五年级“建议书”作文：保护环境的建议书热门16篇

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书（精选16篇）

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇1

亲爱的人类：

地球，这位人类的母亲，曾是那样美丽壮观，和蔼可亲。过去人类都靠她生活，将来人类生活也离不开她。

这几年，人类在生产时不注意保护环境，蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源，极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木，使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。

有一个女孩，她的生活过的很苦，因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井，想喝那口井里的水还要花很多钱买。可她们家很穷，没有钱，只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里，几年才下一场蒙蒙细雨，在她们那就算是一场突如其来的大雨了。

现在地球的生态一天不如一天，人类大量砍伐树木，工厂大量排放污水……人类破坏了大自然，大自然也让我们受到了惩罚。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，我提出以下建议:

第一，要讲究卫生；

第二，要保护环境，保护大自然；

第三，要节约地球上的各种资源。

人类应该保护大自然，保护我们这个人类的母亲！

建议人：

日期：20xx年x月xx日

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇2

__市市长：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为啦一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏啦地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡啦，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为啦保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1.珍惜现在的每一口空气，尽可能的减少对空气的污染。

2.倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。

3.要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。并制止乱砍伐森林的行为，要少破坏环境。

5.不要滥用各种资源，如，煤、木、水……如果这些资源被开发光啦，我们的子孙后代将会无法生存。

6.水是生命的源泉，要提倡节约用水，不浪费一滴水。

虽然我们一两个人改变不啦地球的命运，但是只要大家都行动起来，保护和珍惜我们的地球，地球就能炫出青春的笑脸!

此致

敬礼!

__市__小学x班学生__x

20__/10/27

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇3

尊敬的区长叔叔：

您好!

我是中山小学的环保志愿者，以往的活动都是“大手牵小手”，而这次我想以我的小手牵您的大手，让我们共同努力，把我们的城市建设为一个美丽的城市花园。

现在我们市民的经济条件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家车越来越多，汽车排放出来的尾气严重污染了我们城市新鲜的空气。不仅如此，人们的环保意识非常薄弱，大街小巷里到处都有污染环境的现象，对我们的身体造成了极大的危害。因此。为了椒江人民，为了椒江的子孙后代，我衷心地希望区长叔叔多关注环保问题，通过各种途径提高市民的环保意识。下面是我的一些小建议

1、重视环境，教育市民不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起来。

2、采取一定的措施让市民少开汽车，减少空气污染。

3、多种树，美化我们的环境。

4、水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，范文写作许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!

5、让再生的资源分类回收，及时回收废塑料制品。特别注意废旧电池的回收，废旧电池，它既不可填埋，也不可焚烧。所以我们要将电池单独回收起来，交给指定的公司进行处理。

6、少用一次性制品，虽然一次性制品给我们带来了方便，但是也浪费了大量宝贵的资源。

长期如此下去，清清的小河、绿绿的森林，蓝蓝的天空终将重回我们的怀抱。

愿我们在充满创造性的劳动世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山长在，绿水长流!

区长叔叔，让我们心手相携，共同为我们的城市缔造一个绿色的明天。

中山小学六(4)班 曹

20xx年10月25日

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇4

全校少先队员：

地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源。但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园，使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议：

第一：不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木。

第二：提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾。

第三：我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小。生活中要学会循环利用水。

第四：照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长。

第五、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧。我们只有一个地球，没有了地球，我们无处可去。相信只要我们努力，地球会重新焕发生机，重新美丽的!

建议人：

20xx年XX月XX日

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

当我们在这美丽的环境中学习，为美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都希望有一个干净的学习环境和良好的生活环境。保护环境不仅是社会自身发展的需要，更是我们应尽的责任与义务。为了增强大家的环境保护意识，提升自身文明程度，让校园、班级和公共场所环境更加整洁靓丽，我们恳切地向师生们提出如下建议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。不说粗话脏话，不造谣、不信谣、不传谣，不随地吐痰，不打架斗殴。

2、不乱扔垃圾，不乱涂、乱画;不人为弄脏、损坏公物，不随地便溺;不折损花草，不随意采踏、破坏一草一木，爱护公共绿地;管理好宠物，不带进公共场所，不侵扰他人正常生活。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。

4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生。

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的筷子、纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全体师生树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

9、文明出行，不乱穿马路，乱闯红灯，不翻越护栏，坚持走斑马线或过街通道;不乱停车，驾车时严格遵守交通提示，不酒后驾车;排队依次上下车，不拥挤争抢座位，公交车上主动为老、弱、病、残、孕及抱小孩乘客让座。

环保事关地球生态可持续发展,文明是当代公民最耀眼的标识。人人节约资源，就是还自然一片绿色;人人言行文明，就是促进社会进步的显著表现。新时期的青少年应挑起这个重担，积极加入环保志愿者的队伍，争做“文明小公民”，给城市添绿，给心灵添彩，让祖国的天更蓝，水更清，人更美。

20xx年xx月xx日

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇6

尊敬的同学们：

说起环保，那关系可大了，直接影响到我们的生活质量。也许有的人觉得环保离我们很远很远，只是书上、电视上宣传的，而实际上，环保是一件简单的事情，就在我们身边。

作为一名小学生，一天下来要写很多字，那你一定想好了再下笔，不要写不好了就撕。比如你买了一本新算草，一页只写一道竖式，一本很快用完了，那多浪费呀！纸张是用树木制成的，仔细想想吧。

还有，最好劝妈妈尽量少用洗衣机，太费水费电了，所以建议洗衣服多用手洗，然后用甩干机甩干，省水又省电。

再说废电池吧，不要乱扔，扔到哪儿哪儿就被污染，应该把它们送到回收的地方，那样就可以废品再利用了。

生活中，我们都是使用自来水的，可是有时打开水龙头时，发现没水，就忘了关。当来水时，往往就发大水了，所以每天千万别忘了检查水龙头，浪费水资源，那可是大大的罪过呀！

你看，我的例子也挺多了，估计你现在一定也恍然大悟了——原来环保就在我们身边。让我们随时随地做个环保小卫士吧。

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇7

还未清醒的人们：

大家好！

地球，这位人类的母亲，曾是那样的壮观，和蔼可亲。

但是由于我们的破坏，地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲的脸上！”为了母亲展开那久违的笑容，我想大家提出一些保护环境的建议，第一：不乱扔乱丢，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；第二：节约水电，出门不忘关灯，洗手后关水龙头；第三：要爱护花草树木，不践踏草地；第四：不用塑料袋；第五：不用一次性筷子，小学六年级作文《保护环境建议书作文200字》（。。com）。

以上是我提出的不大成熟的建议，我希望大家行动起来，从我做起，从身边的小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！

此致

敬礼！

建议人：

X年XX月XX日

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇8

尊敬的伐木工叔叔：

你好

你知道吗？一年有多少绿色从地球上消失？又有多少被制成筷子、纸张后的树木被浪费吗？这些现象后的数字令人尖叫、难以置信。科学家们预测30世纪，地球上的所有森林都将面临沙漠化，为什么呢？原因很简单，没有树木的土地养分无处可去，加上阳光的暴晒，养分、水分都蒸发了，于是便成了黄沙一片。多么恐怖啊！何况树木还是我们的朋友、功臣。相商在炎炎的烈日下遮出的一片树荫，想必是大家的最爱吧！树的叶子可以呼吸，它把二氧化碳吸走，而释放出的却是有淡淡清香的新鲜空气、氧气，名副其实的变废为宝。可是，这么好的功臣却又有那么多死于我们之手。所以，伐木工叔叔，你应该收手了。

1：停止砍树，并多植树。

2：使用木制品得当，适可而止。

3：呼吁身边的人们赶快收手。

叔叔，这三点虽然不多，但是很难做到。今天就让我们领头，抵制过度砍伐，共创绿色家园！

20xx.x.x

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇9

一个好的环境，能让人神清气爽，一个坏的环境，会让人烦躁不安。所以，我们要保护环境，也让舞钢变成更美丽，更干净的城市。

记得小时候，我很好奇，便在小河塘里捉青蛙。那时，我本以为自己很聪明，当我捉住那只小青蛙时，心情无比激动。但是现在想想，我感到一种罪孽感。大家可千万不要像我一样哦。

有的小朋友会去捉螳螂，但我不会。我想：螳螂它也是一种益虫，如果我们捉了它，那就等于捉了一位勇士。有的小朋友会拔草，拔花。你想：小花，小草难道就不是一个生命了吗？你害了一个生命，难道不觉得很惭愧吗？如果你想生活在青山绿水，鸟语花香，鲜花遍地的城市中的话，你就应该做到以下几点：

一，不乱扔垃圾，让每一寸土地上都干干净净。

二，保护小动物，不捕鸟，不捉青蛙。让它们生活的快快乐乐。

三，不浪费水资源，让每一滴水都发挥到有用之处。

四，多种点花草，让每个角落，每个人都呼吸到新鲜空气。

以上几点大家能做到吗？让保护环境成为我们的良好习惯吧！让舞钢也摇身一变，成为如桂林，杭州一样美吧！让舞钢也成为动物们的乐园吧！

保护环境，人人有责。建设舞钢，人人得益，让我们团结起来，努力奋斗吧！

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇10

尊敬的环保局长：

上午好！

请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾。现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：

1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。

3、向人们宣传保护环境的重要性。

4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻。

同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！

建议人：

20xx年xx月xx人

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇11

亲爱的老师.同学们：

大家好！

为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：

一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。

二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源

循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。

三.努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。”总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。

四.希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行......

广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远......让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧！

六年级学生： 20xx年10月21日

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇12

尊敬的校领导：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的`意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇13

泰安市环保局：

地球是生命的摇篮，是人类赖以生存的家园。

水龙头不停地流着清澈的泉水，用水人却不知去向；开着电灯、电脑，房间里却空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……人们常把保护环境挂在嘴边，但真正做起来却很难，而且又有几个那？就拿电池来说，国家已经下令不准乱丢废旧电池，但还是有一些人不自觉，乱丢垃圾、废旧电池。

要知道一节废旧电池可以使几寸土地不再生长任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊！我希望人们深知，善待地球就是善待自己。

我们应深知：大地不属于人类，但是人类是属于大地的！

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇14

各位同学们：

请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾。那么现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：

1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。

3、向人们宣传保护环境的'重要性。

4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻。

同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！

建议人：

20xx年xx月xx日

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇15

尊敬的广大朋友们：

你们好！

我们都共同生活在这片肥沃的土地上，我们也都共同生活在这个美丽的城市中……因此，城市的环境卫生需要你、我、他（她）——我们大家共同来营建，共同来保护！

我们都希望在一个拥有着干净、卫生、整洁的环境里生活；而都不希望在一个拥有着肮脏，到处都是垃圾堆的环境里生活吧！

现在，我们在大街上应该随处都会见到小汽车，你们这些车主为什么不想想，车尾气所排放出的铅会对我们的身体及环境卫生造成多大的危害？会在以后对天空又增加了一丝阴霾？不仅如此，而且，我们在大街上不都会见到有这样一群人——身穿橘黄色制服的环卫工人。他们每天都一如既往地在大街小巷里、马路上打扫卫生，我们难道不应该珍惜他们的劳动成果吗？还有，我们会在新闻和报纸上看到有些伐木工人在郊区乱砍乱伐，我想：这些植物为我们人类提供所需要的氧气，而我们人类为它们提供所需要的二氧化碳，人与动植物都是相互的，为什么还要这样砍伐它们呀！

为此，我想对大家谈一谈我对以上这些事的见解及看法：对于开小汽车，这我们不应该阻止，但是，相比这些——坐公交汽车、小汽车，我认为骑自行车更为环保，也更便捷。其次，我认为我们应该珍惜别人的劳动成果，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰……还有，树木属于绿色植物，我们要通过植物来呼吸新鲜的空气，城市要通过植物来美化环境……

我想对你们提出以下几点建议：

1、不乱扔垃圾（果皮纸屑……）；

2、不随地吐痰；

3、不乱贴小广告；

4、不乱砍乱伐；

5、绿色出行，做到低碳环保；

……

我们都说“保护环境，人人有责”，那么，从现在起，就让我们为城市多增添一份光彩；为天空多一丝湛蓝！大家——加油吧！

建议人：于乐瑶

20xx年6月11日

五年级“建议书”作文：保护环境的建议书 篇16

敬爱的村长：

您好！

您把我们村子打理的非常好，我要谢谢您这么负责。但是我觉得在保护环境这一点，您抓得不是很紧，甚至有时候自己也在乱丢垃圾。每天出门我都能看见在小区花坛上的一些垃圾，臭气熏天，这样不仅会危害环境，还会使人心情变坏。不仅这样，还有许多人随手丢烟头！要知道烟头可是破坏环境的“大将”！一个烟头非常有可能烧毁一片森林，还会把周围几平方米的土地完全污染！现在的人们都没有保护环境的意识，尽情地破坏着这个地球。但是不可以！我们要保护环境！我向你提出一些建议，希望你能采纳。

（1）找几个环卫工人来打扫卫生。

（2）让人们互相监督，有人丢垃圾时适当罚款。

（3）少放几个垃圾箱，这样人们如果乱扔垃圾，就会堆积许多垃圾，人们看着也会难受，久而久之，就不乱扔垃圾了。

（4）放一些宣传标语。

建议人：