活动方案(合集52篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、绿化环境:
植树的意义大部分孩子都已经理解,而且也是一个最直接、最实际的环保行动方式。我们可以鼓励孩子在家中开展“绿色小阳台”、“绿色小房间”等活动,并在植树节进行亲子的集体植树活动和联合社区进行的植树活动,使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。
(二)感恩家庭——“四个一”活动
活动内容:结合感恩教育,鼓励学生在家帮助家长做力所能及的家务,要求为父母做一次晚饭,为父母洗一次衣服,为父母捶一次背,为父母打扫一次房间。
活动要求:此活动要求学生在9月26日前完成,各班在9月27日主题班会中进行总结,请班主任保留相关活动资料。
3、活动安排:
1、宣布美食节的开始
2、各班级展示各自美食
3、“美食大比拼“活动
准备一份最拿手的美食。由老师和同学们进行评比。
4、垃圾分类:
垃圾的处理一般是使用填埋的方法,这样既造成土地污染,又浪费了土地资源,“变废为宝”已成了世界各国的研究课题。垃圾分类是一个新的概念,如何帮助孩子去理解并做到呢?最简单而又实际的是培养孩子的生活习惯。我们可以教育孩子,如果自己住的地方已经有垃圾分类收集筒的话,就严格将垃圾分开投放。将可回收再用的废纸、易拉罐等收集起来,送到回收站,其它才送到垃圾筒。
活动方案 篇5
一、指导思想:
为了有效落实《xx市教育局关于在中小学组织开展汉字(成语)听写活动指导意见》的文件精神,提高全校师生对汉字(成语)积累活动的思想认识,为有效传承中华传统文化,促进学生对汉语言文字的了解、理解、掌握和运用,不断提高学校的教育教学质量,依据上级要求和学校年度工作计划安排,决定实效开展“xx市新华小学第二届汉字听写大赛活动”。具体情况如下:
6、宣传方式
1.海报宣传(宣传部)
宣传内容:每个班迟到旷课的同学名字和迟到旷课的次数。
2.网络宣传 (网络部)
3.召开关于学风整改的会议(纪检部)
文明课堂记录表
班级: 记录人: 第 周
日期
节数
到课人数
迟到人数
请假人数
缺勤人数
早退人数
备注
7、人员分配:
演出时间:8:20
8、活动过程
1、搜集环保警示语
“小草青青,脚下留情” “学校是我家,环境卫生靠大家” “小草在睡觉,请您别打扰” “做平凡小事,塑美好心灵”……利用这些儿童化的语言向大家传送爱护校园的信息。
2、认识植物朋友
给校园里的每一种花草、树木挂上名片(包括学名、别名、科目、生长属性等)。让学生认识各种花草树木,感受“绿色”的美,以丰富学生的环保知识。在这样的基础上,开辟班级 “小小种植园”绿色实践基地。让学生能在这样的环境下生活学习,增强学生的环保情感。
3、校园保洁志愿者行动
组织学生成立“校园保洁志愿小分队”,把校园的绿化带和易被人忽视卫生死角,分块承包。确保学校的每个角落,每块地方都有学生为其保洁。我们的行动口号是:“我是校园小卫士”。以此带动众多环保小志愿者参加到校园保洁志愿者的行列中。每天清晨都组织一些学生自带抹布擦洗宣传窗、理容镜、墙壁等公物。在开展校园保洁志愿者保洁的基础上,我们在班内开展“班级公物承包到人制度”:饮水机的擦洗、纯净水的搬运、玻璃窗的擦洗、地面拖扫等。教室里的公物保洁和服务工作都有学生负责人。通过学生的自我服务,激发学生服务他人的意识和培养保护绿色,爱我校园情感。
4、争做社区小卫士
让学生走出课堂,走进大自然,走向社会,身临其境去看一看,在广阔天地中去体验大自然,进行考察活动,了解家乡严峻的环境问题,增强保护环境的责任感。考察之后,号召组建环保宣传队,积极开展“当环保小卫士”、“当护绿使者”等多种红领巾保洁志愿者活动;组织学生认领社区保洁带,清除绿化带的白色垃圾等杂物,清除“街道小广告”让这些“污言淫语”无藏身之地。通过活动,清洁街道,美化环境,文明市容,同时也高尚学生自身的道德品质和素养。让学生在社会环保实践中受到教育。
5、编写印发环保宣传材料或环保倡议书,呼吁人们共同关注身边环境,提高思想认识。
9、参加人员:
学校一至六年级全体学生。
10、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
11、活动时间:
20xx年11月23、24日,共计两天。
12、活动地点:
旧食堂六、活动流程:
(一)活动前期:
1、通知各小组美食节的开始时间和各类注意事项。
2、做好美食节的物品准备工作。
3、场地的布置。
4、各类美食的名称
5、邀请嘉宾
活动中期:
1、班委进行美食券的兑换
2、生活部维持现场秩序
3、宣传部做好安全工作
(三)活动后期:
1、场地的整理
2、美食券的退还
13、活动时间
:20xx.12四、活动准备:
1、成立实践活动小组,明确分工。
2、通过各方面的宣传,激发学生共同参与到活动的热情,制定实践活动方案
3、活动前注意培养小班干,在活动中可以帮助教师组织活动,成为好帮手。
4、教师准备相机等工具,记录下调查活动的相关资料。
14、废物再用:
环保现今已成为一种崭新的生活方式,在生活小节中,如果加点点的心思,就能做到:“少一分破坏,多一分建设。”优越的生活环境很容易使孩子形成随意浪费的坏习惯,这其实也是一个浪费资源的问题。在美术活动中,可以让孩子利用一些废旧材料,如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸、瓦楞纸等,学习做成小笔插、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品,这样既不浪费,又让孩子提高了动手能力。
活动方案 篇15
在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。
16、活动准备:
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知
17、善用能源:
人们总有一个错误思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地救上的资源已到了受破坏程度非常严重的局面。因而,从小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中,最常用的能源是煤气、电等,应帮助孩子学习一些如何使用才能节约的方法。如:多用电风扇,少开空调;多用淋浴,少用浴缸;多用传热快的餐具,减少煮食时间、少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。
活动方案 篇18
19、活动目的
旨在集中整顿学风中存在的学习自律性不足等问题,强化课堂纪律,浓郁学习氛围,增强学生自觉成才的意识,加强我院学生的学风建设,帮助学生养成良好的学习生活习惯,创造一个具有良好学风的学习环境,展现我院蓬勃生机的新面貌。
20、减低噪声:
日常生活中的噪声多是来自繁忙的交通和建筑工地,还有就是公共娱乐场所。对孩子进行“三轻”教育,是减低噪声的最常用的教育方式。让孩子知道,在家里要将电视机和音响的音量调到适当的位置;在公共场所说话不要太大声而影响别人,不要大声喧哗;晚上十一点后不进行装修和唱卡拉ok等,学做一个绿色小公民,身体力行改变不环保的生活方式。
21、营造良好的氛围
开展广泛的宣传发动,利用班级黑板报、“红领巾”、晨周会时间、家长学校、等平台宣传读书的意义,让学生明确读书的重要性和必要性;介绍切实可行读书的方法,让学生读得得法;推荐小学生的必读书目和选读书目,让学生读有内容;推广古今中外的名人大师热爱读书,如饥似渴地学习的故事,并把他们的名言张贴在教室里。如“书籍是人类进步的阶梯。我身上所有一切优秀的品质都要归功于书籍——高尔基。”“爱书吧!它是知识的源泉。”“读一本好书,就是在和高尚的人说话——歌德。”使我们的学校营造出一种爱读书的良好氛围。
22、活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
23、日程安排及相关事宜:
(一)班级初赛
1.活动时间:
20xx年11月23日
2.具体做法:
各班级自行组织,以年段为单位统一命题。命题数量为25道题。
3.相关要求:
年段内统一答题纸,本年组教师按照一班批二班,二班批三班,三班批四班,四班批一班的顺序串批试卷,最后批卷人负责将所批班级学生成绩登录统计后上报到教导处。
(二)校级复赛
1.活动时间:
20xx年11月23日
2.具体做法:
学校在四楼会议室统一组织校级复赛。1——6年级每班在班级初赛的基础上推选5人参加校级复赛。复赛由教导处统一命题,命题数量为50道题。
3.相关要求:
各班级要按学校的方案要求组织本班5名学生及时参加校级复赛。学生要在学校统一发放的答题纸上答题,书写要正确、工整、规范。
4.结果运用:
在教导处统一组织批阅试卷的前提下,最终确定参加学校决赛的人员名单。
(三)校级决赛
1.活动时间:
20xx年11月24日
2.具体做法:
学校在四楼会议室组织校级决赛。聘请进修学校学区办主任邱裕仁担任本次活动的专家评委。
3.成立组织:
学校成立“xx市新华小学第二届汉字听写大赛决赛”领导小组和“xx市新华小学第二届汉字听写大赛决赛”组委会。
4.奖项设置:
设一等奖二人,二等奖三人,其他为三等奖。同时设冠、亚、季军各一人。
5.结果运用:
学校按照学生的最终成绩,选5人参加xx市级第二届汉字听写大赛活动。
24、活动时间:
20xx年12月21日下午xx:0报到18:18点正式开始;二、活动地点:水晶厅(,开发区管委会斜对面);
三、活动内容:圣诞晚宴(xx:0-20:00);
四、参加人员:
1、委领导;
2、各局室(科技城、农场、区块公司、信息港)负责人、进区部门领导;、外资企业负责人及外籍高管,内资企业亿元以上负责人,三产服务业亿元以上企业主要负责人,重点产业园区主要负责人。
希望各单位接此通知后落实参加人员,填写回执表,发邮至,参加名单以回执邮为准。(回执表见附)
回执截止时间:20xx年12月8日
联系人:联系电话
特此通知。
xx经济技术开发区管委会开发区外商投资企业协会
活动目标:
1.在学习和实践活动中,让幼儿感受有朋友的快乐。
2.培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。
3.幼儿初步学习用正确的方法处理朋友间的矛盾。
(四)感恩社会——社区实践活动
活动内容:以年级、班级或社团为单位,组织学生在学校所在社区开展形式多样的社会实践活动。
活动要求:(1)各年级、班级或社团负责教师要积极与有关单位联系,确保活动顺利开展,并加强宣传,营造良好氛围;(2)要求活动内容切合主题,注重实效,体现成果;(3)加强管理,确保学生安全;(4)保留相关活动资料并上报学生处。
活动方案 篇27
在“倡导绿色消费、创建绿色家庭”的倡议下,全校师生积极开展绿色家庭的创建活动。“绿色家庭”要求全家人具有较强的环境意识,实施“绿色消费”、构建“绿色居室”、进行垃圾分类及废物回收等。绿色消费主要包括购买节能家电产品、国家环境标志产品、“绿色家具”、低噪声环保型产品,远离、拒绝使用“一次性”消费品,节水、节电、节粮以及一切包含绿色理念的消费。绿色居室是符合环保要求,又不危害并有利于人体健康的室内环境。对于室内装修而言,首先是不“过度装修”,其次要实施“绿色装修”即购买“绿色建材”、进行“绿色装修施工”,同时要由具有cma资质单位进行“室内空气质量检测”,其结果符合《室内空气质量标准》要求。对家庭中的废报纸、书刊、饮料瓶等一切可以回收利用的“废物”进行分类回收处理,以利于节约资源、物尽其用。
实施的步骤及计划
活动方案 篇28
纪念“5·12”汶川大地震,同时进一步加强感恩教育,促进我校思想道德建设,巩固德育教育成果,提高学生思想道德素质。根据上级部门文件精神,我校将在九月份开展“感动你我”感恩教育系列活动,现将活动内容安排如下:
29、主办单位
广西师范学院职业技术教育学院学生委员会
活动方案 篇30
各有关企业:
一年一度的圣诞节即将临,进一步营造亲商、爱商、富商的投资环境,进一步鼓舞企业家在开发区创业、发展的信心,经研究,决定举行开发区企业圣诞活动,具体通知如下:
31、活动展评:“我是环保小主人”
(1)环保图片展:收集能反映自己对自然、对生命思考的有关图片,并附上简短说明或创作文字,参与展评。
(2)“我爱绿色家园”学生绘画大赛:把自己在活动过程中的感受,或对绿色家园的热爱与美好憧憬画出来。
(3)“我为环保做什么”征文大赛:深入思考“我”与环保的关系,懂得环保需要从“我”坐起,从小事做起。
(4)在以上活动基础上,出一期以环保为主题的黑板报或手抄报,参加评比。
32、活动主题:
用我的手,造福你的口,让美食填充你的胃三、主办单位:10观光农业
四、活动时间:
33、活动背景和主旨:
美食节的举办,可以丰富同学们的课余生活,增强同学们均衡健康饮食的意识,了解均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践操作能力,为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,同时也更好的让广大同学支持宿管会的工作,增加知名度。
34、机构设置与人员组成
学风整改检查小组主要由纪检部的成员和学习部的成员组成,宿舍巡逻小组主要由大一大二各宿舍舍长和生活部的成员组成,投诉箱由生活部负责制作和每星期的收集,由院学生会各部门委员协助。
35、活动对象:
10观光农业全体同学十一、注意事项:
1、环境卫生布置,清洁工对桌子和现场垃圾进行整理。
2、美食券仅限活动餐厅使用。
3、结束后由各班各自将自己所在摊位打扫干净。
36、相关要求:
1.学校领导和老师要高度重视此次活动的重要性,认真做好活动的宣传工作。
2.班主任教师要按照学校方案要求组织好本班的初赛活动。做好所负责批阅班级学生试卷的批阅,成绩的统计和上报工作。
3.班主任教师要积极组织本班学生参加学校组织的复赛和决赛活动。
4.各负责人在决赛期间要保证自己所负责工作的质量,确保学校决赛的顺利进行。
(三)感恩集体——“拾起零碎的希望”活动
活动内容:以班级为单位,将各班废弃品统一收集后变卖,将变卖所得捐献校内助学基金会,助学基金会所得基金直接用于资助品学兼优、经济困难、难以支持学业的部分特困学生,以及突遭意外事件造成巨大经济损失的学生,以帮助他们度过难关,顺利完成学业。
活动要求:要求各班主任利用班会将助学基金的用途及意义对学生进行宣传,让学生了解此活动的意义所在,共同参与到活动中来。
38、奖惩方式
1.每月总分排名最后一位的班级将被通报批评,且直接影响班级评优。
2.每月统计数据中迟到、早退、缺勤次数最多的同学将被通报批评并影响其个人的各项评优以及奖学金的评定。
39、注意事项:
1、辅导员应注意队员在外活动的安全问题。
2、引导队员收集好相关的图片、日记、整理采访材料。
40、时间保障
为了确保阅读活动的有序实施,高质运转,充分利用每天早读时间,每周两节阅读课,休息日让学生读书。鼓励并指导学生充分利用课间活动时间,分散阅读(每天确保15分钟以上)。
41、指导思想:
为了进一步弘扬优秀文化,营造“书香校园”,陶冶“书香孩子”,更好地适应课程改革的要求,“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”,全面提高学生的人文素养和中和学习能力,提升学生的综合素质。
42、活动对象
职业技术教育学院大一、大二、大三全体班级
43、活动形式
(一)由学习部、纪检部和生活部共同成立“自律部”,每月对各班级课堂情况、宿舍情况进行不定期抽查,建立“文明课堂评分表”、“文明宿舍评分表”,各班级基准分100分,按检查情况给予扣分。
(二)建立“班级量化总分表”,其中“文明课堂评分”占70%,“文明宿舍评分”占30%,由自律部成员于每月末进行各班级总分排名及统计同学们迟到、早退、缺勤的次数,排名最末的班级及迟到、早退、缺勤次数最多的同学将通报批评,个人被通报的次数越多对其评国助,国励,优团干的评比都会受到影响,班级总分排名最末的班级将直接影响班级评优。
44、活动设计思路
1、让学生亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的能力。
2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通服务,社会的意识和对社会负责的态度。
3、掌握环保技能,学会用自己的劳动创造优美的环境,培养学生勤奋、积极的生活态度。
4、培养学生的环保意识,创建绿色家园。
(一)感恩教师——给老师写一封信活动
活动内容:每位学生给自己的老师亲手写一封信,并亲手交给老师,收到信的老师需在信上撰写评语,并交还学生。
活动要求:(1)要求结合感恩教育和教师节系列活动,鼓励学生在信中表现出真挚的情感,注重活动的实效性;(2)各班务必在9月12日前上交优秀书信1—2篇,学校将收集优秀书信在校园内以专题展评、朗诵、广播等各种形式对全体学生进行宣传教育,另评选优秀书信上报教育局参评区级优秀书信。
46、书源保证
1、《语文课程标准》推荐的必读书目,《古诗90 首》要求学生自愿购买,尽量做到人手一册。
2、代课教师捐书每人5册。
3、班级建立班级“图书角”,组织有条件的同学将自己家里有阅读价值的书刊捐献或借给班级“图书角”,与其他同学共享文化资
活动准备:
1. 知识准备:熟悉并会表演《拉拉勾》。
2. 场地准备:布置一个表演舞台。
3. 物质准备:电脑、投影仪、课件《小猴找朋友》、《找朋友》音乐各一。
活动过程:
1.游戏激发幼儿学习兴趣。
教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》,体验交朋友的快乐。
2.播放课件,让幼儿感受有朋友的快乐。
教师结合课件,通过学习故事《小猴找朋友》,让幼儿知道怎样才能找到好朋友。
(1)讲述后提问:小猴子为什么前三次没有找到朋友?妈妈是怎么对小猴说的?第四次小猴子为什么很快找到了朋友?
(2)组织幼儿讨论:怎样才能找到更多的朋友?
3.游戏《猜朋友》,在合作中增进彼此友谊。
(1)一名幼儿上台说出自己好朋友的特征,如:她是个女孩子,有长长的辫子,会弹钢琴,眼睛大大的。
(2)其他幼儿根据描述特征猜出这位朋友是谁。
4.谈话活动《说优点》,培养幼儿辨别是非的能力。
幼儿分组开展谈话活动:说出朋友的优点,并说说自己应该向好朋友学什么?
49、活动目的:
通过具有儿童情趣和时代气息的实践活动,从家庭、学校、社会、大自然各个渠道获得有关环保的信息,从而增强队员们的环保危机感和责任意识,让他们懂得应注意环保,并且从“我”做起,从小做起,呼吁家庭、社会共同提高环保意识,为拥有一个美丽家园而努力。
50、经费预算:
350元左右九、人事安排:
总负责:
策划:
51、评比项目
(一)文明课堂评比
1.评比内容:课堂及晚自习情况
2.评比要求:
(1)各班纪检委课前点名,记录到课、请假、迟到、缺勤、早退人数及学生姓名(见附件:文明课堂记录表),并于每周五下午6点前把“文明课堂记录表”及请假条交到学工办。
(2)自律部将成立学风整改小组将对每个班级进行不定期抽查,若发现情况与当堂纪检委记录不符,将取消当月评比资格并通报批评。
(3)课堂检查时,请出示请假同学的请假条,若有突发情况未来得及交假条,可在一个工作日内补交假条,否则视为缺勤。
3.评分标准:见附件3
(三)文明宿舍评比
1.评比内容:宿舍用电安全情况、卫生情况及人员到位情况、宿舍纪律情况
2.评比要求:
(1)自律部将成立巡逻小组不定期检查各宿舍是否存在乱拉电线,使用大功率电器的情况,如若发现,当场没收,若宿舍人员不配合,则取消该宿舍当月评比资格并通报批评。
(2)宿舍卫生要保持整洁,垃圾过多不倒,地板脏乱不擦,鞋子乱摆乱放,都将给予扣分处置。
(3)宿舍人员晚归(过11点30分后还未回到宿舍)或不归,都将给予扣分处置。
(4)过学校规定时间(11点30分)后宿舍仍大声吵闹,巡逻小组将进行提醒并扣分。
(5)设立投诉箱,每周星期五开箱一次,若有宿舍被投诉,则对该宿舍进行提醒并扣分,若该宿舍连续两周都被投诉,则对该宿舍进行通报批评并扣分。
(6)宿舍巡逻小组每周检查三到四次。
(7)评分标准:见附件6
52、活动时间
20xx年11月初—20xx年7月