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活动管理制度合集【推荐3篇】

2025-04-11 13:35

活动管理制度合集(精选3篇)

活动管理制度合集 篇1

为加强我工段经济活动分析工作,使班组的各项经济活动可控、在控,保证各项经营管理工作有分析、有反馈、有落实、有措施,现对班组经济活动分析的具体工作进行规范,也是为了更好地控制支出,扩大效益,提高企业管理水平,特制定以下《班组经济活动分析管理制度》。

一、经济活动分析的时间:

每月组织分析一次,时间为月末的25号。

二、经济活动分析的参会人员;

为各个运行班组的所有成员与工段长,也可以邀请工艺与设备专工进行指导。

三、经济活动分析的内容:

1、本月度总产气量和总电石用量,计算出乙炔发生器的收率。发生器收率(产率)的计算公式为收率=实际产气量/理论产气量×100%,这是衡量乙炔装置效率及估计乙炔流失量的指标。并根据计算结果与历史进行比较,找出差距,分析原因。为下一步的工作提供指导与借鉴。

2、核算本月度的备品备件的消耗数量,是否在分厂规定的范围内。

3、计算本月度编织袋的用量情况,并与电石灰分进行一个比较,看是否相符。

4、核算一次水用量,并对四个班组进行比较与考核。

5、核算本月度工段所用消耗品,如大小扫帚、拖把、油品等的用量,并登记造册。

6、最后进行综合经济效益分析,通过综合分析,了解工段与班级的经济活动情况,促进整体效益的提高,挖掘企业内部潜力,提高劳动生产率,降低费用。

7、统计发生器温度的控制情况,计算其合格率,并做为考核班组的一项重要指标。

8、统计水洗塔出口温度的控制情况,计算其合格率,并做为考核班组的一项重要指标。

9、统计乙炔纯度的合格率,并做为考核班组的一项重要指标。

四、经济活动分析的要求:

(1)按时间要求每月分析一次,并将分析结果登记入帐。

(2)按分析的时间客观进行分析,实事求是地反映工段与班级经济活动的整体状况。

(3)通过分析针对现状,预测工段的未来和前景,提出合理化的意见和措施。

五、经济活动分析的方法:

采取对比法,就是把主要经济指标在实际同计划之间,在不同时期之间以及在不同班组之间进行对比的方法。通过对比,可找出差距,发现问题,然后再深入分析产生问题的原因和解决问题的关键,为了下一步的工作提供指导和借鉴。

活动管理制度合集 篇2

一、按照教学犬纲和学校的教学计划,组织教师经常性的教学研究和思想政治教育,全面关心学生的成长,总结经验,及时研究解决教育教学工作中的问题,努力提高教育质量,保证学校教育计划的实施。

二、在学校教导上的直接领导下开展教育教学活动组织督促本组教师认真备课,加强教学研究,搞好课堂教学,积极进行业务学习和业务进修,不断提高业务能力的教学水平。

三、学期初,制定出工作计划,有目的搞好“说—讲—评—研”教学研究活动开展专题研究,进行教学检查,交流教学经验。

四、定期组织教师相互听课、检查教学常规的落实情况,做到周前备好两用课。

五、定期检查作业批改和班级活动情况。

六、定期更换黑板报,做好导向工作。

七、保证每周四的教研活动时间,每次活动,认真做好记录。

八、各教研组设教研组组长一人。

九、及时向学校校长汇报工作情况及落实教学常规检查情况。

1、调查研究制度。学校工会和教代会专门工作委员会(小组),对教代会涉及的有关问题,进行专题调查和研究。

2、咨询和沟通制度。定期或不定期采用“座谈会”、“恳谈会”、“咨询会”等形式,组织教职工代表或代表团(组)长与学校领导,就教职工和学校普遍关心的问题,直接进行沟通。

3、代表检查和视察制度。组织代表或专门工作委员会(小组)成员,定期或不定期对教代会决议的贯彻及提案的落实等情况,进行检查、视察。

4、民主管理接待制度。由学校工会或教代会专门工作委员会(小组)负责人,接待教职工代表和教职工来访,听取教职工代表的'意见。

5、教代会报告制度。在召开教代会前两周和闭会后两周,分别向上一级填报召开教代会预报表和开会情况报告表。

6、提案评选制度。学校工会和教代会提案专门工作委员会(小组),对一届或每次教代会的提案进行评选。对评选出的优秀提案给予奖励。

7、代表培训制度。对换届新选出的教职工代表,进行教代会及民主管理基本知识培训;每次教代会开会前,结合主要议题,进行专题培训。

活动管理制度合集 篇3

一、学生要通过参加各种社会调查活动,参加社会活动,进行社会调查,这是自我教育的良好方式。学生要求开放的思想是进步的思想,教师应该积极鼓励和支持。调查是科学研究的方法,是严肃认真的活动。事前要明确规定调查目的和调查对象,制定计划和工作步骤,广泛收集资料,客观分析资料,寻求科学规律,提出可靠的论证。

二、学生要通过各种参观访问活动,了解大自然,了解社会,了解祖国大好河山,了解新的建设成就,愿意发展新社交、新友谊。教师应该积极引导,尽可能满足学生要求,组织不同形式的参观、访问活动。组织得好,学生将受到深刻教育。例如:访问革命前辈、劳动模范、先进工作者等,可以培养学生具有先进的思想和开拓的精神及愿为社会主义建设献身的志向。

三、组织学生参加少年宫、各学科小组学习活动是很有意义的`。既进行了德育,又发挥了个人特长。

四、夏令营活动是带季节性并有条件的活动,参加人数不要很多,但它的教育意义是很显著的。学校应该创造条件,积极组织。

五、旅游考察活动,中小学在假期组织旅游活动很有意义,让学生欣赏祖国的自然风光和名胜古迹,激发起学生热爱祖国、并为祖国未来积极献身的精神。

六、组织课外、校外活动,应该有专门教师负责;必须保证安全;应该有领导

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