起立,立正

2、出旗,敬礼(礼毕)、唱队歌

3、主持人讲话,宣布活动开始

4、主持人宣布候选委员名单

5、候选人才艺表演(特长展示)

6、候选人进行30秒演讲,拉票

7、全校少先队员在班里投票,由中队长统计好交到大队部(5分钟)

8、大队辅导员讲话

9、呼号(请大队辅导员领呼)

10、 退旗、敬礼

11、 活动结束。

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