来自高中家长的感谢信（三篇）

来自高中家长的感谢信（通用3篇）

来自高中家长的感谢信 篇1

我是贵校高三年级六班学生刘乐、刘欢的家长。现在高考成绩出来了，作为家长我们感慨颇多。我们要感谢学校，感谢学校领导，感谢年级组长荣斌老师，班主任张国华老师和王书正、黑永慧、赵文侠、李红安等科任老师以及一切曾给予孩子帮助的人。正是他们，我们的孩子才学会了学习，学会了生活，学习成绩突飞猛进，从学习一般的初中生成长为在高考中分别取得601分和589分的优秀高中生。虽然我知道这样简单的几句话，根本无法表达我们心中的感激之情，无法完全说出我们所有的感慨，我还是要感谢学校，感谢老师，感谢你们对我的孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都非常优秀的学生。谢谢你们!

说起来我的孩子在育才已经学习生活了三个年头了。三年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来了太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为我的孩子能够在育才学习而感到由衷的庆幸，我要感谢学校领导，感谢你们带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

无论刮风下雨或生病，老师们从未缺课，课后积极与学生交流，使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神，使我们家长深深感动。育才的老师是一支有责任心，值得信赖，无私奉献的教师队伍!老师和学生建立了良好的师生关系，当我们的孩子遇到困难时，老师会耐心真诚地和孩子交流，帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书，更教会了他们怎样做人!这对他们以后的人生都是受益匪浅的。

功夫不负有心人!在老师和孩子们的共同努力下，20xx年的高考，我的孩子取得了优异的成绩。这个好消息使我们激动不已!我代表全家人衷心感谢学校和老师们对孩子的培养和教导，感谢老师们的付出!相信育才的学生们在这样好的学校环境熏陶和这样优秀的教师教导下，一定会取得更大的进步!

家长：刘书勤 刘蓉

20xx年6月25日

来自高中家长的感谢信 篇2

我是五1班学生马子轩的家长，20xx年秋季，我的孩子转进了休宁县上海外国语学校，他在这里一年的学习，让我亲眼见证了在各位老师辛勤培育下，孩子在品德、生活习惯、学习积极性、学习成绩等方面突飞猛进，我的孩子也在这里收获了进步与成长，感谢辛苦付出的园丁们!

我老家在皖北农村，孩子的外婆在休宁。因为工作性质决定了全国各地奔波， 20xx年之前我的孩子一直在老家跟着奶奶生活，属于典型留守儿童。我曾经也想把孩子带在身边，因各种原因，一直未能实现。在孩子还小的时候，我每次休假回去听到孩子叫爸爸都会很开心，我们能做的就是买一些玩具、新衣服等给儿子作为补偿，表达一位父亲没有时间好好陪伴儿子成长的愧疚。

随着孩子年龄的增长，家长不能陪伴的问题，日益凸显。第一个变化：每次打电话回去，孩子不再像从前一样接我们电话，躲避与我们的交流。第二个变化：以前喜欢撒谎，说粗话，没有礼貌。第三个变化：以前比较厌学，经常躲在家里不愿意去上学，考试成绩更是一落千丈，每次考试能及格对于我们来说是一种奢望。

看着孩子越来越叛逆，作为父母的心情大家都能体会，可以用“心急如焚”来形容。经过和夫人商量后，目前最紧迫的事情就是给孩子选择一个好的学习环境，并陪伴在其身边共同成长。于是，我们把孩子从皖北转到黄山读书，回黄山工作也成为我们的共识。起初的计划是想转到休宁海阳二小就读，后经多方面了解，休宁县上海外国语更适合我们现阶段孩子的教育，也要感谢我太太，她每次的决定都非常的明智，是她最终决定选择了休宁县上海外国语学校。

孩子进入学校后，我们担忧是语言上的障碍，异地生活上的适应，以及能否融入新学习环境。经过几个月学习，证明我们的担忧是多余的。在全体老师的关爱与付出下，孩子的笑容逐渐多了起来，他说在学校非常开心，老师和同学都很友善，孩子从原来的讨厌上学，到现在学习积极性很高，学会了主动学习，不需要家长鞭策着学习了，还积极参参加学校各类活动，如演讲大赛、唱歌和小品等，孩子的综合能力得到进一步锻炼。

学习成绩也进步很大，数学从原来在其他学校的不及格，到现在经常会有小惊喜出现，成绩跨入优秀阵营，英语从开始的 “零”基础，到现在掌握一定词汇量，和他一起散步的时候，偶尔也会脱口说些英语。因为孩子不喜欢阅读，语文成绩一直不理想，现在语文成绩进步也非常大。对于孩子成绩来说，只是一个数字的变化，但是背后却是全体老师对孩子的辛勤付出与坚持。

最难能可贵的是孩子性格的转变，从原来爱撒谎、逃避学习，到如今能主动承担班级荣誉，对身边人开始有礼貌、有耐心。自控力也慢慢形成，每次放周假回家，能坚持把学校布置的作业写完，比起学习成绩，良好的品德与生活习惯的改变，让我们甚感欣慰。

也感谢老师对我们家长的支持，我是80后，在社会剧烈变革中成长起来，我们这一代人，有很多标签，如以自我为中心，活的自我，对于如何教育孩子，如何与孩子相处，缺乏必要的知识和责任，特别感谢班主任刘老师提供的帮助，对孩子们进行耐心的引导和爱的教育，对于如何与孩子进行沟通给了很多建议，非常感谢!

“春风化雨，润物无声”，感谢各位老师的“园丁精神”，为我们的孩子成长倾注了汗水热情、爱心与智慧，谢谢全体老师的辛勤付出!最后祝愿各位老师、家长朋友们工作愉快，心想事成!也祝愿可爱的孩子们身体健康，学习进步!祝愿休宁县上海外国语学校越办越好!

——五1班马子轩家长

来自高中家长的感谢信 篇3

我是贵校高三年级六班学生刘乐、刘欢的家长。现在高考成绩出来了，作为家长我们感慨颇多。我们要感谢学校，感谢学校领导，感谢年级组长荣斌老师，班主任张国华老师和王书正、黑永慧、赵文侠、李红安等科任老师以及一切曾给予孩子帮助的人。正是他们，我们的孩子才学会了学习，学会了生活，学习成绩突飞猛进，从学习一般的初中生成长为在高考中分别取得601分和589分的优秀高中生。虽然我知道这样简单的几句话，根本无法表达我们心中的感激之情，无法完全说出我们所有的感慨，我还是要感谢学校，感谢老师，感谢你们对我的孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都非常优秀的学生。谢谢你们！

说起来我的孩子在育才已经学习生活了三个年头了。三年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来了太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为我的孩子能够在育才学习而感到由衷的庆幸，我要感谢学校领导，感谢你们带出了这么好的一支教师队伍。谢谢！

无论刮风下雨或生病，老师们从未缺课，课后积极与学生交流，使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神，使我们家长深深感动。育才的老师是一支有责任心，值得信赖，无私奉献的教师队伍！老师和学生建立了良好的师生关系，当我们的孩子遇到困难时，老师会耐心真诚地和孩子交流，帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书，更教会了他们怎样做人！这对他们以后的人生都是受益匪浅的。

功夫不负有心人！在老师和孩子们的共同努力下，20xx年的高考，我的孩子取得了优异的成绩。这个好消息使我们激动不已！我代表全家人衷心感谢学校和老师们对孩子的培养和教导，感谢老师们的付出！相信育才的学生们在这样好的学校环境熏陶和这样优秀的教师教导下，一定会取得更大的进步！

家长：

20xx年6月25日