心理教师岗位职责(推荐五篇)
心理教师岗位职责(通用5篇)
心理教师岗位职责 篇1
1.教授讲师资格证笔试考试(综合素质)和(教育学知识及能力),解答课上疑难问题。
2.跟进课后学生学习进度,督促学生按时上课,课后对学生进行辅导答疑。
3.跟进教学工作效果,对教学工作进行不断优化和创新
4.完成上级领导交代的其他任务
任职要求
1.拥有教师资格证,教育学或者心理学专业,有相关工作经验优先考虑
2.全日制本科以上学历
3.熟练使用办公软件,能够制作精美PPT课件
4.普通话标准,富有激情,较强的演讲能力和感染能力
5.良好的文字和语言表达能力,沟通能力,思维敏捷
心理教师岗位职责 篇2
一、热爱心理咨询工作,努力钻研业务,定期参加国家级、省级心理学会举办的学习与培训活动,汲取先进经验,不断提高自身理论水平与业务能力,根据心理咨询的科学原则制定计划,开展工作。
二、注意了解和掌握不同年龄不同类型学生的心理问题,探索行之有效的心理疏导方法。
三、定期对学生进行心理品质状况的问卷调查,收集个案,做好日常个案整理工作并对成功个案进行总结。
四、有针对性地开办心理健康讲座。
五、明确公布心理咨询室的咨询时间,做好个案咨询工作。
六、经常深入年级、班级,向年级主任、班主任了解学生状况,开设心理活动课。
七、定期对班主任、德育教师、楼道管理员、年级干事等进行心理健康教育培训。
八、定期向主管领导汇报工作。
心理教师岗位职责 篇3
1、协助学校制定好学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划。
2、负责师生日常心理健康教育。通过开设心理健康课程、专题讲座、心理健康教育活动等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。
3、负责心理咨询服务。为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务。根据学生自愿的原则,为学生开展个别咨询。
4、负责建立学生心理档案。做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作。
5、组织开展教职工和家长的健康教育培训与辅导。
6、按规定时间值班,热爱心理咨询、辅导工作,有较强的责任感和事业心。
7、心理教师在充分尊重来访者的前提下,全面收集有关当事人心理问题的资料,作为咨询、辅导工作的依据。
8、严格遵守保密制度,不泄露有关当事人的隐私。
9、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例,应及时向上级部门汇报,并申请转介。
10、负责心理咨询室各种资料的收集和整理工作。
心理教师岗位职责 篇4
1、根据教研组要求进行课程教学、评估及报告;
2、能够与教研组及所在年级组进行良好团队协作;
3、善于使用移动教学促进学生个性化学习;
4、为学生布置作业并及时进行评估及修改;
5、监督学生的学习进展,安排必要的定期考试和相应的教学活动。
心理教师岗位职责 篇5
一、每学期必须制定教学计划,并严格按照计划组织教学,做好学期教学情况总结。
二、依据教学计划,编写切实可行的辅导方案。不上无准备的课,坚决杜绝上课随意。
三、严格按照教学要求所规定的有关内容及规范要求,完成教学任务。
四、积极组织学生参加各类比赛、汇报演出活动,以提高学生素质和能力,办出学科特色。
五、积极配合,认真完成部门安排的公开课、研究课等,接受领导随堂听课。
六、遵守活动中心各项管理制度,严格遵守教师职业道德。
七、结合本学科的特点,有针对性的对学生进行思想教育,培养学生的自觉性。
八、遵守活动中心的财产保管、使用制度,加强财产管理,管好本部门个人负责的财产和用品。
九、搞好教室美化、净化工作,建立文明、整洁的教学环境,活动期间负责学生安全,活动后应整理好教具,打扫干净教室卫生。
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