学校个人述职述廉报告(热门12篇)
学校个人述职述廉报告(精选12篇)
学校个人述职述廉报告 篇1
一、思想政治建设
20xx年度太原市第六十七中学校在太原市教育局的领导下,深入学习贯彻党的及xx届三中和四中全会精神,深入学习贯彻省委、市委十届五次全体会议精神,深入开展“对标”活动,重点落实太原市教育局春、秋季工作会议内容,全面推进我校素质教育,把立德树人作为根本任务,沿袭“质量立校“的思路,一手抓管理,一手抓改革。以“办优质初中、创特色高中“为目标,不断提升教育质量和办学水平,争创新优质学校。
校长办公会、校务会、教师会正常化,评优评先、晋职晋级、年度考核、绩效工资等重大事宜实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开,让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来,20xx年的教师节表彰、职称评审、年度考核以及绩效工资的发放让所有的老师感到了公开、公正、公平,极大地调动了老师的工作积极性;把“勤政廉政、依法治校、多通气、少生气”作为每一个班子成员追求的目标。我校按照市教育局党委的要求,严格执行中央的八项规定,制定了《太原市第六十七中学校党风廉政建设责任制度实施方案》、《太原市第六十七中学校领导廉洁从政规定》和《太原市第六十七中学校廉洁从教规定》,以“廉政文化进校园”活动为载体,通过主题班会、座谈会、知识讲座等多种形式,使“廉政”这一思想在广大领导干部和师生的心里生根发芽。结合党的第二批群众路线教育实践活动,我校领导班子及其成员认真学习中央、省、市教育局党委的相关精神,通过谈心谈话、意见征求等多种方式,认真撰写对照检查材料,深刻剖析班子及其自身存在的“四风”问题,并制定了领导班子整改方案和个人整改清单,明确了整改时限。通过此次活动的开展,广大党员领导干部的精神思想得到洗礼,思想觉悟明显提高,工作作风得到了明显的转变。班子成员按教育局要求参加中心组学习,当学习型干部。每周一雷打不动召开中层、部长、教研组长行政例会,带领大家一起学习教育理论,对我校一周以来存在的问题及时解决并对下周的工作提早安排。班子成员一年中听课节数和参加教学研讨或学情分析不少于70节,听课后会及时和学科组进行评课议课,给出指导意见。校长带头值班,及时化解校内各类矛盾,排除各类不稳定因素,本年度未发生安全责任事故和职工群体不稳定事件。
二、四支队伍建设
1、校长教育教学领导力
我校的发展面临新形势、新挑战和新机遇,要求我们必须进一步加强政治理论学习和业务知识学习,准确把握教育发展的客观规律,用科学的理论引领教育科学发展的方向。一年来,我始终坚持理论联系实际,把学习作为提高素质能力和工作水平的重要手段,持之以恒地做到边学习、边工作,工作学习两不误、两促进。认真学习党的三中、四中全会精神,深入学习的系列讲话,省委书记王儒林的系列讲话,市委书记吴政隆的系列讲话和市教育局马兆兴局长的讲话。加强教育法律法规和现代教育行政管理知识的学习,努力提升引领学校发展的工作水平。同时,积极参加省市组织的各种培训学习。
我积极把学习成果用于指导实践推动工作,坚持做到深入课堂、深入师生,广泛开展深入的调查研究,通过深入课堂听课,召开各类座谈会、专家学者研究会等,全面了解校情、教情、学情,用改革创新的思维,有针对性地分析研究破解发展中存在的问题,提高了科学决策和驾驭全面的水平,提升了应对复杂局面的能力。
作为学校领导班子的“班长”,我不仅要做好表率,更要起好“圆心”作用,才能集众之智、合众之力来推动工作。为此,我一直把“让每个教师在67中有尊严愉快地工作和生活”作为自己的管理理念。我注重加强班子的团结和谐建设,充分尊重班子成员的意见和建议,充分发挥班子成员的主动性,创造性。凡是重大事项均由班子集体研究决策,不搞“一言堂”。自觉做到严于律己、宽以待人,大事讲原则,小事讲风格,努力建立团结、务实、高效、廉洁的班子,在班子内部营造了相互信任、相互支持、相互深解、相互补台的良好氛围,带动全校师生形成上下一心,干事创业的工作局面。
2、教师队伍的教学执行力及教研队伍的教学引领力
一年来,我校重视师德师风建设,多次邀请太原市师德师风报告团来我校作报告。我校的老师没有外出代课、收费补课等现象,全部能做到无私奉献,奉公守法。
学校大力推行“翻转课堂”,加强信息技术在课堂教学中的整合,强化教师培训工作。本学期我校派出的各级各类观摩、培训学习“翻转课堂”的教师达到了二分之一以上,分批次派大量老师去山东昌乐一中、重庆聚奎中学观摩课堂,学习制作微课技术。回来之后在全校范围内进行培训,做公开课,全校现在几乎有一半老师已经学会制作和使用“微课”技术。
学校重视加强骨干教师队伍建设。在全校范围内展开“师徒结对子”活动,今年下半年开展了大规模的校内公开汇报课,打造了一支业务水平过硬的青年教师队伍。
3、班主任的教学协调力和学生管理能力
在太原市教育局提出“六化”方针的指导下,不断加强班主任队伍建设,实行部级管理,部长聘班主任,班主任聘任课老师。学校组织班主任集体外出听李镇西老师的报告会,坚持每月一位德育家进校园。太原市首席班主任范平正老师、十佳班主任张凯霞、曹焕英等多位名师进校举办讲座,对班主任进行轮训,真正形成学校德育工作的核心力量。
德育副校长孟文军亲自给学生会干部和团员上团课,加强对学生会干部和团员培训,提高学生自我管理能力和发挥其模范带头作用。
三、学校内涵发展年度工作
1、德育工作
在我校办学条件艰苦的情况下,我们坚持学生军训活动、升旗活动、流动红旗评比活动、每月德育专家进校园活动和丰富多彩的大型德育教育活动。
为了抓好学校的教室、卫生区的的清洁卫生工作,保证师生有一个整洁、卫生的环境,我们坚持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评比和督查,起到了鼓励先进,带动落后的良好效果;
每周一坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话,加强对学生的爱国主义教育;
长期以来,学校坚持每周一次班科会,保证时间,保证地点,活动有内容,形式不断创新,学校“班会课”课题被太原市教科研中心评为优秀课题,成效显著。
本年度学校开展了清明扫墓活动、诗歌朗诵比赛、模拟亚运会、第一届校园足球锦标赛、科技创新讲座、五四表彰暨成人仪式、冬季长跑、校园新年美食节等一系列大型德育活动,做到在活动中引导学生,锻炼学生、教育学生。
积极响应太原市教育局提出的“百万名师大家访”活动,领导班子亲自带头走访大量贫困学生,个人出资帮助学生。学校的每位老师至少走访5名学生,从精神上和物质上双向关爱学生,更好的实现家校互动化。心理健康已经列入学校课程,冀莺老师在太原市“心苗杯”中小学心理健康优质课大赛中荣获三等奖。
2、教学工作
狠抓常规工作,教务处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查,及时反馈信息进行整改,并将检查、考核结果量化,作为发放绩效工资的依据。同时学校非常重视对教学质量的监测,及时掌握各班、各科、各教师教学效果,注重分析,及时召开全校成绩分析大会,向老师们反馈。
强化校本教研,依托“211”校本循环教研模式,以“5+1”课堂教学模式研究为抓手,推进“翻转课堂”信息化教学,积极开展课题研究,不断提升专业水平。我校20xx年校内有近20个“个人课题”,张海蓉、姚延玲、丰丽、周辉军、梁瑞珍、张玲老师的课题被评为优秀。今年年末我校申报了太原市名师工作站,由15中特级教师胡月英负责来校指导。
我校自20xx年开始,为我校有特长的学生创造培训平台,保证了学生安全节俭地接受艺术特长培训。20xx年艺术培训学生通过率达到95%,高考中艺考生达线人数为40多人,有17名学生被一本学院录取,创下了我校高考新纪录。
3、体卫艺工作
长期以来,我校严格按照国家教育课程标准开全开足课程,音体美一直按照课程要求坚持进行。无论哪个年级,每天进行一个小时的阳光体育活动,同时积极上好课间操和眼保健操。20xx年我校女子足球队取得了20xx年山西省足球锦标赛(中学女子组)第五名的好成绩。
4、特色工作
我校共有22个学生社团,在团委牵头下,建立社团章程,学生自选社长,学生聘任相关指导教师,每周二下午两节课后开展活动,坚持每月有专家进校园举行讲座,太原理工大学教授李卫国、山西大学旅游与管理客座教授高建宏教授、于功教授都进校亲自指导学生机器人、摄影、爵士鼓特长学习。机器人社团屡次在国家级、省市级比赛中获奖,20xx年荣获第九届青少年未来工程师博览与竞赛机器人第一名。校园内开展了义卖、跳蚤市场、剪贴画、版画、剪纸、青花瓷教室装饰、社会主义价值观摄影作品展、面塑手工展、面具手绘比赛、扭扭棒比赛等一系列的社团活动。山西省博物馆、傅山园、南寨公园是我校的爱国主义教育基地,每年暑假我校的志愿者都会去接受教育和锻炼。
我们的社团活动要求把活动内容文本化,列为学校校本课程。今年我校出版了《让美贯穿学生情感》、《四大名著红楼梦赏析》、《Flash动画制作教程》、《Ps标准教材》、《太原市67中播音主持社团实用训练教程》等一系列校本教程,要求谁编写谁上课,已经投入到课程中。
学校个人述职述廉报告 篇2
尊敬的各位老师:
大家好!
我叫,1984年10月出生,中共员,年6月毕业于沈阳师范大学,政治教育专业。20xx年8月24日,来到经济管理系任08级专职辅导员至今。在辅导员的三年里连续三年获得盘职院“优秀辅导员”称号,20xx年3月获得辽宁省“千名辅导员访千家”活动先进个人的称号。在今后的工作中,我要始终坚持“德育为首”的原则,注重对学生进行教育工作,积极向学生宣传的路线、方针、政策,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。教育的真谛是真诚而无私的爱。作为一名辅导员,要在工作中倾注了所有的热情与爱心。
爱学生,爱自己的事业。要本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,特别是在现代络技术进步和发展的今天,要充分利用络工具,做好学生的政治工作,抓好络这块宣传阵地。在今后的工作中,我要不断更新知识结构,自觉学习辅导员工作的新理论,研究和探索大学生工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的大学生工作的新路子,形成大学生活动特色——既有性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为大学生工作开拓一片广阔天地。作为辅导员,要充满激情地投入工作。
对学生总是面带微笑、和风细雨、晓之以理、动之以情,带着这份热情和感情,我愿在学生成长的道路上甘愿做一颗铺路石。我要作到“以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人”的“幸福标准”。作为辅导员的工作主要为日常管理,今后,继续抓好学生早操,晚自习出席率。每周要组织召开一次班委会,并计划工作。坚持班会制度和严格请销假的同时,把抓学生宿舍和教室卫生作为工作的一项重要内容,营造一个良好的宿舍环境可以使学生有一个愉快的心情。还要经常了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。我深知:面对新的起点,新的形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使辅导员工作跃上新台阶。
学校个人述职述廉报告 篇3
xx年,本人在上级部门的正确领导下,在教育行政主管部门的关心下,在全体教职员工的 支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,带领学校一班人以XX大精神为动力,以科学发展观为指导,切实制订好学年工 作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。履行校党委书记职责,依法治校、以德治校, 作风踏实、不图虚名,廉洁自律,奋发向上,认真完成上级交给的各项任务。现就一年来的 工作情况汇报如下:
一、巩固和扩大学习实践科学发展观活动
一是精心谋划抓部署,强化领导促落实。在总结县城学校学习实践科学发展观活动经验作法 的基础上,我坚持高起点谋划、高标准要求、高质量落实,着力推进我校学习实践活动的开 展。
二是创新模式抓学习,辅导培训促提高。在学习活动中,我要求全校党员干部坚持自学, 学校领导带头学习,做到真学、真用、真干。制定了 “三个一”学习计划,即一周制定一份 学习计划,一周开展一次心得交流,一周审阅一次学习笔记。
三是紧扣校情抓调研,理清思路促发展。根据我县教育发展实际,我认真查摆和梳理涉及教育培训、教育考核、教师队伍、 学校管理、后勤保障、师生安全、现代教育、素质教育等方面的突出问题,确定四个调研专 题,带领我校党员干部采取多种方式开展调研。
四是抱诚守信访民意,分析检查重实效。在 深入调研的基础上,我带头建立校党支部与村组联系点、党员教师与困难群众联系人制度, 走进学生家庭开展了“班主任老师大家访”活动,广泛征求群众、家长对教育、对学校办学 的意见建议。
二、积极开展“创先争优”活动
一是制定《党员干部学习制度》《党员参加创先争优活动制度》《党员参加学校优质课活动制度》《党员帮扶活动制度》《党员争做优秀班主任活动制度》。
二是学校党支部和全体党员 签订“创先争优”活动承诺书,调动起全体干部、全体党员教师创先争优的积极性。
三 是组织全校开展人人一节公开课、 优秀教师模范课、全体党员教师争做优秀“三八红旗手”、党员帮扶、全体党员争做优秀班 主任等活动。
三、狠抓学校校舍加固维修工程
自xx年实施农村中小学危房改造工程以来, 在上级部门的正确领导下, 我主动放弃暑期长 假,积极投入校舍加固维修工程。配合相关部门广泛动员社会力量,集中人力、物力、财力、 精心组织实施。在实施过程中,坚持“牢固、实用、够用、方便学生”的原则,确保资金良性运转,确保工程质量,确保投入效益。共争取到项目资金 170 多万元,实施校舍修建 2360 平方米,并顺利通过上级部门的验收。
四、努力抓好青年教师的培养工作
我校在职教师 165 名,其中特岗教师 70 多名,教师年轻化已成为我校教师队伍特色。把青年教师培养好,使他们能早日胜任学校教育教学工作,是学校党支部的重要工作。
在青年教师培养工作上,我主要做了以下几项工作:
第一,主动了解青年教师生活、学习,工作上的问 题,及时帮助他们解决困难,使他们能安心积极工作。
第二,深入教育教学第一线,了解青 年教师教育教学的实际情况,一年中我共听青年教师上课四十二节。
第三,与青年教师交流 谈心,了解他们的思想现状、工作目标,给青年教师指出问题,提出要求,指明发展方向。 一年中我与青年教师谈心二十六人次。
第四,积极支持配合教务、政教等部门的青年教师工 作。第五,支持帮助共青团组织开展的各项活动。
五、切实抓好学生思想道德教育工作
第一,积极宣传上级关于加强未成年人思想道德建设的意见,无论是行政干部会、教师会, 还是与教师个别谈话,我都大力宣传德育工作的重要性,努力使广大教职工树立育人先育德 的教育理念。
第二,加强对德育干部和班主任的培养。我经常与政教、共青团干部交流思想, 探讨德育干部的基本素质和工作要求,研究我校德育工作的指导思想,指出德育干部工作中 存在的问题,从而使德育干部的思想素质、工作水平有了一定提高。
第三,积极了解班主任工作现状,指导班主任,特别是青年班主任的工作,一年中我与班主任个别交流达二十三人次。
第四,深入学生 实际,了解掌握学生思想道德的现状,及时提出教育意见。
第五,关注行为困难学生情况, 积极主动做好困难学生的思想工作。
第六,组织七八年级学生军训工作。9 月初,我积极争 取县消防队的支持,组织了十六名教官到校为我校学生训练,一周军训取得了较好的效果。
第七,开展人人献爱心活动。今年,我号召并组织全校师生向遭受云南大旱、玉树地震和舟 曲泥石流的受灾群众捐款累计两万余元。
第八,开展爱国主义教育活动。十月是我校爱国主 义教育月,我们组织全校师生观看爱国主义影片四部,听爱国主义专题讲座两次。这些活动 的开展,极大提高了师生们爱国主义素养,增强了民族自豪感。
六、努力抓好班子交给的其他分管工作
学校行政事务工作十分繁杂,作为支部书记应当为行政分担责任,积极主动地做好一些分管 工作。一是抓好创建安全文明校园工作,我担任创建工作领导小组组长,与其他同志一起积 极拟订计划,制订预案,抓宣传教育,抓演习,硬件设施的配备,在全校师生员工的共同努力下,创建工作获得上级的好评。二是抓好食堂。我经常到学生中听取学生对伙食的意见,及时向食堂转达师生意见。去食堂检查副食品的进货渠道,数量和质量。检查调味品的来源, 是否有过期物品。保证物品来源渠道正常,质量合格,保证师生用餐安全。三是认真组织实 施全区阳光营养早餐工程,确保这一工程落到实处。四是抓好国家对困难学生补助资金的落 实,做到全程监督,专款专用,让学生真正感受到国家的温暖。
以上是我一年来所做的工作,今后我决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念 和现代教育制度,广泛听取教职员工的意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发 展贡献自己的力量。要进一步解放思想,提高创新意识,要进一步加强学生德育工作,始终 不渝地把德育放在学校工作的首位。
述职人:
20xx年xx月xx日
学校个人述职述廉报告 篇4
尊敬的学校领导:
教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。
一、加强学习,优化个人品行
作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学习。
一是认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、学习心得,坚持依法执教,科学执教。
二是我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。
三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。
二、宽严结合,优化班级氛围
严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。我一直注重对李俍锟的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步,家长和老师们都很欣慰。
三、热爱工作,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和运用,努力提高自己的业务水平。
爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个学生都能成为祖国的有用之才。
教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。
此致
敬礼!
述职人:
20xx年x月x日
学校个人述职述廉报告 篇5
在省委省政府正确领导和中央电大等上级有关部门的支持帮助下,认真贯彻落实科学发展观,带领全校教职工共同努力,继续深化电大教育改革,进一步加大教学资源建设力度,积极改善办学条件,提升学校办学能力和教学质量,加快事业发展,圆满完成了各项工作任务。
一是认真学习政治理论,积极开展保持共产党员先进性教育,自觉遵守学校领导干部学习制度,积极参加党委中心组学习。坚持学习马列主义毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习贯彻落实党的xx大精神和省委十届全委会精神,注重理论联系实际,不断提高自己的理论素养知识水平和工作能力。下半年集中精力积极开展保持共产党员先进性教育活动,取得了良好效果,认真贯彻落实中央16号文件精神,加强学校党建工作,深入开展思想政治教育活动,端正办学方向,推进和谐校校园建设。
二是解放思想与时俱进,改革创新,真抓实干。积极开展解放思想大讨论,不断更新观念,学习掌握科学发展观,坚持实事求是的思想路线和作风,勤于思考,善于实践,敢于探索,认真研究解决学校改革发展中的实际问题,并在工作中不断总结新经验、新方法。全年工作有计划、有要点,实施当中有督促、有检查,年末进行全面总结。继续建立健全规章制度,开始实行工作目标管理责任制,贯彻落实后勤服务物业管理制度,修订完善校内津贴发放办法,清理规范收费项目,研究拟定学校“”发展规划,学校管理步入规范化、制度化。
上半年组织召开了全省电大招生工作会议,下半年召开了电大教学工作会议,扎实开展迎接教育部对广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行总结性评估的准备工作,加强教学资源建设和网上教学,严格考试制度和纪律,增设新教学点,开展联合办学,改善办学条件,提高教学质量,在电大生源逐年减少的情况下,力保了年终各类学历教育在校生6700人的规模,取得了较好的办学效益。
三是坚持民主集中制原则,着力提高领导班子的凝聚力和战斗力。能够自觉遵守和执行党委会议制度和校长办公会议等议事规则,坚持每周一召开校领导“碰头”例会,及时召开党委会和校长办公会,年初召开全校教职工代表大会,下半年召开校党委民主生活会。就党的路线方针政策和重大决策的贯彻执行,办学方向、事业发展规划、年度工作计划、选拔任用干部、重大改革措施和方案、学科建设、师资队伍建设以及基建、后勤、财务等行政管理工作具有方向性、全局性的重大问题,都能提交相关会议进行集体讨论,会议研究决定;凡涉及学校改革发展和群众切身利益的重要事项提交给校教代会讨论审议,实行校务公开、政务公开。全年数次到州县电大分校调研,帮助解决教学管理和招生办学方向的实际问题,能关心教职工利益,密切与群众关系,领导班子中相互尊重,相互支持、坦诚相见,关系融洽,率先垂范,团结共事,学校领导班子凝聚力增强,全校教职工的工作责任感和积极性有了进一步提高。
四是认真履行领导干部党风廉政建设责任制,防腐倡廉、自警自律。认真贯彻落实《建立健全教育制度,监督并重的惩治和预防体系实施纲要》,明确“一岗双责”,在全校开展党风廉政建设教育,有针对性地建立健全和进一步完善有关规章制度,理顺办事程序,规范行为,健全机制,加强监督整改,全校未出现违反“四项规律”,“八条规定”的较大问题,认真组织进行了党风廉政建设责任制专项考核,取得了较好成绩。
学校个人述职述廉报告 篇6
尊敬的校领导:
一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下:
1、教师职业道德方面
本人始终如一地热爱祖国,拥护领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
2、教学技能方面
作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
(1)寻求咨询,认真备课:
我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。
(2)教法新颖活泼,课堂充分活力:
课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
(3)爱心融入音乐,尽力辅导学生:
师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。
在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。
有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。在此,谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
述职人:
20__年x月x日
学校个人述职述廉报告 篇7
尊敬的学校领导:
我于20xx年毕业于x学院数学教育系,x月参加工作。20xx年取得xx大学本科学历,同年x月取得中学二级教师资格。自任职以来,担任了两年x年级数学教学工作并任班主任,x年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱学生,爱事业”当成自我做为教师的最高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自我的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现述职如下:
一、在思想上,进取上进
我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,进取参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自我的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。全面贯彻教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我经过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我,努力提高自我的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
我坚持不断丰富自我的专业知识,提高自我的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自我的教育教学,使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。进取参加听评课活动、论文评比活动等。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当教师不仅仅能熟练地驾驭教材,还必须要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。教师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而趣味,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自我是在奉献,因为从中我不断品味着创新的欢乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而趣味,抓住学生的兴趣,打造出了自我独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,异常是我此刻担任毕业班的教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的资料对学生进行思想品德等教育。
三、在出勤上,惜时如金,以校为家
我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,所以我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅很多书籍。有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。
我深知自我当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。
此致
敬礼!
述职人:
20xx年x月x日
学校个人述职述廉报告 篇8
在省委政府正确领导和中央电大等上级有关部门的支持帮助下,认真贯彻落实科学发展观,带领全校教职工共同努力,继续深化电大教育改革,进一步加大教学资源建设力度,积极改善办学条件,提升学校办学能力和教学质量,加快事业发展,圆满完成了各项工作任务。
一是认真学习政治理论,积极开展保持共产党员先进性教育,自觉遵守学校领导干部学习制度,积极参加党委中心组学习。坚持学习马列主义毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习贯彻落实党的xx大精神和省委十届全委会精神,注重理论联系实际,不断提高自己的理论素养知识水平和工作能力。下半年集中精力积极开展保持共产党员先进性教育活动,取得了良好效果,认真贯彻落实中央16号文件精神,加强学校党建工作,深入开展思想政治教育活动,端正办学方向,推进和谐校校园建设。
二是解放思想与时俱进,改革创新,真抓实干。积极开展解放思想大讨论,不断更新观念,学习掌握科学发展观,坚持实事求是的思想路线和作风,勤于思考,善于实践,敢于探索,认真研究解决学校改革发展中的实际问题,并在工作中不断总结新经验、新方法。全年工作有计划、有要点,实施当中有督促、有检查,年末进行全面总结。继续建立健全规章制度,开始实行工作目标管理责任制,贯彻落实后勤服务物业管理制度,修订完善校内津贴发放办法,清理规范收费项目,研究拟定学校发展规划,学校管理步入规范化、制度化。
上半年组织召开了全省电大招生工作会议,下半年召开了电大教学工作会议,扎实开展迎接教育部对广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行总结性评估的准备工作,加强教学资源建设和网上教学,严格考试制度和纪律,增设新教学点,开展联合办学,改善办学条件,提高教学质量,在电大生源逐年减少的情况下,力保了年终各类学历教育在校生6700人的规模,取得了较好的办学效益。
三是坚持民主集中制原则,着力提高领导班子的凝聚力和战斗力。能够自觉遵守和执行党委会议制度和校长办公会议等议事规则,坚持每周一召开校领导“碰头”例会,及时召开党委会和校长办公会,年初召开全校教职工代表大会,下半年召开校党委民主生活会。就党的路线方针政策和重大决策的贯彻执行,办学方向、事业发展规划、年度工作计划、选拔任用干部、重大改革措施和方案、学科建设、师资队伍建设以及基建、后勤、财务等行政管理工作具有方向性、全局性的重大问题,都能提交相关会议进行集体讨论,会议研究决定;凡涉及学校改革发展和群众切身利益的重要事项提交给校教代会讨论审议,实行校务公开、政务公开。全年数次到州县电大分校调研,帮助解决教学管理和招生办学方向的实际问题,能关心教职工利益,密切与群众关系,领导班子中相互尊重,相互支持、坦诚相见,关系融洽,率先垂范,团结共事,学校领导班子凝聚力增强,全校教职工的工作责任感和积极性有了进一步提高。
四是认真履行领导干部党风廉政建设责任制,防腐倡廉、自警自律。认真贯彻落实《建立健全教育制度,监督并重的惩治和预防体系实施纲要》,明确“一岗双责”,在全校开展党风廉政建设教育,有针对性地建立健全和进一步完善有关规章制度,理顺办事程序,规范行为,健全机制,加强监督整改,全校未出现违反“四项规律”,“八条规定”的较大问题,认真组织进行了党风廉政建设责任制专项考核,取得了较好成绩。
述职人:
20xx年xx月xx日
学校个人述职述廉报告 篇9
大家好!
首先我代表全体教职员工向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的教体局。教育总支领导表示感谢。
自去年6月服务于火龙中心学校,至今过去1年多了,在工作中能得到学校全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。在上级主管部门领导下同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取,学校不断发展壮大。这一年我校学生增至500多人,各方面有了长足的发展,教师更幸福,学生更快乐了,德育更扎实。教学成绩更胜一层楼了。物尽其用,人尽其才。我的愿望是在和谐的校园里每一个教师找的属于自己的幸福。
根据工作职责和实际情况我将本年度的工作向各位领导既教师们做简要报告请评议。
一、与时俱进、努力学习
我能坚持马克思主义信念,认真学习教育理论全面贯彻党和国家的教育方针。在思想上政治上行动上和上级保持高度一致,深入学习《班主任理论》、《教育时报》不断提高自身素质及业务能力。全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情。强烈的事业心和高度的责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。
二、以身作则,勤政务实。
作为一校之长,我深知责任之大任务之重和工作之艰因此不管是在工作中,还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则,率先垂范。在实际工作中我要求自己少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得成绩而勤奋工作、不断努力。
1、健全机构、各尽其能。
在广泛调查了解的基础上,对学校各教研组进行了人事调整,对班子成员进行了合理分工。在分工明确的基础上,协调配合,携手共进,每周一召开班主任会,周五召开班子会商讨并决定学校发展的重大事宜。同时建议和完善了教导处→教研组→政教处→团支部→级主任→班主任层层管理网,使学校管理有序,政令畅通。
2、关心教师的思想素质和业务素质的提高。
学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。凡是外出参加听课、观摩活动,学校都争取名额创造条件,送老师出去听课。一年来,外出参加培训的教师有近30人次。资金投入近万元。
另一方面,我认真关心教师工作、学习、生活,帮助解决一些实际困难,正确处理教师之间的关系,教师工作生活上遇到困难,向学校寻求帮助时,能解决的,我一定要在最短的时间内予以解决。暂时不能解决的我也会牢记在心,想办法创造条件竭尽所能,为教师提供帮助。
三、大胆改革,加强管理。
1、加强学校领导班子队伍建设。
一学年来,整个班子队伍成员之间和谐共处,真正成为一支勤奋学习的团队,凝心聚力的团队,求真务实的团队,勤奋廉洁的团队,勇于创新的团队,团结互助的团队。在各项工作中,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校工作做好。
2、以教学为中心,深化改革,全面提高教育教学质量。
一年来,我能带头落实教学常规,深入课堂讲课、听课、评课。深入各年级组、教研组,及时了解学校教师教学现状,把握前沿教学动态,提高教学能力,加大教学工作管理力度,订了《引领课比课细则》。本学期评出了校级教学能手若干名并给予了奖励。在制度上引导教师不断规范自己的教学行为。在全校掀起了一股好钻研,求上进的教育教学研究之风。努力推进“名师工程”学校组织课堂教学比赛,观察评比等一系列教育竞赛活动。以教促学,广大教师不断上进不断充电。
3、狠抓安全、创建平定和谐校园
一年来,学校没有发生重大学生安全事故,可以说做到了“平定校园”。学校成立了安全工作领导小组,层层签订安全工作责任书,做到安全工作、人人有责。每天有值班领导、坚持护送学生、夜间巡逻关爱学生。做到安全教育常抓不懈,警钟长鸣。我们严把食堂进货关,做到师生饮食饮水安全。
四、政教、后勤及团队工作
纪律、卫生、门卫、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班级量化管理为基本形式。狠抓学校习惯养成教育,以校园文化活动以载体推动学校的校风行程。现在学校干净整洁文明有序。政教及团支部工作正在行程规模化个性化。
后勤保障工作。由于我校债务巨大。我们在现有的资金运用上,首先保证每学期改善办学条件,保障师生工作学习正常运转。其次资金的运用上都经校委会研究决定报请教育总支批准,保证每笔钱都用在刀刃上。
五、存在的问题及奋斗目标
1、个人综合素质及能力有待提高。领导班子工作作风建设有待进一步加强。
2、在德育建设及校园文化建设方面不是十分具体,个别班级管理不到位。师德建设需加强,教育方式有待转变。
3、在教学工作上常规管理有些细节需要改进,教研组活动力度不够。部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求有一定距离,需继续努力赶上。
六、今后奋斗目标:
1、抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫。细处着手,小处抓起。
2、全面推进校务公开,严格财务制度
3、坚持严于律己,以身作则。
4、坚持听课、评课时刻起模范带头作用
5、安全教育常抓不懈,创建平安校园,努力改善办学条件。使学校有好又快发展。
总之,一年来我力求恪尽职守,努力工作但与上级要求还存在一定差距。在今后工作当中,我将一如既往,加强学习,廉洁自律,认真履行校长职责,以饱满的热情和持之以恒的工作干劲与师生一起,尽自己最大的能力为学校发展做出应有贡献,为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作让上级满意,让百姓放心。
谢谢大家!
学校个人述职述廉报告 篇10
去年8月18日,我来到了我生命中的第五所小学——二小,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任二小的校长,至今也已近一年。一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:
1、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。
到二小以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
2、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。
注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。
注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念,有明确的三年办学规划和目标,工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好。XX年9月本人代表学校在辅导学校举办的校长工作论坛中做了《质量,二小永恒的主题》的发言,得到好评。近一年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可,XX年12月在学校奖励性绩效工资方案的票决中全票通过,在XX年6月举行的教师职称聘用办法票决中也达到了90%左右的通过率。从这两个结果来看,我们二小的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。
注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到新湾小学、南阳小学、一小、大桥小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动,得到大家的肯定。本人在今年也被评为小学中学高级教师。
3、不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。
从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的'成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调使用跳闸问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力,去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。
为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。
质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。到二小以后,在各处室的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。
4、精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。
以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。
我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。
现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。
各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。
当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。
有态度就会作为,我相信:做,就对了!
学校个人述职述廉报告 篇11
尊敬的领导:
根据学校党委分工安排,20xx年我继续分管研究生、财务及附属学校相关工作,联系商学院和化学化工学院。一年来,在学校党委、行政的正确领导下,在校内各单位及广大教职工的大力支持下,我严格履行工作职责,较好地完成了工作任务。现简要汇报如下:
一、研究生教育改革工作情况
1、改革创新思路,全力提升研究生教育质量
一是组织召开研究生教育工作会议。自20xx年7月全国研究生教育工作会议召开以来。国家三部委联合下发了两个重要文件《教育部、国家发展改革委、财政部关于深化研究生教育改革的意见》,国务院学位委员会今年连续下发了《关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整试点工作的意见》等系列文件,11月全国研究生教育质量工作会议在京召开。
为落实全国研究生教育工作会议精神和国务院学位委员会关于研究生教育质量提升系列文件精神,深化我校研究生教育改革,认真开展调查研究。实地调研了x大学等外地高校,就研究生培养费分担、学位授权点建设与动态调整、导师管理、人才培养模式改革、思想政治教育工作等问题进行了交流,学习先进经验和做法。与x大学等本地部属高校研究生院交流改革思路和举措。邀请了校内外专家、学者就贯彻国家关于研究生教育改革精神、突破改革重点难点问题进行了广泛交流。经过一年多时间的调研和准备,学校于今年11月7日召开了研究生教育工作会议。会上印发的20多个文件,希望对提高我校研究生教育质量起到重要作用。
二是探索创新人才培养模式。实施了本—硕—博贯通培养的“十年树人计划”。先后有10名学生入选该计划,其中1人即将赴美国华盛顿州立大学进行联合培养.
三是推进研究生工作站建设。今年获批省级研究生工作站3个,立项建设校级研究生工作站10个,已形成省校两级研究生实践平台建设体系,有利于提升我校研究生的专业实践能力;
四是进一步完善研究生奖助体系。按照国家和湖北省有关文件精神,制定了我校研究生奖助体系方案。积极争取社会资助,募集到150万元的助学基金。增大了奖助力度,鼓励研究生潜心科研的导向作用已经显现,今年的国家奖学金评选中,学生在SCI二区及以上期刊发表科研成果26篇,比去年增加6篇;
五是加强研究生教研和课程建设。共有43个研究生教研项目获校级立项建设,其中2个项目获省级立项建设。有17门课程获研究生精品课程立项建设;开展了研究生教材建设项目立项工作,拟资助出版4部教材。六是健全教学管理制度,教学秩序更加有序。结合我校实际,制订了课程教学规范和考核办法,进一步加强教学督导和课堂考勤,研究生课程异动率不到7%,比上一年度下降了3个百分点。
2、健全规章制度,不断加强学位授权点建设,
深入推进研究生教育综合改革。一是推进学位授权点建设。在国家实施学位授权审核制度改革、对学位授权点增量严格控制的形势下,学校提前谋划,精心组织,获批艺术、新闻与传播、工程(计算机技术)等3个硕士专业学位授权点。二是加大学位授权点建设力度,增强学位授权点实力,为改善培养条件、开展高层次学术交流活动等提供了有力支持,保障学位授权点合格评估有序开展。三是制订了学位授权点管理办法和动态调整办法,着力把学位授权点建设的重心进一步下移到学院和学科,明确学位授权点学校、学院、学位授权点三级管理职责,以及学位授权点调整的范围和方式,积极构建学位授权点“能上能下”的新机制,增强学位授权点服务社会需求的能力。四是启动在岗博士生导师招生申请审核工作。
3、科学规范管理,不断提高学位论文质量
启动实施了高水平研究生学位论文培育项目,加强我校拔尖创新人才培养力度,加大学位论文抽检力度,从20xx年开始博士学位论文全部送教育部学位中心组织双盲评审。修订了博士、硕士学位授予工作细则,提高授予博士学位的科研成果要求。今年湖北省优秀博士、硕士学位论文评选中,我校2篇博士学位论文、12篇硕士学位论文获奖。1篇博士学位论文获得全国优秀博士学位论文提名奖,实现了省属高校历史性突破。4个研究生团队获全国研究生数学建模竞赛三等奖,1名研究生获20xx年全国大学生创业大赛MBA专项赛金奖;1名研究生入围全国教育硕士专业教学技能大赛总决赛。
二、财务工作主要情况
1、精心编制年度财务收支预算,
20xx年是我校被纳入省本级财政一级部门预算单位的第二年,财务处认真总结上一年预算编制工作的经验,通过上级有关部门的指导和校内各部门的大力支持,我校编制的20xx年部门预算获得省财政厅专项奖励300万元。20xx年完成收入6.4亿元,完成支出6.6亿元。
2、竭尽全力为学校发展提供良好的财力保障
一是积极争取中央财政和地方财政支持。全年共获财政拨款3.3亿元,比上年增加3400万元,20xx年获批中央支持地方高校发展专项资金2200万元,超额250万元。省部共建经费2500万元已基本落实。二是合理调度资金,科学控制贷款规模,目前贷款余额为1.99亿元,减少银行贷款2700万元。减少贷款利息支出数百万元。
3、加强财务管理,提高办学效益
一是健全财务管理,实行公务卡报销制度,严格控制“三公经费”支出。20xx年修订了《湖北大学国内公务差旅费管理办法》等6项制度。二是对13年以来报销的票据进行清查,对违规情况进行了处理,使教师和干部认清中央八项规定精神。20xx年学校“三公经费”(不含科研)支出339万元,比上年同期下降81万元,降幅23.9%。四是改善的服务环境,启用了新的报账系统。实现了签字审批、制证复核、个税扣缴、结算付款一站式服务,提高了服务水平和质量。五是规范内部控制,加强廉政风险防控机制建设。六是顺利完成新旧高校会计制度转换,保证了新会计制度在我校的有效贯彻实施。
三、附中、附小工作情况
在党委的关心下,调整了附小领导班子。附属中小学工作取得新进展,实现省级财政拨款基数提高(附中增加450万,附小增加350万),为附属中小学与武汉市学校同城同待遇创造良好外部环境。积极推进附属中小学特色办学,圆满地完成了各项预期工作目标。附中附小被评为武昌区文明单位、获得湖北大学先进基层党组织称号。附中高中考成绩有新提升,荣获武昌区20xx年高考质量一等奖、初中教学质量奖;办学机制的新突破,成功申报国际合作办学项目,获得武汉市体育后备人才(健美操、桥牌)招生资格;管理工作有新成效,获得武昌区教育局年度目标管理先进单位,被评为“20xx中国校园媒体建设百佳示范学校”,完成学生活动中心建设前期相关报批手续。附小一批老师和学生获得武汉市、武昌区各类比赛奖项,学校被武汉市、武昌区评为关心下一代先进集体,被武昌区教育局首次获批体育与艺术活动基地。
四、履行“一岗双责”情况
一年来,坚持学习反腐倡廉有关文件,不断提高党性意识,树立坚定理想和信念,遵守组织纪律观念,筑牢廉洁从政思想防线。严格遵守中央八项规定、湖北省六条规定和领导干部廉洁自律规定,少了很多的应酬。谨记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不让社会上的不良现象影响自己,成为放松自我要求的借口。正确看待和运用手中的权力,用“三严四自”的警句约束自己,真诚接受群众监督,自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关,切实做到一心为公,率先垂范,没有利用职权为自己及亲友谋取不正当利益。同时,加强对分管部门和联系学院负责人的党风廉政教育,积极参加保密教育培训活动,履行保密责任,严守保密纪律。
虽然20xx年取得了一些成绩,但面对高等教育和学校发展的新形势、新任务,许多地方还需要进一步提高。在新的一年里,我将加强理论学习,不断提高驾驭复杂工作局面的能力,不断提高学校财务管理水平,提高研究生培养质量,提高学位点建设水平,力争研究生培养提质进位,进入全国100名,为学校建设发展作出自己应有的贡献!
学校个人述职述廉报告 篇12
过去的三年里,在上级教育行政部门的下,我们用科学发展观统领学校工作的全局,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意积极,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐校园做出了不懈努力。现就我校班子三年来的工作汇报如下,敬请大家审议指正。
一、加强班子建设,力创“四好”班子。
1、加强学习,武装头脑。
为提高管理水平和修养,学校班子成员十分注重加强自身学习。坚持学文件,学政策,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,以此指导各自的管理工作。平时,通过读书读报和电脑络学习,及时了解和国家的方针政策,了解教育教学和管理前沿的最新知识,并将理论和实际有机结合,创造性的开展工作。通过学习,班子成员无论工作能力、工作方法、管理艺术,还是政治修养,都有了很大进步,都能自觉地以邓小平理论、“三个代表”重要和科学发展观来武装自己的头脑,站稳立场,明辨是非,在政治上、上、行动上时刻与中央和上级组织保持高度一致。
2、科学分工,明确职责。
每学年开学初的行政会上,根据工作性质和范围,以及班子成员各自的特长,对学校管理工作进行了科学分工,明确了职责,实行了大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。学校班子成员既有强烈的事业积极心,又有办好学校高度的责任感和使命感,还有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨工作作风。目前,大家在继承发扬历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展了坚实的组织保障。
3、廉洁自律,公平公正。
班子成员自觉遵守风廉政建设等各项规定,自觉遵守的纪律、执行的决定,做到廉洁自律,以身作则,各种不正之风。二是勤俭节约,发扬艰苦奋斗的优良传统,严肃了有关纪律。三是自觉遵纪守法,严格依法行政,树立了良好的干部形象。四是做到了公平公正和公开,我们特别注重重大问题、敏感问题的公开,并形成制度。利用每周一次教职工会上的通气、板报、上公示等形式,让每一个教职工感受到学校生命跳动的脉搏,让每一个教职工熟知学校大事和小事,减少不必要的内耗。避免了校长负责制出现的“校长说了算”的弊端。五是学校制定了干部目标
考核管理办法和岗位工作职责。坚持了民主集中制,严格按规章制度办事。比如对大笔开支,一是向上级汇报请示,二是坚持集体研究。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在会上通报和公开学校重大事项。在教师评优晋级和制定制度时,坚持教代会和校务会充分讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通。
二、加强师资和教研工作,提高整体教学质量。
1、加强教师队伍建设,打造优质师资力量。
在学校教师队伍建设上,学校班子形成了三个认识。一是认识到抓好教师队伍建设,树立教师队伍良好形象,是让家长信任,让社会满意,让学校发展的关键;二是认识到提高教育教学质量,关键在教师;三是认识到一届班子是不是好班子,不仅要看其任职期间学校是否发展了,教学质量是否提高了,还要看带出了一支什么样的教师队伍。
我们通过抓教研组建设促进了教师间的业务交流和团队意识;抓青年教师队伍建设,促进了他们成长的步伐;利用“新教师素质过关“123”工程和县教师素质优化“2+1”工程”为契机抓师资培训,促进教师素质整体提升。
三年来,教师个人业务获得较大改观,并取得了可喜的成绩:在新教师比赛方面:获市二等奖1人,县一等奖4人,县二三等奖10人;中青年教师比赛方面:中高级展示课获县二等奖3人三等奖3人;研训案例业务测试方面:8人获一等奖,5人获县二等奖。
2、优化教学过程管理,切实提高教学质量。
学校班子本着情况要在第一线掌握,问题要在第一线解决,矛盾要在第一线化解的工作思路,深入教学第一线。学校加强了巡课,深入课堂听课。同时,所有的学校班子成员全部担任主课教学工作。
我们通过县教研室开展教学五认真为契机,通过“规范备课管理、加强课堂教学管理、督查作业的布置与批改、以科研助教学,以教改促特色”等方面精细管理取得较好的成绩。
三年来我校的教科研论文研究、课题开展效果好。论文获奖人次达百余,其中获国家级二等奖1,省三等奖1,市级21等等。20xx年毕业考7人考进风华书院;20xx年5人考进风华书院,其中2人进入全县前30名。
三、加强德育和文化建设,营造良好发展氛围。德育教育一直是学校工作的重点也是本校的特色之一。1987年被团省委、省教委等五家单位联合命名为支持少先队工作先进集体,1990年获全国红旗大队称号,1996年又获省雏鹰大队称号,20xx年以后又陆续获得市“手拉手”先进集体、县十佳德育先进集体、县少年科技校。20xx年是市“美德少年”实践与探索试点学校。
1、建设一支高效的德育工作队伍。
我们通过加强大队干部的队伍建设,提高少先队干部的工作能力和工作热情;加强辅导员老师的德育业务水平提高德育工作的实效性。这三年来,我校在全体辅导员的努力下取得了骄人的成绩:在学生层面,各类竞赛获奖达50多人次,2位同学获得“宁海县四好少年”光荣称号,三名同学获得“宁海县四好少年小先锋”的光荣称号。教师德育论文、课题获奖达20多人次,20xx年我校大队部被评为“红旗大队”,20xx年我校的《美德争彰显姿彩,和谐快乐共成长》获得全县少先队特色项目评比四星级,学校获得县德育工作先进单位;20xx年大队部获得宁海县少先队“特色中队建设示范大队”荣誉称号等。
2、深化“美德少年”系列活动,做大做强德育品牌。
“美德少年”系列活动是我校的德育品牌项目,在我校已经开展了近10年的时间。近几年,尤其是从去年起,我校进一步完善、深化此项活动,旨在做好、做大、做强这个品牌项目。从去年起,我校在原有的基础上对“美德少年”系列活动的实施做了详细的调整,具体为:制订了一个详细的“美德少年”实施总;开发了《美德少年》校本课程,编写了《美德少年》三年级段校本课程教材(试用本);修订了“美德少年”细则,从地段、中段、高段这三个方面对学生进行分层。
四、加强其它各项工作,建设平安和谐校园。
1、坚持做好后勤服务常规工作,优良后勤保障。
“兵马未动,粮草先行。”是后勤工作的原则。每学期开学前,对学校校舍、科室、教室等进行全面补修、更换和布置,对课桌椅、门窗进行维修、更改。同时,对食堂灶具、电路进行全面整修和改造。对校园进行全面净化。近三年来我校添置了多媒体十九台、电脑五十四台,配置电脑室一只,科技室一只,新建一个停车场,新搭教师、学生停车棚各一个,新浇一个篮球场和一个体育活动场,新造航模水池一只、绿化20xx多平方米,新种樟树、梅树、杨梅树、桑树、杂树60余棵。购买教室图书橱十九口及教育设备、仪器、图书资料等。
2、其它各项工作注重完善,加强落实。
在做好前述工作的同时,学校加强了对后勤、安全、卫生、工会等各项工作的管理,不断完善了各项管理制度,实行了目标考核管理,发现问题及时处理,内外关系及时协调,确保了学校各项工作的有序进行,营造了平安、稳定、和谐的校园环境,有力推动了学校的可持续发展。
值得一提的是我校学生接送车工作做得细致到位,形成“管理小组——值周教师——乘车小队长——乘车学生”四级管理模式。开放餐厅给学生做“候车室”,并给每一班次的学生设立了指定候车区域与座位。学校根据实际,整改并严格执行“五定”制,对接送工作实行“定路线、定时间、定地点、定人数、定车号”,并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中,减轻了放学高峰期大量学生集中在食堂候车难以管理的压力,学校还开展“文明乘车小标兵”评比活动,乘车不文明的学生,一律取消各类先进的评比资格。
五、成绩和不足。
三年来,通过全校师生的共同努力,校园文化建设取得了重大进展,教育教学质量稳中有升,学校在20xx年被评为宁波市廉政文化“进学校”示范点;20xx年被命名宁海县“晨风奖”艺术教育先进集体;20xx年获宁海县中小学生科技节团体一等奖等32项团体荣誉;20xx年在教育局千分制考核中位于农村小学前茅。在取得这些成绩的同时,我们也清醒的看到了自身的不足。一是师资力量断层厉害,老、新教师交接过程中,给全面实施素质教育造成了一定的困难。二是学校班子成员在工作中的协调意识、主动意识和开拓创新意识尚待加强。
六、今后的打算。
一是进一步加强班子自身建设,通过深化学习培训,落实绩效考核,打造更加具有战斗力和执行力的班子。二是进一步推进教师队伍建设和教育质量提升工程,通过教育、业务培训、强化管理、深化教研、加大奖惩,促进我校教师队伍的和业务素质不断提高,进而大面积提高教育质量。三是进一步深化学校文化建设。要进一步细化,寻求上级支持,开源节流,组织落实资金,使学校文化建设的系统工程一步一个脚印,不断取得实实在在的进展。四是进一步拉升学校品牌。
回首往昔,我们倍感自豪,期盼来年,我们更是信心百倍,但工作中存在的新问题,需要我们直面现实,未雨绸缪。
各位,我校本届班子不辱使命,不负重托,如期完成了上级和全校教职工交付的管理工作任务。在这里,我代表班子集体,也代表我个人,对每一位为学校发展做出努力的教职工表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,我与每一位班子成员合作非常愉快,他们非常尽力尽职,也承受着各种各样的压力,我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快,正是你们的工作,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我期待着今后,我们合作更愉快。
谢谢大家!
二〇xx年五月二十日
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