学校管理制度范文推荐33篇
学校管理制度范文(通用33篇)
学校管理制度范文 篇1
教育科研管理是遵循教育科研的规律,运用决策、计划、组织、控制等基本管理职能,用科学的方法来管理教育科研工作,有效地发挥人、财、物等重要作用,完成学校的教育科研任务。
一、组织机构
教育科学研究由校级领导负责,科研室主任具体分管,学校科研小组人员协助,指导全校教师搞好教育科学研究工作。
二、任务
1、制定全校科研规划,有目的、有计划、有步骤地指导全校科研工作的开展,对学校的教育教学改革提出建议和意见,为教育教学改革实践服务。
2、组织教师学习教育政策和教育理论,开展科研方法的培训,提高教师的科研素质,把转变教育思想落到实处,形成实施素质教育的良好氛围。
3、负责校内各层次课题的筛选、论证、确立和实施。重点抓好主课题的研究与实践,通过开题论证、阶段评估结题,鉴定等环节确保课题圆满完成。负责课题的逐级申报。
4、及时总结本校的教改成果、先进教学经验;组织学校优秀教育教学论文的评选,并及时上报。完成上级教科机构交办的有关工作,积极参与上级教科机构组织的教育科研活动。
三、科研室的管理
科研室在业务上接受上级科研部门的指导,主动配合、及时完成市科研室布置的有关工作,就其自身建设,应作好以下几个方面的管理。
1、课题管理
主动承担市级以上的科研课题,集中力量完成承担的课题任务,并指导教
师个人子课题申报、立项、实施、结题等工作,充分调动广大教师的科研积极性,通过科研实践的探索和锤炼,促进教师素质的全面提高。
2、成果管理
组织学习和宣传教育政策、教育理论。重视科研骨干力量的形成,发现和培养科研积极分子。在课题研究中,加强成果意识,提高研究成果的先进性、实用性。建立必要的激励机制,肯定教师在科研中付出的艰辛劳动,表彰优秀的研究成果。
3、档案管理
做好课题的资料搜集,分类和归档工作。科研资料在形成、积累、归档时,应注意材料的真实性、准确性和系统性;在建立档案时要注意科学性和适用性。
4、组织实验教师参加省、市各级科研机构组织的各种会议及科研培训。学校在资金使用方面向学校科研方面倾斜,将要加大投入使用力度,以保证实验教师在实验经费上有充分的.保障。
学校管理制度范文 篇2
为绿化美化校园环境,把我校建成优美,整洁,文明的校园,为全校师生创造一个良好的学习,工作和生活环境,营造舒适的校园氛围特制定本制度。
一、成立以校长为组长的,总务主任,生化教师组成的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体实施校园绿化美化工作。
二、根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划,包括绿化美化的平面布局,树木花草配置,以及人力,物力,财力的配置等。
三、制定规划时应集思广益,博采众长,科学论证,精心设计,力求做到实用性与艺术性,经济效益与社会效益完美结合,和谐统一。
四、根据规划,按不同绿化区域的条件,类型,作用以及植物不同生长习性,因地制宜,因时制宜地种植各种花卉,树木及草类,搞好校园花木的有机配植。
五、树木配植做到五结合:
1、落叶树与常青树相结合,以常青树为主。
2、乔木与灌木相结合,以乔木为主。
3、观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。
4、木本与草本相结合,以木本为主。
5、点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。
六、花草种植要做到配植合理,做到三季有花,四季常青。
七、广植盆景树。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆景易搬动的特点,搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织好师生参加绿化美化活动。
八、搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、浇水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。
九、对毁损花草树木的,不论是教职工,还是学生,均要给予处罚。凡有下列行为者给予处罚。
1、乱折树枝、树叶、爬树、摇树,砍枝剔芽,攀花摘果。
2、在树上钉钉、刻划涂写,趁树搭棚、搭架、搭衣服、悬挂招牌、捆绳、捆铁丝。
3、在绿化树木下及花池内堆放各种废物(倒垃圾、污水),点火,挖坑。
4、车辆等碰损轧坏树木、绿篱、绿地及园林绿化设施。
5、擅自砍伐修剪破坏树型,擅自移栽换栽绿化苗木,摘花等。
学校管理制度范文 篇3
为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法。
一、学员管理的指导思想
学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行,从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手,使学员掌握一门专业技术的同时,拥有良好的职业道德意识。
二、学员管理的内容和方式
1、学员管理工作包括学习管理、生活管理、考试管理等。重点是学习管理。
2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发,既要发挥管理职能部门的作用,又要充分发挥学员班委会的作用,引导学员自我管理、自我教育、自我服务。
3、在学校的统一领导下,教务处作为学员管理机构履行管理职能。
4、各专业班次均设班主任,具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作,班主任要严格履行班主任职责。
5、各主体班次均建立学员班委会,协助班主任做好班级管理工作。各班次要划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成学校或班级交给的学习或其他各项任务。
三、学习管理
1、学员到学校学习,要进行入学教育,明确入学目的,端正学习态度,并制定相应的个人学习计划。
2、贯彻理论联系实际的教学方针,坚持以理论学习为主,注重实践操作,认真搞好自学。
3、课堂纪律
(1)学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。
(2)在教室上课不吸烟,不随地吐痰,不乱扔纸屑,保持良好
学校管理制度范文 篇4
1、校产登记保管制度
对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产,进行集中编号定位,落实到各班级、办公室进行保管。
(1)课桌椅、讲台、门窗(玻璃)、黑板等由班主任负责保管。
(2)各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。
(3)少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。
(4)教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作,凡教师教学中需用仪器,应办理好出借手续。
(5)图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。
(6)体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册,专人保管,一学期核实一次,做好报废、添置等工作。
2、定期检查及赔偿交接制度
(1)一学期检查一次,一学年核查一次。平时发现有损坏、遗失公物现象,视情况及时批评教育和照价赔偿。
(2)各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册,教师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。
(3)学校全体师生应养成爱校如家、爱护公物的良好风气,对损坏的公物,一般实行先赔再修。
3、建立校产借用制度
(1)学校财产教学设备一般不予出借。教师如因特殊原因所需,必须办好借用手续,不准随便拿用。
(2)使用过程中应注意爱护,尤其是贵重教学设备应严格按照操作方法科学使用。使用完毕及时归还,保管员应进行验收。
(3)校产出借应先填写校产出借单,交领导审批。
(4)出借的校产应按期归还,归还时保管老师应认真检查,如有损坏,必须照价赔偿。
学校管理制度范文 篇5
中小学学校管理制度汇编
教务处主任职责
提出各个学期课程设置课时计划方案,经校长审定后组织落实
编排各个学期课程表作息时间表及各种教学活动表。
做好教材资料的订购与发行。
指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课作业批改,组织好各类公开课。
组织好各类考务活动。
管理好学生学籍,做好学生的转学休学退学工作。
抓好实验室建设图书阅览室的工作。
组织教师文化业务进修活动,注重培养青教师。
负责教师的业务考核工作,管理业务档案。
协调各级部教学工作抓好音体美的教学。
搞好办公室的卫生工作。
教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
政教处主任职责
根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。
协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促考核评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会校会活动。
负责纪律卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。
负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部” “三好学生”先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。
负责对学生干部的培养教育,配合团委指导学生会的工作。
配合教务处做好毕业生工作。
定期召开学生代表座谈会和激代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
搞好办公室卫生工作。
副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责
根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任安排分配。
制定总务处工作计划和管理体制。
管理校产,负责学校基建维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。
严格执行财务制度,勤俭办学,增收节支,定期审核,公布帐目。
采购教学设备与办公用品,保证教学正常进行。
解决师生生活问题。
负责学校绿化美化净化。搞好校容校貌建设,及时进行水电设备的维修与水电费的收缴。
搞好办公室卫生工作。
副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
校长办公室主任职责
认真贯彻执行党和政府的`路线方针政策及上级有关部门的指示精神,按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。
组织拟订学校工作计划决议工作报告规章制度,审核学校上报下发的文件,草拟并向全校发布通告通知。
负责全校性行政党务会的安排组织工作,会前准备好议题的有关文件资料,提供会议要点和内容,督促检查各部门招待会议的情况,并及时向领导汇报。
负责学校重大问题的归口报告,认真做好上情下达,下情上报,协调各处室等职能部门,组织完成需要由几个部门同筹办的综合性工作。
负责学校公文的收发传递批转管理及归档工作,将收到的公文进行拆封分类编号登记,送主管领导审批,转发到有关部门处理。
学校管理制度范文 篇6
一、指导思想:
探索新形势下行之有效的德育方法与途径,同时加强对德育工作的管理和考核,建立过程(平时)考核与终结(期中或期末)评议相结合,重在平时考核的考核评估机制,努力使德育工作科学化、规范化、正常化。
二、考核领导组
组长:
副组长:
成员:
领导组下设工作组,工作组由学校行政人员、后勤人员、值周组、值周班级、值周学生组成,主要职责是:负责情况收集整理、考核评估等具体工作。
三、考核对象:
班主任、下班教师。
四、考核内容及办法
1、学月考核
考核内容:班队纪律、环境卫生、安全工作、黑板报、表册资料、学生活动。
2、学期考核
考核内容:常规工作(15分)班级建设(15分)、体育卫生(30分)纪律(20分)、学生活动(25分)。
五、考核结果及使用
1、学月考核结果作为当月班级工作考核质量奖。
2、根据学期考核结果设班级评估一等奖6名;其余均为二等奖。
3、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班;各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐;各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。
4、各班主任负责该班的班级考核结果,直接与当年的年度考核、增资、晋级挂钩。
六、班级常规管理考核未尽事宜由考核领导组负责解释。
学校管理制度范文 篇7
一、学校健康教育制度
1、学校要成立健康教育领导小组,做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课,做到有课时、有教师、有教案、有作业。每周安排0.5课时开设健康教育课。
2、宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、肺结核、毒品等防治知识。
3、结合季节特点进行健康知识宣传,学校、班级设黑板报,定期刊登有关卫生的知识。
4、宣传形式力争丰富多彩。每二周广播播1次;健康教育课每两周1节,还可以借助宣传单、宣传画、幻灯片、录象等形式进行宣传教育。
5、做好学校常见病的预防和治疗,使常见病的患病率逐年下降。
6、对学校发生的传染病要“管起来”,及时上报有关部门领导。同时尊医嘱对患者隔离或休学。
二、学生健康教育制度
1、定时作息,每天学习与课外活动时间不超过六小时,课外作业量不超过国家教委和省教委的规定,保证学生睡眠不少于十小时。
2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。
3、自觉养成良好的卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。
勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥,不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟饮洒,不随地大小便,不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。
4、保护视力,做到“五要”、“五不要”。
5、不用手指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。
6、饭前,饭后要洗手。
7、饭前,饭后不做剧烈活动。
8、认真上好健康教育课,学习一定的健康教育知识,知晓率达到95%,行为形成率达到90%。
三、教师健康教育制度
1、衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。
2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲话。
3、保持教室门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹、灰尘,地面无纸屑、杂物,课桌椅排列整齐。
4、加强体育锻炼,增强身体素质,注意饮食,预防疾病。
卫生检查制度
1、学校成立领导小组:由校长、大队辅导员、保健老师组成,对全校的环境卫生、个人卫生进行检查。
2、坚持每天十分钟劳动,由值班卫生员天天检查,卫生老师抽查。
3、班级个人卫生、环境卫生由卫生员天天检查,学校每周组织一次环境卫生、个人卫生对口检查。
4、眼保健操每天由值班教师检查,并做好记录。
5、校园、教室环境卫生、个人卫生、眼保健操,卫生老师不定期地进行抽查。
6、各办公室环境卫生由工会负责检查,并与评比文明组室相结合。
7、确保饮食饮水卫生。
8、校园内的下水道、化粪池要经常疏通,垃圾桶要天天清倒、加盖做好保洁工作。
9、对环境卫生、个人卫生每月进行一次白鸽奖的评比。
体育卫生制度
1、学生上体育课要穿校服或运动服,穿胶鞋或运动鞋。
2、夏天女生不宜穿裙子,男生宜穿短裤,口袋内不宜放硬物。
3、饭前饭后不宜做剧烈活动。
4、体育运动前要做好充分的准备活动,锻炼后要做好整理活动。
5、教育学生运动后不用冷水冲头,不喝大量的冷水。
6、教育学生运动后要洗脸洗手,注意做好个人卫生。
个人卫生制度
1、每天由卫生员检查班级的个人卫生,并做好记录。
2、每班有一个指甲钳,对手指甲长的学生,要求剪去。
3、每星期组织卫生员进行个人卫生的对口检查。
4、不定期地对学生的个人卫生进行抽查。
5、抽查结果纳入白鸽奖评比成绩,作为评比合格班示范班的依据。
6、培养学生养成勤剪指甲,勤洗头,勤换衣,勤洗澡的个人好习惯。
环境卫生制度
1、每学期划分一次包干地区,并落实检查评比公布。
2、坚持每天十分钟劳动,做到人人有岗位。
3、各班每天做好值日生工作,垃圾要倒清,做到垃圾袋装化。
4、每月最后一周的星期四为全校大扫除日。
5、环境卫生每次对口检查满分的每月评比一次白鸽奖。
6、教育学生做到不乱扔纸屑和杂物,不随地吐痰,从小培养学生良好卫生习惯。
7、保持校园校舍环境整洁,人人动手,见纸屑就捡,见垃圾就扫。
防病制度
1、认真学习执行有关卫生工作的精神。
2、建立六病防治领导小组,每年有计划、有措施、有总结。
3、加强对学生传染病、常见病的预防和治疗知识的宣传教育,提高学生卫生防病能力。
4、发现传染病要早报告、早隔离、早治疗,控制疫情蔓延。
5、配合区教育局、区疾控中心、区牙防所等卫生部门,定期对学生开展“六病”防治工作。
6、对患有常见病的学生要及时告知家长,并落实治疗措施。
7、关心学生饮食、饮水卫生,随时监督检查。
8、整理分析积累学生“六病”防治健康保健资料。
学生健康体检制度
1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,做好每年一次的中小学生健康检查工作,视力每学期检查两次。
2、体检中对有疑问的'检查结果应进行复查,以明确诊断。
3、按照《学校卫生档案》的要求,根据形态测量指标做好生长发育及营养状况的评估。
4、采用《学校体检结果通知书》的形式,向学生及其家长反馈其生长发育水平和营养状况,以及发现疾病情况的信息,有利于提高保健意识和疾病矫治。
5、在上级主管部门的指导下,对学生常见病进行在校矫治。结合学生健康状况及其主要病患,找出影响学生健康状况的环境因素,提出改正措施,给予学生针对性的保健指导。
新生入学预防接种证查验制度
1、新学生办理入学手续时,要求其家长或监护人必须上交《预防接种卡》。
2、查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序,检查学生是否完成规定剂次的疫苗接种,并对学生的预防接种情况进行记录。
3、当发现无接种证的儿童时,应告知家长到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去领接种证。
4、对必须接种而尚未接种完整的学生要求及时进行补种。
5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档,以备疾控部门和教育部门的检查。
学校学生健康晨检制度
1、每天上午上课前班主任老师对全班同学进行检查,通过询问、观察了解学生中有无发热、头痛、喉痛、流涕流泪、腹泻、皮疹等传染病的早期症状,必要时到卫生室测体温。体温超过37.5°C时,应立即与家长联系带去就医,同时将晨检结果上报学校。
2、对缺勤学生班主任老师要及时查明原因。如因病缺课要了解病情:有无发热、腹泻等,是否已就医、是否传染病等,并做好登记,于第二节上课前上报。
3、学校上午对全校晨检情况进行汇总,有异常情况及时按上报制度和消毒隔离制度执行。
4、一旦发现有肺结核或急性传染病等需经医生诊治痊愈,超过隔离期后(或有医院传染科的证明)方可到校复课。
5、保持学习、工作环境通风换气,尽可能长时间开窗通风,有专人负责。
6、教职工发热37.5°C以上或疑似传染病者,及时报告学校,及时就医,必要时休息。是传染病者按传染病管理办法执行。
禁烟制度
1、做好禁止吸烟的宣传教育工作,在禁止吸烟场所内设置醒目的禁止吸烟标志。
2、校园内各教室、办公室、专用教室、操场等公共场所严禁吸烟。
3、本校吸烟教师在校门外方可吸烟,禁止吸游烟。
4、食品操作人员不得在工作时吸烟。
5、学生家长、外来人员进入校园禁止吸烟。
6、每年5月31日世界无烟日利用黑板报、宣传栏、健康教育课进行宣传,使吸烟者少吸烟或不吸烟,使青少年远离烟草。
7、看见有吸烟的教职员工第一次进行劝阻,再次看见罚款50元。
8、控烟工作人人有责。
学校管理制度范文 篇8
为确保师生的生命和财产安全,创造安静的学习环境,特制订学校校门管理制度,望全体教职工和学生遵照执行,请学生家长配合执行。
一、学生要按照学校规定的进校时间来学校,进校时整齐排队,骑自行车的要自觉下车推行。
安全值班的领导、老师都要按时值班,做好检查。
二、学生进学校后,一律不允许再出校门。
因有病等特殊情况确实需要出校门,必须报告班主任,由班主任批准并签批假条,门卫看到假条后才能放行。一般情况下,都不予批准。
三、家长接送孩子时,一律不允许进校门,严禁车辆进入校园。
孩子因病或其他情况需要到校将孩子接走时,要先与班主任取得联系,在大门口等候,不允许进入校园、更不允许进入教学楼内。
四、放学时,学生一律由班主任或最后一节上课老师整队送出,安全值班的领导、老师都要按时值班。
五、到校来访者,一律在大门口先与被访的老师取得联系,允许后方可进入(疫情期间一律不许外来人入内),车辆严禁入内。
若没有联系上,则不允许进入校园。
六、学生进校后,正常上课,大门紧闭;
放学后,学生都已离校,大门紧闭。
七、下列情况将追究相关人员的责任:
1.学生私自外出的,严肃处理,班级扣分,德育处负责考核。
2.学生没有假条而将学生放行的,由门卫负责。
3.大门不关会造成学生外出,甚至发生事故的,由门卫负责。
4.来访的人以及来访人的车辆随便进入的,由门卫负责。
5.大门口无人值班而造成事故的,由门卫负责。
6.下晚自习时因无人值班而出现事故的,由门卫和值班老师负责。
学校管理制度范文 篇9
学校食堂实行自主经营、工资自负的原则,食堂工作一切为了教学,全心全意为师生服务,确保教学工作正常进行。
1、食堂必须领取卫生许可证,炊事人员持健康证上岗,做到个人卫生良好,注意服务形象。
2、食堂制作要讲究营养卫生,科学烹饪,菜肴加工制做要煮透烧熟,力求色、香、味俱全,及时处理有变质征兆的食品,杜绝食物中毒。
3、食堂职工要按时上下班。必须穿工作服、佩证上岗,上班时间不吸烟,不干私活。
4、食堂采购员按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉。
5、做好食堂清洁卫生打扫,认真执行卫生“五四”制度:
(1)物品变质霉烂不采购、不验收、不加工、不出售。
(2)食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与杂物分开,生熟饭菜分开。
(3)餐具一洗二刷三冲四消毒。
(4)室内卫生无灰尘、无垃圾、无污水、无老鼠。
(5)炊事员做到勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗衣服。
6、食品制作用具、容器和机械,做到无锈、无霉、无异味、无污物、专物专用,坚持洗消工序,并有生熟标志。
7、库房、操作间、餐厅达到无鼠、无蝇、无蟑螂,有防措施,库房不得存放私人物品和有毒有害物品及杂物。
8、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火、防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。
9、建立师生意见箱,广泛听取师生意见,及时改正工作中存在的问题。总务处管理员每周一次深入食堂了解的情况,听取食堂职工意见,帮助解决具体工作事项。
学校管理制度范文 篇10
一、烹调前必须认真检查食品质量,腐败变质、有毒有害或其他感观性状异常的食品原料不下锅、不蒸煮、不烘烤。
二、烹调食品烧熟煮透,中心温度达低于70℃以上,烹调后食品至食用不超过2小时。凡隔餐、隔夜、外购熟食回烧后供应,熟制品应与食品原料或半成品分开存放,半成品应与食品原料分开存放。
三、调料符合卫生要求,盛装调料的容器清洁卫生,使用后加盖。食品不接触有毒物、不洁物。
四、碗、盘、盆、抹布等用具、容器生熟分开,烹调后的熟制品使用消毒过的餐具、容器盛装。不用抹布揩碗盘,滴在盘边汤汁用消毒过的布或餐巾、餐纸揩。
五、煎炸食用油高温(230℃)不得多次使用,发现颜色变深或有异味的油脂废弃不用。
六、工作结束后,工具、用具、灶上、灶下、地面、台面洗刷清扫干净,做好烹调加工场所的清洁卫生。
1、服从领导分配,接受任务不打折扣,努力完成交给的工作。
2、遵守劳动纪律,按时上下班,按时供应学生、教职工饭菜。
3、工作人员工作时间一律着工作服,不得在工作期间吸烟,不得让无关人员进商店。切实做好防火、防电、防爆、防毒工作。
4、努力提高炒菜技术,尽量做到一周内荤菜不重复。要控制烧菜数量,不供应隔顿菜。每周及时预告好菜谱。
5、认真执行用餐规则,关心集体,坚特原则,做到商店用碗、盘一律不外借。
6、做好学生开水供应工作,保证保暖桶的清洁,学期结束,保管好保暖桶及底架。
7、努力搞好商店卫生以及商店前的环境卫生,做到一天一小扫,一月一大扫。必须遵守卫生公约,切实做好碗筷等炊具的'清毒工作,每天必须用开水将碗盘桶浸泡一次。
8、节约用水、用电、用煤、用柴,保管好商店现有财产,如有损失,应查找原因,追究责任。
9、不得转让任何商店物品,工作时间不干私活,一经发现每次扣50元;
10、同志之间要相互团结,工作不斤斤计较,做到既明确分工,又相互协作。
11、不断改善服务态度,虚心听取就餐人员意见,努力提高服务质量,改进商店工作。
12、商店工作人员要严守学校各项规章,注重自身形象,不得做有损于学校的言行,不得参与社会歪风邪气,对有损学校形象,参与社会歪风邪气的,一经发现,情节稍轻的,学校将予以批评教育,并在期末奖励中扣除50-200元的奖金,情节严重的将予以全扣期末奖直至予以辞迟。
13、健全商店人员年度、学期考核制度,做到有奖罚。
学校管理制度范文 篇11
为了进一步加强对住校生的'管理,以便给同学们创造一个安全、卫生、整洁、舒适的学习、生活环境,特制定本制度。
一、遵守学校各项规章制度和《中学生日常行为规范》,服从学校和生活指导老师的安排和管理。
二、坚持正常到校,若有事不能到校或外出,必须由家长和学生共同向生活指导履行请假手续,严禁私自外出,否则后果自负。
三、严禁带校外人员进入寝室,绝不允许留宿本寝室以外的人员。
四、晚上时间,严禁跑出校门,在公路上闲逛或外出购买零食。
五、严禁故意破坏公物,若有损坏,加倍赔偿;个人财物,妥善保管,不要随意乱放。
六、严禁在寝室内私拉乱接电线,私自使用电器,禁止在寝室内嬉戏打闹,停电时不要点蜡烛,熄灯后不允许再开灯看书。
七、严格遵守作息时间安排,生活有规律,下自习20分钟内就寝,不得拖拉,大声喧哗,影响他人;同学之间,和睦相处,互相谦让,出现问题,及时向老师反映。
八、准时参加晚自习辅导,上自习时,不允许讲话和讨论,有问题应向值班老师请教;不允许来回走动或频繁进出。
九、爱护环境,讲究卫生。剩饭、剩菜和污水应分别倒入指定地方,严禁乱扔乱倒,衣物摆放整齐,不要随手乱扔。
十、遵守值日安排,值日生每天早晨、中午都要打扫寝室卫生,每周六下午应进行一次卫生大扫除。以上各条,望各位住校生切实遵守,若有违背,严肃处理。
学校管理制度范文 篇12
为了加强学校保安管理,做好校园安全防范工作,保安值班人员要讲文明、讲礼貌,树立学校的第一形象,并遵守如下制度:
1、认真做好来访人员登记工作,并填写会客单。来访本校教职员工请与被访者电话联系,确认后方可进校。
2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作,保安应认真验看其工作证(介绍信),做好登记,并与相关部门或行政值班人员联系。
3、严格把守校门,拒绝一切外来推销人员进入校内。
4、外来务工人员不得带外来人员进校,会客一般安排在保安或校门口。
5、未经学校批准,任何人员不得留宿校内。
6、住宿学生夜间离校须经值班老师批准,保安凭条放行。
7、学生在校期间不得随意自由进出校门,如遇特殊情况,应凭有关证明和办理登记手续方可进出。中午休息和放学时间,值班人员应加强保安检查。
8、重大节假日,外来人员未经行政值班人员允许,不得进入校园。
9、进校车辆必须登记,按指定位置停放。
10、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明,保安做好纪律后,方能离校。
11、保安接班人员未到岗前,前班人员不得离岗下班。
12、交接班前,前班人员应做好交接班准备,后班人员必须提前15分钟到位,查看值勤记录,清点保安器械和公物,待双方确认安全无误签名后,前班人员方可下班。
13、做好夜间巡查、节假日巡查和日常的`巡查工作,保安人员要勤巡逻、勤检查、勤观察,每班巡逻次数不得少于6次,确保安全。
14、每次巡逻检查后,都要做好详细的记录,如实记清巡查时间,线路、部位、情况、采取什么措施等,当班人员不得以巡查之便到责任区各部位进行闲聊、休息、睡觉、更不能提前记录或做假记录。
15、保安室的报警设备处于正常状态,规范使用,记好记录。
16、认真履行保安人员职责,不做与保安工作无关的事
学校管理制度范文 篇13
(1)学校设专职实物保管员负责管理学校的一切校产校具和其它实物,各组室应配合实物保管员将学校原有的校产校具登记造册。
(2)购置。今后购置一切耐久用品,须由实物保管员验收入库,经保管员签字后,单据方可报销,每学期结束,会计室要与保管室核实物品帐目。
(3)建帐立档,保管员将所有校产校具分门别类建帐立档,建立固定资产、家具、体育器材、生产生活工具、建筑器材及由保管室管理的低值耐久品和部分低值易耗品等各项帐目、健全物资入库、邻取、报损、报废、赔偿登记册,各处组室,各单位教室,各教工单人寝室和学生寝室建立“校产分户登记卡”,卡片一式三份,自存、保管室、总务处各一份。
(4)领取与保管。领取物品须经领导批准或按统一规定定期发放,不得随意发放或随要随领,各处、室、组,各班、各寝室领领物品由各单位负责人负责保管,并与保管室对口。
(5)借出。一切校产校具原则上不得外,教职工已借出的用具,要妥善保管,学校要收回时应及时交还,外单位要借用校产校具须经领导批准。
(6)赔偿。因工作失职,管理不善造成财产损坏、遗失、被盗,应照价赔偿,情节严重的还要给予处分;教职工未经批准擅自拿走、占用校产校具的,应限期交还,否则,按其价值的20%每月在工资内扣取租金,学校或家属子女损坏,破坏校产校具应照价赔偿外还应依情节轻重处以罚款。
(7)维修、报损、报废。经检查放定,属正常磨损或自然老化,经过维修可以继续使用的校产校具,学校保管员应及时组织修理,确实无法修复的器具应经领导批准予以报损或报废注销。
(8)调拔。一切校产校具,由保管员按统一规定或领导意见合理安排调配,各单位要顾全大局,服从安排。
(9)清查,各处、室、组使用的校产校具,每学期末由学校保管员和所在单位负责人清查一次。教室、学生寝室的校产校具,每学期末由教、总两处领导,实物保管员会同班主任、室长进行清查,对损坏的财物作好记载,提出处理意见。
(10)凡调出人员,应归还借用学校一切财产,才能办理调出手续,负有保管责任的教职工在校内工作调动时,也应办理好所管财物的接交手续。
学校管理制度范文 篇14
1.全体工作人员必须加强政治学习和业务学习,不断提高政治思想觉悟和技术水平,坚持优质报务,做到热情、周到、文明,饭菜味美价廉,让人满意。
2.加强计划与核算,周周有菜谱,天天有核算。健全伙食帐册,每月清一次清仓盘点,颂个墙。
3.采购食品和原料力求新鲜、便宜,不采购腐烂、变质的食品和原料。管理员坚持验收、过数手续,接月结清进、销、存账目,并做好防尘工作。
4.坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电、节煤,精打细算,降低饭菜质量。
5.重视和加强卫生工作。厨房有消毒设备并对餐具定期消毒,有防蝇职责,炊事员严格执行《仪器卫生法》和《“五.四”卫生制度》,预防疾病传染,食堂要定时打扫,做好保洁工作。
6.提高警惕,采取安全防范措施,加强值班,明确责任,做好防火、防毒工作。
7.炊事员按时上班,准时开饭,就餐人员遵守食堂纪律,保证就餐秩序,不喧哗,不敲击,不乱倒剩菜。
8.食堂工作人员在食堂用膳,一律不使用饭菜,由管理员统一记账;报价登记,如有家属或客人,必须另外记账。
9.学校来客就餐,由部门或食堂管理员通知有关人员按标准准备饭菜,要主动热情。
10.爱护桌椅、餐具等公共财物,损坏公物要赔偿,对破坏公物者除赔偿外,应视情节轻重进行纪律处分。
11.加强检查督促和实行民主管理。总务主任要经常到食堂检查服务态度和饭菜数量与质量、就餐纪律,发现问题及时解决,表扬先进,对食堂入伙的人员可选代表成伙食管理委员会,参与预算、监督的各个环节。
学校管理制度范文 篇15
1、各学校要建立考勤册,一律实行签到制。
每星期要将出勤情况总结公布,对一学期内旷工、迟到、早退次数较多的教师,要给予一定的.惩罚,对每学期内旷工三天以上者,不能当选模范,在职称岗位评聘中扣分。对出全勤的教师给予表彰奖励,并做为评模和竞聘的重要依据。联校检查教师空堂的,公办教师罚10元,同时罚中心校长2元。连续两次检查空堂加倍处罚,通报全镇。
2、联校所有教职工必须严格遵守工作时间,实行全日坐班制。
未经联校批准,不得擅自停课,否则按旷工论处,扣发工资。
3、严格请假制度。
教职工请假要严格办理请假手续,一天以内向中心校长请假,两天以上者向联校请假,到期要及时消假,否则按旷工论处。
凡因病不能坚持工作者或事假较长者,每月扣除300元(重病号除外)。有病有事到期不能上班者,应续假,不办理续假手续,视为旷工。超假者按前项处理。教职工本人结婚或教职工的直系亲属(父母、配偶和子女)死亡时,给假七天,假期工资照发。
4、严格会议制度。
凡联校组织的各种会议和各种活动,教师要按时参加,要做到不迟到、不早退、不更换与会人员,违者按旷工对待(迟到、早退三次视为旷工一天),扣发当天工资。
5、学校所有工作人员要树立以校为家的思想。
严格执行作息时间,按时到校盯岗,上班时间不准空堂,不准外出,不准回家,不准闲谈,不准做与本工作无关的事,不准影响他人工作,不喝酒,对迟到、早退、旷工者按前4条执行。如有违犯,给予严肃批评。
学校管理制度范文 篇16
一、由学校行政主管和现场采购人员严格把好食品的采购关。食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并索取三证(卫生许可证、营业执照和产品检验合格证);应到相对固定食品采购的场所建立合同关系,以保证产品质量。
二、在采购定型包装食品时应注意厂名、厂址、品名生产日期、保质期限等,采购人员在采购时,应对食品进行必要的感官检查,食堂不得外购熟食制品。
三、禁止采购以下食品:
1、腐烂变质,油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官状况异常,可能对人体健康有害的。
2、含有毒、有害物质或已被有毒,有害物质污染,可能对人体健康有害的。
3、含有致腐性寄生虫、微生物的,或者微生物毒素含量超过国家限定标准的。
4、未经兽医卫生检验或检验不合格的肉类及其他制品。
5、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等。
6、容器包装污秽不洁,严重破损或者运输工具不洁造成污染的。
7、掺假、掺杂、伪造,影响营养、卫生的。
8、用非食用原料加工的。
9、超过保存期限的。
10、为防病等特殊需要,国务院卫生行政部门或者省市人民政府专门规定禁止出售的。
11、含有未经国务院卫生行政部门批准使用的添加剂、农药(残留)的。
12、其他不符合食品卫生标准、卫生规定的。
四、在验收食品、食品原辅料时,应按食品安全法的要求向供货方索取同批产品的卫生检验合格证,在验收有定型包装食品时,应注意厂名、厂址、品名、生产日期、保质期限等。
五、验收人员在验收食品时,除注意严格按照以上条款执行,同时还要填写好食品验收登记表。
学校管理制度范文 篇17
第一条 为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。
第二条 学校预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制。学校预算编制要遵循“量入为出,收支平衡”的总原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况,统筹合理安排支出项目,不搞赤字预算。
第三条 财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金,是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。
第四条 做好预算编制前期准备工作。要分析上年度预算执行情况,通过实际情况与预算的对比,摸索收支规律,为本年度的预算编制打下基础;要了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况,以便安排支出预算时做到保证重点,兼顾一般。
第五条 学校基础信息是做好财务预算的根本保障,各处室有义务向财务部门提供其职责范围内的数据资料,并对所提供的基础信息负责,对于重大数据差错,要追究其责任。
第六条 预算的编制要坚持稳健的原则,尽可能排除收入的不确定因素,不将上年非经常性的收入作为预算年度的收入依据。收入预算的.编制按来源测算:在编制财政补助收入时应根据有关政策法规、人员工资标准公用经费定额标准编列。
第七条 预算的编制要坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则,各部门应根据本部门的年度工作计划,参照上年度本部门各项实际开支,考虑可能出现的变化因素,先自行作出本部门费用预算。财务部门汇总后编制学校年度预算草案。
第八条 支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分,支出预算首先要保证基本支出。
第九条 编制基本支出时,应分为人员支出、日常公用支出和对个人及家庭补助支出三个两部分:人员支出应按国家有关政策、标准和编制人数等计算编列;公用支出有支出定额的,要按定额计算编列,无支出定额的,要根据实际情况测算编列。
第十条 项目支出的预算要与学校发展规划相结合,其安排要做到“量力而行”,对于不能短期完成的项目要制定项目规划,分步实施。在编制项目支出预算时,在对申报项目进行充分的可行性论证和严格审核的基础上,按照轻重缓急进行排序,并及时上报教育局计划科。
第十一条 各部门应在每年9月30日前向财务部门报送本部门下年度预算草案。财务部门根据学校下年度的事业发展规划和单位收支计划,汇总编制预算方案,并于10月底以前将预算方案报学校校务会议或职工代表大会讨论,经校务会审定、校长批准后执行。
第十二条 学校财务预算一经批准实施,必须确保预算的严肃性和权威性。各处室应严格按预算进度执行,严格控制超过预算及无预算开支情况,非经规定程序,不得随意更改和突破。
第十三条 凡是未报预算或未经批准执行的预算项目,所需支出必须写出书面报告,经学校主管领导批准后,报校务会审定、校长批准后方可执行。
学校管理制度范文 篇18
一、校园绿化是校园建设的重要内容。绿化管理是搞好校园绿化的重要保证。为此,各校师生员工要认真贯彻《湖北省教育厅关于在全省中小学开展“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”“绿色生态校园”创建活动的通知》,提高创建“绿色生态校园”的自觉性。
二、学校对校园绿化统一定出具体实施规划后,由总务部门负责实施和管理,杜绝无计划的盲目乱栽乱植。
三、要配备绿化管理专职人员,落实岗位职责,认真做好绿化地带的浇水、除草、整枝、移栽、施肥、补栽等常规工作。
四、总务部门要会同生物教研组对校园花木进行注名挂牌,并注意组织和发挥师生中的花木爱好者,关心和指导学校的绿化工作。
五、建立学校植树台帐和绿化规划图,对种植品种、数量、种植时间、位置、价值和管理状态都要逐一登记,并每年组织检查,作好记载,建好绿化档案。
2、资产使用,根据学校行政领导的意见安排。
3、每年暑期盘点一次,漏帐的资产要补记入帐。报废报损要经严格的行政审批,方可办理注销手续。
四、资产的计算,按原价记帐,无原价的估价记帐。维修、运输和其他杂支费用不记入资产原值。各种资产都不打折扣,照原价计价。
五、资产出借
六、教育学生爱护 学校的一草一木,并按班划分绿化包干区。杜绝随意攀摘花木和穿越非活动区。
七、对损坏绿化的行为要及时制止,并进行批评教育,对情节严重的要给予纪律处分,并处以经济赔偿直至经济处罚。
学校管理制度范文 篇19
1.合同类型。
涉及学校办学行为的`合同主要包括基建维修合同、采购或服务合同、聘任合同、合作办学合同、租赁合同、外事合同等。
总务处为基建、采购、租赁等经济合同管理部门,办公室为聘任合同管理部门,教务处为合作办学合同管理部门,外事处为外事合同管理部门。为规避办学风险,学校拒绝与任何单位或个人签订担保、借贷合同,慎重签订投资、租赁、合作办学合同。
2.签订合同必须满足下列条件:
⑴有项目报告并经学校办公会(校务会议)研究通过。
⑵有明确的政策法律授权或经过上级主管部门批准。
⑶有经过授权的本校正式职工担任项目负责人。
⑷有具体有效的管理措施。
⑸有专家或专业机构的论证报告和风险评估报告。
3.学校针对具体项目成立论证或审定专家小组,具体负责合同的评估论证工作。学校办公会研究合同前必须通过专家组评估论证。专家组一般由5—7人组成,其构成为:
⑴学校相关部门业务负责人或专业教师。
⑵专职财务或审计人员。
⑶法律顾问(大型项目选用)。
⑷社会专业机构专家(大型项目选用,必须确保与本项目决策无关)。
⑸本校或上级纪检人员。
4.合同管理部门负责按照《合同法》和相关政策履行合同管理职责,加强保密工作,处理合同纠纷。凡涉及合同管理中的问题,合同管理部门都应及时向学校提交报告,依法及时处理。
5.学校每年对合同进行一次评估和清理。所有合同必须及时归档。合同归档时,除文本外,须附加会议记录、审批材料、论证(评估)报告、执行日志等材料。对有问题的合同、到期的合同必须及时处理。
学校管理制度范文 篇20
一、引言
学校收费是指学校通过一定方式向学生、家长或其他相关人士收取费用的行为。作为公共教育机构,学校的收费管理具有重要的意义,不仅关系到学校经费的合理调配,更关系到教育公平与教育质量的提升。本文将对学校收费管理制度进行全面分析,力求完善现有管理制度,进一步确保学校收费的合理、公正和透明。
二、学校收费的范围和对象
学校收费的范围包括但不限于以下几个方面:
1. 学杂费:学杂费是指学校按一定标准向学生收取的用于学生的教育管理和日常生活费用的费用。学校应根据实际情况,并结合当地收入水平,合理确定学杂费的标准。
2. 课外活动费:课外活动费是指学校为学生提供的与学习无直接关系但有益于学生全面发展的课外活动所收取的费用。学校应根据具体活动内容及所需费用,采取合理的收费标准,并向学生及家长做出详细的解释和说明。
3. 实验费:实验费是指学校为学生提供实验学习所需的器材、设备、耗材等物品而收取的费用。学校应根据实验项目的.复杂程度及所需费用,制定合理的收费标准,并向学生及家长做出详细的解释和说明。
学校收费的对象主要包括学生及其家长。学校应当与家长保持密切的沟通与联系,向其解释学校收费的具体内容、标准和用途,并接受家长的监督和意见。同时,学校要确保收费的公开透明,不得将收费用于不正当用途。
三、学校收费的原则
1. 公正公平:学校收费应遵循公正公平的原则,不得歧视任何学生。学校应根据学生家庭经济情况以及学习、生活需求等因素,制定差异化的收费标准,确保收费的公平性。
2. 明示标准:学校收费标准应事先向学生及家长进行明示,明确收费的具体内容、标准和用途,并在学校官方网站、校园公告栏等渠道公开发布。
3. 合理合法:学校收费必须在法律法规规定的范围内,并且经费用途合理。学校应将收费用于学校教育教学和学生福利事项上,不得挪作他用。
4. 可行适度:学校收费的标准应该是可行的,即能够覆盖学校的运行开支,有利于学校的教育事业的发展,但同时也要考虑家庭经济负担,保证学生的基本权益。
四、学校收费管理的程序
1. 收费前的准备工作:学校在收费前应对收费项目进行审查,确保收费的合法性和合理性。在明示收费标准时,应当向学生及家长提供详细的解释和说明,回答其疑问。
2. 收费操作程序:学校应当制定详细的收费操作程序,并明确收费应该由哪些人员承担,如收费窗口、收费时间、收费地点等。
3. 收费人员管理:学校应对收费窗口的人员进行培训,确保其对收费操作程序的熟悉和掌握。学校还需要对收费人员进行考核,并给予相应的奖励或惩罚。
4. 收费核查和监督:学校应建立完善的监督机制,定期对学校的收费情况进行核查和审计。对不规范收费行为的学校和个人要给予严肃处理。
五、学校收费管理的监督机制
学校收费管理的监督机制是保证学校收费工作正常运行和公正透明的重要保障。学校应建立健全监察机构,对学校的收费工作进行严格监督和管理,确保收费制度的顺利实施。
1. 内部监督:学校应设立相关部门或岗位,负责学校内部收费工作的监督和管理,定期对学校各项收费工作进行检查和评估。
2. 外部监督:学校应充分发挥学校教育督导机构、教育部门、民间组织等的监督作用,接受外部反馈和监督,及时解决学生和家长的投诉和意见。
3. 公众监督:学校应主动向公众公布学校收费标准、收费用途等信息,接受公众的监督和评价。学校还可以设立热线电话、投诉邮箱等渠道,为公众提供投诉和反馈渠道。
六、学校收费管理的创新与完善
学校收费管理制度应根据实际情况不断进行创新与完善,以适应不同时期、不同层次学校的需求。
1. 提高收费管理的信息化水平:学校应利用先进的信息技术手段,建立完善的学生收费管理系统,实现收费的自动化、网络化和一体化,提高收费工作的效率和透明度。
2. 完善收费标准和内容:学校应根据学生需求和家庭经济状况,合理制定收费标准,并定期对收费内容进行评估和调整,以提高收费的公平性和合理性。
3. 加强对收费人员的培训和管理:学校应加强对收费人员的培训和管理,提高其职业道德和业务水平,减少收费操作中的失误和不规范行为。
4. 加大对收费违规行为的打击力度:学校应加大对收费违规行为的打击力度,对发生违规行为的学校和个人给予严厉惩罚,保证收费工作的规范运行。
总之,学校收费管理制度对于学校的改革发展和提高教育质量具有重要意义。学校要积极推行收费的公开透明,确保学校收费的合理、公正和透明。只有这样,才能进一步提高教育公平和教育质量,为学生创造更好的学习环境和发展机会。
学校管理制度范文 篇21
1、合肥光华学校是一所全寄宿制民办中小学校,集小学、初中、高中为一体,实行12年一贯制教育的寄宿制学校。
2、合肥光华学校创办于20xx年2月,坐落在合肥国家高新技术产业开发区,西倚大蜀山,北临董铺水库,风景秀丽,环境雅静,人文环境极佳。实行小班制教学(每班不超过36名),设有小学、初中、高中,现已拥有教学班70个,师生2508名。在保证基础的前提下,开设有奥赛班、航模、软件制作、形体、钢琴、书法、绘画、田径、游泳、武术、围棋、足球、篮球、排球、乒乓球等特色教育课程。
学校管理制度范文 篇22
1.城子镇私立学校幼教部(即城子镇中心幼儿园)根据国家相关法律法规进行管理,从事学前教育教学活动。
2.招收六周岁以下儿童按年龄分班,根据各年龄段的认知特点进行教育教学。
3.日常文明行为的养成教育是幼儿教育的一个主要任务,通过教育教学活动逐步培养儿童懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动、和睦同学、帮助他人、想上进、好学习的良好习惯和传统美德。
4.把寓教于乐贯穿幼儿教育的全过程,让儿童自始至终处在一种有秩序,有组织,有笑声的愉悦欢乐氛围。
5.教育教学活动必须遵循简易入手,循序渐进,形象有趣,耐心反复,鼓励表扬,激发儿童求知向上,启迪智力,培养兴趣;坚决杜绝对儿童吼叫谩骂挖苦讥讽和体罚行为。
6.对儿童要满腔热情的爱护,了解熟悉他们的特点,悉心关注其冷暖、屎尿、用餐、饮水、休息、穿戴干湿及情绪,情况异常应及时作出相应的处理,并与家长(监护人)联系。
7.特别注意儿童的安全,严防儿童之间推、搡、抓、咬,打斗及行走时摔跌、碰、撞的伤害。
8.早晚接送要严加注意各个环节的安全,不得疏漏,班主任早餐后应提前到教室接管儿童,放学时按乘车方向听从值日教师安去排,排队护送上车,严禁抢跑挤占。有临时改变乘车方向应及时通报跟车老师;对由家长接送的学生一定要交到家长手上,不得出现问题。
9.课程开设及课时安排
学校管理制度范文 篇23
1、为了加强票据(含非税收入专用收据、非税收入一般缴款书、往来结算收据、门面租赁发票等)管理,规范票据的领用、缴、销制度,根据《会计法》的`有关要求,结合本校实际,特制定本制度,请严格遵守执行。
2、对票据的使用,设立票证兼管员,由单位会计担任,负责各类票证的领入、领用、回收、上缴、保管等工作,票据管理人员调离岗位时,必须认真办理移交手续,移交不清,不得离职。
3、票据领用、缴销票据时,应点清票据数量(本数、份数),办理领用、缴销手续,明确责任。票据员应按规定设置票据登记帐薄,规范登帐,妥善保管票据领用、缴销凭证,年终装订归档。按季盘点库存票据,保证帐、票相符。
4、核销已使用的票据时,票据员在稽核每本票据收费金额、确认款项已解缴及按规定使用票据后给予缴销,在缴销票据时发现问题,票据员要及时向分管领导汇报。
5、使用票据收费必须两人以上,一人开票,一人收款,票证按顺序号填写,各联一次复写,字迹清楚,大小金额不得涂改。其它内容涂改必须加盖收费人私章并仅限修改一次。收费票据必须盖单位公章和开票人签章,填写收费项目名称并详细注明结算方式,票据已填写撕出需作废的,收费两人必须同时签名并向分管领导说明原因,经审批后方可作废。收入汇总缴款书由开票人填写,收款人复核,分管领导审查无误后解缴,若出现票据金额与缴款书不符的,同样追究复核人责任。
6、加强票据管理。发生票据遗失或被盗等,当事人必须将遗失、被盗票据的名称、编号及数量等情况及时向单位领导汇报,写出书面检查,经单位认真审查核实,上报相关主管部门审批后方可核销,遗失、被盗核销的票据应予登记存档以备查对。人为原因造成票据损失的要追究当事人责任。
7、单位不得使用自行印制或自购收费收据,一切收费均用财政、税务部门统一印制的正规票据。
学校管理制度范文 篇24
1、服从领导分配,接受任务不打折扣,努力完成交给的工作。
2、遵守劳动纪律,按时上下班,按时供应学生、教职工饭菜。
3、工作人员工作时间一律着工作服,不得在工作期间吸烟,不得让无关人员进食堂。切实做好防火、防电、防爆、防毒工作。
4、努力提高炒菜技术,尽量做到一周内荤菜不重复。要控制烧菜数量,不供应隔顿菜。每周及时预告好菜谱。
5、认真执行用餐规则,关心集体,坚特原则,做到食堂用碗、盘一律不外借。
6、做好学生开水供应工作,保证保暖桶的清洁,学期结束,保管好保暖桶及底架。
7、努力搞好食堂卫生以及食堂前的环境卫生,做到一天一小扫,一月一大扫。必须遵守卫生公约,切实做好碗筷等炊具的清毒工作,每天必须用开水将碗盘桶浸泡一次。
8、节约用水、用电、用煤、用柴,保管好食堂现有财产,如有损失,应查找原因,追究责任。
9、不得转让任何食堂物品,工作时间不干私活,一经发现每次扣50元;
10、同志之间要相互团结,工作不斤斤计较,做到既明确分工,又相互协作。
11、不断改善服务态度,虚心听取就餐人员意见,努力提高服务质量,改进食堂工作。
12、食堂工作人员要严守学校各项规章,注重自身形象,不得做有损于学校的言行,不得参与社会歪风邪气,对有损学校形象,参与社会歪风邪气的,一经发现,情节稍轻的,学校将予以批评教育,并在期末奖励中扣除50-200元的奖金,情节严重的将予以全扣期末奖直至予以辞迟。
13、健全食堂人员年度、学期考核制度,做到有奖罚。
学校管理制度范文 篇25
一、员工上岗前进行食品卫生法律法规和食品卫生知识培训,经考试或考核合格后方可上岗。
二、每年组织员工员工两次以上卫生知识培训,进行《食品卫生法》、食品卫生知识和职业道德教育,不断提高员工素质。
三、建立员工培训档案资料,包括培训时间、地点、内容、对象、授课人员和考试或考核资料等。
四、每年制定员工学习和培训计划,包括经常性教育和有计划组织培训,
五、员工熟悉岗位卫生制度,经常抽查员工的卫生知识掌握情况,并作为考核、续聘员工的条件之一。
1、各校要建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。
2、学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到县卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
3、食堂、小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。
4、所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪或其他感官性状导常、可能对师生健康有害的食品原料。
5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。
6、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的'容器使用必须清洗、消毒。
7、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
学校管理制度范文 篇26
1、立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。
2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德的习惯,增强子女法律和社会责任感。
3、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确,孩子有突出成绩或明显进步。
4、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女身心健康发展。
5、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。
6、爱护、关心、严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益。
7、举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,为子女做榜样。
8、保持家庭和睦、创建民主平等的家庭关系,形成良好的家庭环境。
9、学习和掌握教育子女的科学知识和方法,针对子女的年龄特征,个人特点,实施教育。
10、要和学校,社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性,并积极支持家长学校工作,关心和支持学校工作并有突出贡献。
学校管理制度范文 篇27
1、体育馆是学校体育教学、训练及比赛专用场所,由学校政教处集中管理。外单位借用体育馆,需报主管校长审批方可使用。
2、所有进馆人员均须遵守体育馆的管理规定,服从体育馆管理员的管理。体育馆管理人员在政教处的领导下负责对管内的设备、器材、卫生、防火等进行统一管理。体育馆管理人员应严格履行管理职责,认真管理。
3、所有进馆人员应严格遵守管理制度,严禁乱刻乱画,大声喧哗、追逐嬉闹,不得随地吐痰、乱抛纸屑、杂物及吐口香糖,违者罚款20元-50元,并责令其恢复原样。
4、在体育馆上课及训练的班级和运动队,由任课教师及教练制定安全及物品管理制度,按规定管理,确保其他教学、训练顺利进行。
5、所有进馆人员应爱护体育馆内及各办公室的设施、器材和其他物品,如有人为损坏,照价赔偿并按学校有关规章处理。馆内器材概不外借并严禁在馆外使用。
6、所有进馆人员应爱护室内的地板,严禁穿皮鞋、带有铁钉或铁掌的鞋进入体育馆,违者罚款50元,造成的磨损、破坏需按原样修复,并责令其立即退出。
7、馆内严禁吸烟,严禁携带易燃、易爆物品及明火入馆,违者罚款100元。
8、雨雪天在馆内上课,所有雨具必须放在门厅内,不得带入场馆内。
9、体育馆管理人员负责检查每天早晚打扫馆内卫生,做到地面、楼梯整洁,地面无烟蒂、痰迹、瓜皮果壳及口香糖渣等,定期喷洒消毒药水,投放灭鼠药。保持厕所清洁卫生,无污渍、无异味。
10、体育馆钥匙要严格管理,政教处掌握钥匙的数量,私配钥匙者大会批评并重罚。
学校管理制度范文 篇28
第一章总则
第一条为加强学校的规范管理,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,依据中华人民共和国教育法》及其有关教育法律,法规,制定本章程。
第二条学校名称:任丘市议论堡中学
第三条学校性质:任丘市教育体育局直属公办中学。学校实施初等义务教育,学制为三年。
第四条学校办学宗旨:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,为国家培养高素质人才。
第五条学校的办学目标:全国知名,省级一流,教育高质,管理高效。
第六条学校的育人目标:全面发展、身心健康、学会求知、善于创新。初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会主义公德的意识,集体主义意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自理能力、分辨是非的能力,具有阅读、书写、表达、计算的`基本知识和基本技能,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。具有健康的身体和初步的适应环境能力,具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。
第七条校风:坚定、团结、勤奋、活泼
校训:诚实俭朴、文明守纪、全面发展、立志成才
教风:严谨治学、教书育人、务实奉献、开拓创新
学风:学有雄心、听讲专心、作业细心、预习耐心
第八条学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,全面负责学校的行政工作。
第二章管理体制
第九条学校按编制设置校长、副校长、主任、副主任、教师和其他人员。设置教导处、德育处、教科室和总务处等机构。
第十条学校成立党支部,全面负责党务工作。党支部有书记、支委等人组成。
第十一条学校党支部是党在学校的基层组织,是团结、带领教职工完成党在学校的各项任务的政治核心。要解放思想、实事求是,适应改革和发展,全面提高教育质量。
第十二条学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,对学校教育教学和行政工作全面负责。其主要职责和权利如下:
1、贯彻执行党的教育方针,执行教育法律、法规和教育行政部门的指示规定。遵循育人规律,提高育人质量。
2、有权根据党的方针政策和上级指令,在听取各方面意见的基础上,对学校的重大问题行使最后决定权。
3、按有关规定权限和程序,根据学校实际情况,有权对教职工进行分工和管理。
4、对国家拨给学校的办学经费及其他经费,校长有权决定使用方案,对校舍和设备,有权合理安排和使用,并不断改善办学条件。
第十三条校长工作原则:
1、正确处理党政关系,充分发挥党组织的政治核心作用,定期向党组织通报工作,重大决策要主动征求党组织意见,请党组织提出意见,参与决策。
2、校长应充分尊重教职工的民主权利,听取他们的意见和建议,对有不同意见者,应正确看待,不得阻挠,打击报复。
3、不搞特权,廉洁奉公,不搞以权谋私。
4、努力加强政治思想及业务、文化知识的学习,提高个人素质,率先垂范,深入教学第一线,不断提高管理水平和业务素质。
学校管理制度范文 篇29
1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议,并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待,处理来信、来访。
5、管理文书档案,健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
学校管理制度范文 篇30
1、为加强特种作业人员的管理工作,提高特种作业人员的安全素质,防止伤亡事故,促进校园安全,根据安全生产法、生产经营单位安全培训规定、安全生产培训管理办法、特种作业人员安全技术考核办法、特种设备作业人员监督管理办法等国家法律法规和规章,制定本制度。
2、特种作业人员指直接从事特种作业的人员。特种作业指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危险的作业。
3、特种作业人员应具备与本种作业相应的身体条件和相应的文化程度,并且经市安全生产监督管理局(特种设备作业人员经市质量技术监督局)考核合格,取得“特种作业操作资格证”,方可独立作业。
取得“特种作业操作资格证”的特种作业人员,必须按国家规定的期限进行复审,复审不合格或未复审的,由市区安监局或质监局吊销其“特种作业操作证”,不得继续独立从事特种作业。
在我校,特种作业指电工作业(含运行和维修),从业人员指电工。
4、电工必须负责合理、规范布设校园电源供应系统,任何部门调整、改用电源必须征得电工的同意。
5、电工必须持有上岗证,无证者不得从事接电工作。拉接电源、安装电器设备,必须严格执行操作规程。
6、电工对学校的电器设备,必须经常检查,发现损坏、老化应及时修理,自身不能解决的要及时书面报告学校领导,请求尽快解决,严防发生触电事故。
5、电工对师生发现的报修的电器、电路,应及时前往修理,如不能修复,该暂停供电的则暂停供电,不得拖延耽误,预防发生意外事故。
6、学校放假期间,电工对全校电路状况应进行一次全面性的检查,不需用电的部位统一切断电源,确保假期安全。
学校管理制度范文 篇31
为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保学校财产不受损失,杜绝安全事故的发生,特制定本管理制度:
1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责;各处室。各年级向领导小组负责,实行责任追究制;
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法。自救互救常识的教育;
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时内报告教育局;学生出走。失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份:一份交教育局,一份交派出所,一份学校留存,不得隐瞒责任事故;
4、建立健全领导干部24小时值班。专职保卫护校制度;加强学校教育。教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的`支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室。学校。
6、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报教育局。
7、学校要经常检查校内围墙。栏杆。扶手。门窗。楼梯以及各种体育。课外活动。消防。基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作。学习。生活场所和相应设施既安全又可靠。
8、学校对行政楼各室安装防盗门。对一楼教室。卫生间。楼梯间。中间走廊。楼门等加安防盗门窗。
9、学校购置对讲机。警棍等加强安全保卫反应速度和应对能力,同时在各处安装监控设施。
保卫处
20xx年3月11日
学校管理制度范文 篇32
1.学校成立检查领导小组,研究制定课堂教学评估标准。
2.课堂教学检查评估小组在对每位教师课堂教学情况进行检查之后,要进行量化打分,并将成绩和听课意见反馈给讲课教师。
3.课堂教学检查每学期在全体教师范围内至少开展一次,具体赋分办法详见课堂教学评价标准。
4.学校要在学期末将教师课堂教学检查的成绩计入教师个人的“一评三考”考核成绩。
5.教师课堂教学要遵守课堂教学规范。提问和练习要求要明确,讲课语言清晰,使用普通话,板书要科学美观,必须按时上、下课,不迟到,不早退,不拖堂。
6.教师要积极运用各种现代教学手段,以加强教学直观性、趣味性,培养学生想象力和创新意识。要加强对学生学习方法的指导。
作业形式多样,内容丰富。
2.作业次数足,作业量适当。
3.作业格式正确,学生书写规范工整。
4.批改及时认真,正确使用批改符号。
5.评语准确恰当,具有针对性,鼓励性。
6.记录及时、项目填写齐全,内容具体。
7.作业收发及时,本数齐全,本面整洁。
8.及时讲评学生作业,作业出现的问题,提出切实可行的改进意见。
9.对作业中出现的共性问题要集中纠正。
10.具体检查赋分项目详见作业批改检查标准。
每学期末将两次检查结果平均核算为该教师作业批改情况的最后得分,纳入到教师的“一评三考”成绩之中。
学校管理制度范文 篇33
学校管理制度(6条)
日常行为规范评比制度
(一)评比制度:
1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。
2、值勤人员每天检查各班的行为规范。
3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。
4、体育室检查各班的广播操情况。
5、检查结果及时公布。实行一周一公布,一月一评比,每学期一总评。
6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。
(二)评比内容
一、卫生10分
1、教室
⑴门窗灰尘多,每扇扣0。1分。
⑵教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等,每处扣0。1分。
⑶课桌排列不整齐,每组扣0。1分。
⑷黑板面、槽不干净,扣0。1分。
⑸放学门窗、电灯、电风扇不关,扣0。1分。
⑹清扫工具未放在指定地点,字纸篓未及时清理,每项各扣0。1分。
(7)教室不整洁,学习用品乱放,在课桌上乱写乱画,每项扣0。1分。
2、包干区
(1)地面有纸屑、果壳、杂物等,每处扣0。1分。
(2)墙壁有积尘,扣0。1分。
二、行为规范10分
1、准时到校,迟到每人每次扣0。分。
2、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服,每人次每项扣0。1分。
3、早读、午休有组织、有秩序,有违纪现象,每人每次扣0。1分。
4、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁,有违纪现象,每人每次扣0。1分
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